四年级下册书法课件 集字练习：上善若水 人美版.ppt

1、若若善善请同学们打开书页，结合书请同学们打开书页，结合书中的内容介绍和自己课前预习，独中的内容介绍和自己课前预习，独立学习立学习“上善若水上善若水”的意思，可以的意思，可以从出处、意思等方面学习。从出处、意思等方面学习。书法秘籍一：知其意、明其理 善的最高境界像水一样，泽被万物但不争名利。老子道德经第八章1 1、先独立观察碑帖和米子格中、先独立观察碑帖和米子格中 “上善若水上善若水”四个字，然后结合例四个字，然后结合例字下方的书写提示进行学习，动脑字下方的书写提示进行学习，动脑思考每一个字的写法。思考每一个字的写法。2 2、自学结束后，同桌交流每个、自学结束后，同桌交流每个字的书写方法。字的书

2、写方法。书法秘籍二：眼观察、脑思考“上上”字略向左侧倾斜。注意各个笔画的位置和长度字略向左侧倾斜。注意各个笔画的位置和长度“善善”字中间部分笔画较为密集，字中间部分笔画较为密集，“口口”字宜扁。字宜扁。“若若”字横画左低右高，较为舒展，其他笔画较为短促字横画左低右高，较为舒展，其他笔画较为短促。“水水”字左低右高，竖钩挺直有力，左侧笔画较为短促，右侧笔画舒展。字左低右高，竖钩挺直有力，左侧笔画较为短促，右侧笔画舒展。写整幅作品时，将纸竖放，写整幅作品时，将纸竖放，从从上往下上往下书写书写“上善若水上善若水”四个字，四个字，每个字对应一个米字格，注意字在每个字对应一个米字格，注意字在米字格中的米字格中的位置和大小位置和大小。字应写平。字应写平稳，四个字之间的距离不要过大。稳，四个字之间的距离不要过大。还要注意调整字的大小和笔画的还要注意调整字的大小和笔画的粗粗细细，使各个字协调统一。，使各个字协调统一。书法秘籍三：大小、粗细、位置大小位置粗细