从隋唐盛世到五代十国完美课件1.pptx

1、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。李白清平调从隋唐盛世到五代十国授课教师：周铂奥壹昙花一现是隋朝隋朝的兴起、统一与灭亡。从南北朝到隋朝的嬗变从南北朝到隋朝的嬗变南北朝南朝：宋齐梁陈北朝：北魏西魏北周东魏北齐隋581589魏晋南北朝的结束与隋朝的建立魏晋南北朝的结束与隋朝的建立AD581，北周外戚杨坚取代北周称帝；AD589，隋文帝灭掉陈朝，结束分裂局面，统一全国；隋文帝励精图治，厉行勤俭，在他治下隋朝国富民强，史称“开皇之治”；隋文帝统治晚期，纵情淫乐，帝国统治出现危机。隋炀帝的统治与隋帝国的灭亡隋炀帝的统治与隋帝国的灭亡兴建洛阳城；修建大运河；修长城；修宫殿；三

2、次大举进攻高句丽，惨败；引发隋末农民大起义，重创隋帝国的统治；隋朝贵族李渊趁机起兵，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。隋唐大运河：功过得失隋唐大运河：功过得失天下转漕（水上粮食运输），仰此一渠。北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！皮日休千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。胡曾贰盛世大唐天下知从贞观之治、武周时代到开元盛世。唐朝盛世的出现唐朝盛世的出现太宗李世民太宗李世民贞观之治武周武则天武周武则天政启开元治弘贞观玄宗李隆基玄宗李隆基开元盛世讨论一下讨论一下贞观之治和开元盛世都有哪些表现？贞观之治和开元盛世的表现贞观之治和开元盛世的表现贞观之治唐太宗李世民吸取隋亡的教训

3、，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏；在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。开元盛世他选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称“开元盛世”；这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣。选择题：关于贞观之治选择题：关于贞观之治贞观四年，李世民“狩于鹿苑，见野人（平民）多褴褛”。贞观六年，李世民要去泰山封禅，魏征劝阻他不要搞事，理由是：“（这段路程中）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”，远不是什么天下大治的景象。根据材料，选出最合理的选项：A：贞观之治时，人们生活富足安康B：贞观初年时，社会经济尚未恢复C：李世民是一个善于纳

4、谏的好君主D：唐代官修史书对李世民有所抹黑材料题：开元盛世材料题：开元盛世禁庭春昼，莺羽披新绣。百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。李白清平乐禁庭春昼忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。杜甫忆昔（当时的农民生活）根据敦煌和吐鲁番发现的物价资料的探讨，好的只能勉强维持生活，差的必至破产流亡。所谓“开元盛世”尚且如此韩国磐，历史学者从三则材料中你可以看到什么？叁横扫北方联吐蕃唐朝与周边少数民族的关系，以及唐朝管理边疆的方式。唐朝与周边少数民族的交往与交融唐朝与周边少数民族的交往与交融灭亡东突厥；灭亡西突厥；灭亡薛延陀；征

5、服高昌、龟兹、吐谷浑；重创高句丽；联合回纥（回鹘）；先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北；联合吐蕃（文成公主入藏）；册封粟末靺鞨。肆唐末五代又十国唐朝的衰亡与五代十国时代的开始和结束。思考一下思考一下是什么导致了安史之乱安史之乱的出现安史之乱的出现地方中央矛盾激化边镇势力尾大不掉矛盾尖锐边疆紧张玄宗走上黑化之路安禄山等铤而走险唐朝安史之乱爆发的原因和影响唐朝安史之乱爆发的原因和影响原因：唐玄宗在边境种地增置军镇，加强边防，军镇长官节度使兵力扩大。唐玄宗统治后期，国家出现外重内轻的局面。此时的唐玄宗沉湎于享乐（纵情淫乐），怠于政事，任人唯亲，朝政日趋腐败。影响：在平叛过程中，唐军许多将领

6、拥兵自重，中央集权被削弱；边防空虚，吐蕃趁机占领河西陇右地区。从此，唐朝由盛转衰。黄巢起义与唐朝衰亡黄巢起义与唐朝衰亡影响：起义军横扫大半个中国，一度攻占长安，沉重地打击了唐朝的统治（但是并未“打死”）。黄巢起义最终被其叛将朱温和其他节度使联合剿灭，而此后这些节度使权力继续增大，朱温控制了皇帝；AD907，朱温将傀儡皇帝废掉，最终夺取政权，称帝，国号“梁”，史称后梁。朱温是唐朝最后一位节度使，也是五代十国第一位皇帝。五代十国的局势五代十国的局势五代：梁唐晋汉周，前边都加后十国：南边九小国，北边一北汉实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。感谢听讲请同学们做好预习环节环节5：出示张岱自为墓志

7、铭与明清小说、戏剧著作图表等材料。：出示张岱自为墓志铭与明清小说、戏剧著作图表等材料。设计意图：通过对墓志铭、文学艺术作品等材料的解读，了解明清社会文化的新成就与思想上的转变。过渡：文学戏剧作品中看似“大逆不道”的内容其所反映的正是明清思想领域新倾向的滥觞。环节环节6：出示朱子语类李氏文集等史料，并设问：出示朱子语类李氏文集等史料，并设问“比较传统的程朱理学和明末的新思想，其中透露出明清思想怎样的新倾向？比较传统的程朱理学和明末的新思想，其中透露出明清思想怎样的新倾向？”设计意图：通过不同时期史料的对比，在教师示范的前提下进行模仿，了解明清思想界提倡个性自由、反对专制的新倾向。过渡：思想上的新

8、倾向与经济上的新现象、文化上的新成就共同铸就了明至清中叶社会些许的新现象，而这样的现象之新在明清又会迎来怎样的命运？环节环节7：出示清圣祖实录江阴县志等史料。：出示清圣祖实录江阴县志等史料。设计意图：通过对多方史料的分析与解读，揭示明清时期小农经济压倒性优势下对商业的束缚。过渡：在经济领域的新现象深受传统小农经济所困的同时，思想界的新倾向同样面对着类似的困局。环节环节8：出示明神宗实录乾隆实录等史料并讨论。：出示明神宗实录乾隆实录等史料并讨论。设计意图：通过多方史料的讨论与解读，在模仿的基础上进行迁移，在比较统治者对新思想与旧礼教不同态度的同时，感悟明清时期专制统治对新思想的压制。过渡：在明清时期零星、小众的新现象深受根深蒂固地传统统治的压制与阻碍时，欧亚大陆另一侧的欧洲也同样面临着相似的新现象。