初中数学《等腰三角形》完美北师大版2课件.ppt
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1、第1课时13.3.113.3.1等腰三角形等腰三角形一、剪一剪一、剪一剪 (课本第课本第7575页页)如图,把一张长方形的纸如图,把一张长方形的纸按图中的虚线对折按图中的虚线对折,并剪去阴影部分并剪去阴影部分,再把它再把它展开展开,得得ABC.ACDB如图的如图的ABC是轴对称图是轴对称图形吗形吗?对称轴是什么?对称轴是什么?有哪些相等的线段和角?有哪些相等的线段和角?定义的理解:定义的理解:由由 得到得到“等腰三角形等腰三角形”.ABCABC中,中,ABC是等腰三角形是等腰三角形.AB AC 由由“等腰三角形等腰三角形”得到得到“两腰相等两腰相等”.“两边相两边相等等”ABC是等腰三角形是等
2、腰三角形ABAC.有有两边相等两边相等的三角形是等腰三角形的三角形是等腰三角形B=CBD=CD1=2 ADB=ADC=901A2CD B两个底角相等两个底角相等AD为底边为底边BC上的中线上的中线AD为顶角为顶角BAC的平分线的平分线AD为底边为底边BC上的高上的高 你能发现等腰三角形有什么性质吗你能发现等腰三角形有什么性质吗?说一说你的猜想说一说你的猜想.二、猜一猜二、猜一猜 性质性质1 1:等腰:等腰三角形的两底角三角形的两底角相等相等.(简写成(简写成“等边对等角等边对等角”)CB A性质:等腰三角形性质:等腰三角形的顶角平分线、底边的顶角平分线、底边上的中线、底边上的上的中线、底边上的
3、高互相重合高互相重合.(简写(简写成成“三线合一三线合一”)ABCD1 12已知已知:ABC中中,AB=AC求证求证:B=C分析:分析:1.1.如何证明两个角相等?如何证明两个角相等?2.2.如何构造两个全等的三角形?如何构造两个全等的三角形?ABCD等腰三角形的两个底角相等等腰三角形的两个底角相等三、证一证三、证一证ABC则有则有 BDCDD在在ABD和和ACD中中证明证明:作作ABCABC 的中线的中线ADABAC BDCDADAD(公共边)(公共边)ABD ACD(SSS)BC(全等三角形对应角等)(全等三角形对应角等)ABC则则ADBADC 90D在在RtABD和和RtACD中中证明证
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