5.1走向世界大舞台（ppt课件+教案+视频素材）-（部）统编版九年级下册《道德与法治》.rar

统编人教版九年级第五课第 1 课时教学设计统编人教版九年级第五课第 1 课时教学设计课题 走向世界大舞台单元三学科道德与法治年级九学习目标情感、态度与价值观目标具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献能力目标能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任知识目标知道自己是多样世界中的一员，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩重点我为世界添光彩难点全面提升个人素养。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频播放世界文化遗产太极拳展示学习目标学生观看 激发兴趣引入课题讲授新课一、多彩世界中的我读教材看图片谈谈你的交往范围的变化（1）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界（2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的合作探究你有类似的经历吗？如果有，请与同学分享。我们走向世界的形式还有哪些？（1）网络学习（2）书籍阅读（3）外出留学/游学（4）国外旅游（5）参加比赛活动（3）我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。学生回答学生总结引导学生了解自己的人际圈子的逐步扩大，走向世界我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。读教材讨论他们是否也在走向世界呢？展示图片：时下，葛优躺盛行合作探究三“宅”人生反思：你的日常行为也是这样的吗？有什么危害？“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离容易产生孤独症；不敢跟人正常沟通交往；不愿承担现实生活中的压力和责任（4）、积极探索世界 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通、真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。二、我为世界添光彩1.我们与世界同呼吸、共命运我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。中国国家地震灾害紧急救援队,对外称中国国际救援队，英文缩写为 CISAR（以下简称救援队），于 2001 年 4 月 27 日成立，时任国务院副总理的温家宝同志亲自授旗。CISAR 的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建（构）筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。致敬钟南山院士播放中国的抗疫贡献视频2.为人类发展和世界进步贡献智慧和力量每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有学生分组讨论学生总结学生讨论交流学生观看让学生正确认识自闭的危害，不能沉迷于虚拟世界旨在培养学生正确的世界观增强民族自豪感，增强民族自信心可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。3.适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养在互联网时代,创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等一线城市中,活跃着一批极具创新活力的创客组织,它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中,来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体,成为改变世界的年轻人。结合材料,谈谈我们怎样做才能改变世界。我们要想改变世界，首先要积极投入当前的学习，掌握知识，提高本领，在实践中学习，丰富阅历，完善自我，挖掘自身潜能，发扬自己的长处，敢于创新，勇于创新。树立为人民服务、为社会服务的意识，做到服务社会，奉献社会。学生总结树立终生学习观念，全面提高自身素养课堂小结我们要积极地探索世界，逐步融入社会，积极与世界各地不同的国家和不同文化背景的人交往，珍视第一次交往的经历，建立彼此之间的协作关系。我们要从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展的世界进步贡献智慧和力量。板书走向世界大舞台多彩世界中的我我为世界添光彩走向世界的形式走向世界中的意义原因做法怎样提升个人素质走向世界大舞台统编人教版九年级下新知导入播放世界文化遗产太极拳学习目标1.我们走向世界的经历2.如何在交往中走向世界3.我们与世界的关系4.我们怎样为世界添光彩一、多彩世界中的我新知讲解学校生活 家庭生活社会生活谈谈你的交往范围变化一、多彩世界中的我 （1）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。小芳邀请外国访学同学到家里做客。小宾与父母一起去国外旅游。通过互联网走向世界通过外出旅行走向世界通过面对面交往走向世界（2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的你有类似的经历吗？如果有，请与同学分享。我们走向世界的形式还有哪些？合作探究我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。态度态度（3）我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。时下，葛优躺盛行！家里“宅”电视单位“宅”电脑路上“宅”手机三“宅”人生反思：你的日常行为也是这样的吗？有什么危害？合作探究（1）过分迷恋网络，会在现实世界的交流形成障碍，容易对网络产生依赖性，形成性格性格的两面性，容易造成与社会中的人们之间的疏离、孤独和冷漠。我们可以通过互联网走向世界，但不能沉迷其中。（2）他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通、真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。（4）、积极探索世界二、我为世界添光彩我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。1.我们与世界同呼吸、共命运 中国国家地震灾害紧急救援队,对外称中国国际救援队，英文缩写为CISAR（以下简称救援队），于2001年4月27日成立，时任国务院副总理的温家宝同志亲自授旗。CISAR的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建（构）筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。致敬钟南山院士u“共和国勋章”获得者钟南山院士是我国呼吸疾病研究领域的领军人物，他在“非典”和新冠肺炎疫情防控中作出了巨大贡献。随着国外新冠疫情的不断恶化，钟南山与团队先后进行了24场国际远程连线，与来自美国、法国、德国、意大利、印度、西班牙、新加坡、日本、韩国等13个国家的科研临床专家进行经验探讨，传授我国新冠救治成功经验，为全球抗击新冠肺炎疫情贡献“中国方案”，为共同构建人类卫生健康共同体积极建言献策。播放中国的抗疫贡献视频 每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。2.为人类发展和世界进步贡献智慧和力量不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。3.适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养适应未来世界的挑战的意义 在互联网时代,创客正逐渐成为推动创新的重要力量。在北京、上海、深圳等一线城市中,活跃着一批极具创新活力的创客组织,它们正在潜移默化地推动中国的创新。其中,来自校园的青年创客是最活跃、最具创造力的群体,成为改变世界的年轻人。结合材料,谈谈我们怎样做才能改变世界。我们要想改变世界，首先要积极投入当前的学习，掌握知识，提高本领，在实践中学习，丰富阅历，完善自我，挖掘自身潜能，发扬自己的长处，敢于创新，勇于创新。树立为人民服务、为社会服务的意识，做到服务社会，奉献社会。我们要积极地探索世界，逐步融入社会，积极与世界各地不同的国家和不同文化背景的人交往，珍视第一次交往的经历，建立彼此之间的协作关系。我们要从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展的世界进步贡献智慧和力量。课堂总结走向世界大舞台多彩世界中的我走向世界的形式多样我为世界添光彩原因交往中探索世界的意义做法从普通的事做起全面提升个人素养改变世界的做法板书设计板书设计2、生活在一个多元化、开放的世界中,我们要（A）与世界各国人民平等交往尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯注重民族意识的提高树立和培养平等、开放、参与的全球观念A.B.C.D.