北京市怀柔区2022-2023学年高一上学期期末考试物理试题.pdf

1、2022-2023 年第一学期高一物理期末考试试题一、选择题（本题共一、选择题（本题共 14 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 42 分。在每小题给出的四个选分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）项中，只有一个选项是符合题意的）1如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井。从开阳桥到西单的距离为 4km；从西单到王府井的距离为 3km。两段路线相互垂直。整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为（）A7km、7kmB5km、5kmC7km、5kmD5km、7km2 下列物理量属于矢量的是（）A.重力B.时刻C.速率D.路程3如图所示，一辆汽车熄火后停在

2、斜坡上。关于汽车的受力情况，下列说法正确的是（）A.汽车所受的支持力与重力大小相等B.汽车所受的摩擦力大于重力沿斜面的分力C.汽车所受重力和支持力的合力与摩擦力大小相等D.汽车所受的摩擦力等于动摩擦因数与支持力大小的乘积4.如图所示，在注满清水的竖直密封玻璃管中，红蜡块 R 正以较小的速度 v0沿 y 轴匀速上浮，与此同时玻璃管沿水平 x 轴正方向做匀速直线运动。从红蜡块通过坐标原点 O 开始计时，直至蜡块运动到玻璃管顶端为止。在此过程中，下列说法正确的是（）A.红蜡块做匀速直线运动B.红蜡块做变速曲线运动C.红蜡块的速度与时间成正比D.仅增大玻璃管运动的速度，红蜡块将更快运动到顶端5.某同学

3、用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中，如图甲所示。如图乙是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是（)开阳桥西单王府井图甲图乙A作用力大时反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力变化和反作用力的变化有一定的时间差D图中的两个力是一对平衡力6.为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为 5.0 mm 的遮光条。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间t1为 0.020 s，通过第二个光电门的时间t2为 0.005 s，

4、遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为 2.5 s，估算滑块的加速度大小为（）A1.5m/s2B0.5m/s2C0.3m/s2D15m/s27雨滴从空中由静止落下，若雨滴受到的空气阻力随雨滴下落速度的增大而增大，下列图像中能大致反映雨滴运动情况的是()8.某同学想研究地铁的运动情况，他用细线将一支质量为 m 的笔悬挂在地铁的扶手上，图中显示某段时间内，细线相对竖直扶手偏东保持倾角为。已知此过程中地铁在东西方向水平直轨道上运动。下列说法正确的是（）A.地铁一定向西加速运动B.地铁一定向东加速运动C.地铁的加速度大小为 gsinD.这支笔受到的合力大小为 mgtan9.用图所

5、示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动。用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大。下列说法正确的是（）A木块开始运动前，摩擦力逐渐减小B 当弹簧测力计对物块的拉力达到某一数值时木块开始移动，此时若用力传感器能显示其数值会突然变小C该实验装置不可以记录最大静摩擦力的大小D木块开始运动前，弹簧测力计对物块的拉力小于摩擦力10、伽利略曾设计过一个斜面实验：让小球沿一个斜面从静止开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面；减小第二个斜面的倾角，重复实验，直至斜面最终变为水平。右图是现代所做的伽利略斜面实验的频闪照片（组合图）。几

6、次实验中小球都从同一位置静止释放，且频闪照相的频闪频率相同，有关小球在斜面a、b上的运动说法正确的是（）A.小球在斜面a、b上运动越来越慢，主要是摩擦作用的影响B.小球在斜面a上运动的距离较短，因此小球在斜面a上运动的平均速度较小C.小球在斜面b上的影像个数较多，表示小球在斜面b上运动的时间较长D.频闪照片中相邻的两个影像间的距离越大，表示这两个影像间的运动时间越长11为了研究超重和失重现象，某同学站在力传感器上做“下蹲”和“站起”的动作，力传感器将采集到的数据输入计算机，可以绘制出压力随时间变化的图线。某次实验获得的图线如右图所示，a、b、c为图线上的三点，有关图线的说法可能正确的是（）Aa

7、bc为一次“下蹲”过程Babc为一次“站起”过程Cab为“下蹲”过程，bc为“站起”过程Dab为“站起”过程，bc为“下蹲”过程ab图 412.木块 A、B 分别重 50N 和 60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25，夹在 A、B之间的轻弹簧被压缩了 2cm，弹簧的劲度系数为 400N/m，系统置于水面上静止不动。现用 F2N 的水平向右的推力作用在 A 上，作用后它们仍静止不动，则作用后（）A木块 A 所受摩擦力大小是 7NB木块 A 所受摩擦力方向向左C木块 B 所受摩擦力大小是 10ND木块 B 所受摩擦力大小是 5N13 水上滑翔伞是一项很受青年人喜爱的水上活动。如图1所

