北师大版公式法课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大版公式法课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 公式 课件
- 资源描述:
-
1、公式法公式法(第二课时)(第二课时)北师大版:第四章分解因式北师大版:第四章分解因式 学习目标学习目标:(1)会用完全平方公式进行因式分解;)会用完全平方公式进行因式分解;(2)了解分解因式先考虑提公因式法,)了解分解因式先考虑提公因式法,再考虑用公式法分解因式再考虑用公式法分解因式.教学重点:教学重点:掌握完全平方公式的特点,熟记公式。掌握完全平方公式的特点,熟记公式。教学难点:学会观察多项式的特点,恰当地安排步骤,教学难点:学会观察多项式的特点,恰当地安排步骤,恰当地选用不同方法分解因式恰当地选用不同方法分解因式.现在我们把完全平方公式反过来,可得:现在我们把完全平方公式反过来,可得:两个
2、数的平方和,加上两个数的平方和,加上 这两个数的这两个数的积的两倍,等于这两数和积的两倍,等于这两数和 的平方的平方完全平方公式:完全平方公式:222()2abaabb222()2abaabb222()2abaabb222()2abaabb(或减去)(或减去)(或者差)(或者差)第一环节第一环节 复习回顾 两个数的平方和,加上(或减去)这两个数两个数的平方和,加上(或减去)这两个数的积的两倍,等于这两数和(或者差)的平方的积的两倍,等于这两数和(或者差)的平方2222()aabbab2222()aabbab形如形如 的多项式称为的多项式称为完全平方式完全平方式.第二环节第二环节 学习新知完全平
3、方式的特点完全平方式的特点:1、总含有三项;、总含有三项;2、其中两项可写成两数的平方和的形式,另一项刚好是两项积的、其中两项可写成两数的平方和的形式,另一项刚好是两项积的2倍;倍;3、a和和b即可以是数,也可以是单项式或多项式;即可以是数,也可以是单项式或多项式;222aabb;222aabb1.1.平方差公式平方差公式:a a2 2b b2 2(a(ab)(ab)(ab)b)2.2.完全平方公式完全平方公式:a a2 22ab2abb b2 2(a(ab)b)2 2 a a2 22ab2abb b2 2(a(ab)b)2 2 平方差公式法和完全平方公式平方差公式法和完全平方公式法统称法统称
4、公式法公式法2222222222(1)(2)2(3)2(4)2(5)2xyxxyyxxyyxxyyxxyy;1 1判别下列各式是不是完全平方式判别下列各式是不是完全平方式不是不是是是是是不是不是是是第三环节第三环节 落实基础 22222222421_249_3_414_452_xyabxyabxx y;12ab2y)2(xy)4(y)(ab找到完全平方式中的找到完全平方式中的“头头”和和“尾尾”,确,确定中间项的符号。定中间项的符号。第四环节第四环节 范例学习4914)1(2xx229124)2(baba解解:原式原式 解:原式解:原式 9)(6)(3(2nmnm22)()(2(2)2)(4(
展开阅读全文