8、示，滑翔伞由专门的游艇牵引，游客可以在空中体验迎风飞翔的感觉。为了研究这一情境中的受力问题，可以将悬挂座椅的结点作为研究对象，简化为如图2所示的模型，结点受到牵引绳、滑翔伞和座椅施加的三个作用力F1、F2和F3，其中F1斜向左下方，F2斜向右上方。若在游艇牵引下游客做匀速运动，则（）A.F1可能大于F2B.F2一定大于F3C.F1和F2的合力可能大于F3D.F2和F3的合力方向可能沿水平向右14如图甲所示，质量为0.4kg的物块在水平力F作用下可沿竖直墙面滑动，物块与竖直墙面间的动摩擦因数为0.5，力F随时间t变化的关系如图乙所示。若t=0时物块的速度为0，设物块所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力

9、，g取10m/s2。下列图像中，能正确反映物块所受摩擦力f大小与时间t变化关系的是（）F01 2 3 4 5 6 t/sF/N4812162024甲乙01 2 3 4 5 6 t/sf/N24681001 2 3 4 5 6 t/sf/N24681001 2 3 4 5 6 t/sf/N24681001 2 3 4 5 6 t/sf/N246810ABCD图 1F2F1F3图 2纸带打点计时器图 1重物小车二、实验题：（2题，共16分）15.(6分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读

10、出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图像如图乙所示，g取10 m/s2。回答下列问题：(1)某次测量如图甲所示，指针指示的读数为_cm(刻度尺单位为 cm)。(2)从图乙可求得该弹簧的劲度系数为_N/m(结果保留两位有效数字)。(3)另一同学在做该实验时有下列做法，其中正确的是_。A实验中未考虑小盘受到的重力B刻度尺零刻度未与弹簧上端对齐C读取指针指示的读数时，选择弹簧指针上下运动最快的位置读取D在利用x m图线计算弹簧的劲度系数时舍弃图中曲线部分数据16.（10分）用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。（1）除图1中标明的实验器材外，在下列仪器或器

11、材中，还需要的两项是（）。A电压合适的50Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D螺旋测微器E天平（含砝码）F秒表（2）甲同学安装并调整好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次，打出若干条纸带。从中选出了如图2所示的一条纸带并确定出O、A、B、C计数点（相邻计数点间还有4个计时点没有标出），图中标出了相邻计数点之间的距离。5.00OABCDEF7.109.1010.8112.7015.10（单位：cm）图 2他根据纸带上的数据，尽可能精确地算出打下 B、C、D、E 计数点时小车的瞬时速度，记录在表 1 中，请你在表 1 中补上 A 点的数据（结果保留 3 位有效数字）。

12、表 1计数点ABCDE瞬时速度v/(ms1)0.8100.9961.1761.390（3）乙同学也正确地完成了上述实验，得到了小车速度 v 随时间 t 变化的图线，如图 3 所示，他判断该小车做匀变速直线运动，依据是_A该图线表示小车通过的位移随时间均匀变化B该图线表示小车的瞬时速度随时间均匀变化C该图线表示小车的加速度随时间均匀变化（4）丙同学也正确地完成了上述实验，选出了如图 4 所示的一条纸带并确定出 O、A、B、C计数点（相邻计数点间还有4个计时点没有标出），图中标出了相邻计数点之间的距离。5.09OABCDEF7.109.1011.0913.1015.10（单位：cm）图 4他根据纸

13、带上的数据，算出小车的加速度大小是。（5）落体运动是特殊的匀加速直线运动。在研究落体运动时，伽利略认为最简单的猜想就是速度 v 正比于通过的位移 x 或者所用的时间 t。他运用逻辑推理的方法，论证了速度v 正比于位移 x 的运动过程是不可能的，论证过程如下：若速度正比于位移，设物体通过位移 x 时的速度为 v，所用时间1vxt；通过 2倍位移 2x 时的速度按比例应为 2v，所用时间222xxt vv，这样一来，通过第 1 段位移 x 的时间 t1与通过全程 2x 的时间 t2相同，进而得出通过第 2 段位移 x 不需要时间的荒谬结论。因此，落体运动中速度 v 不能正比于位移 x。你是否同意上

14、述伽利略的论证过程，请说明理由。三、计算题及论述题（共 5 题，共 42 分）vtO图 317（7 分）汽车从制动到停止共用了 5 s。这段时间内，汽车每 1 s 前进的距离分别是 9 m、7 m、5 m、3 m、1 m（如图所示）。（1）求汽车前 1 s、前 2 s、前 4 s 和 全程的平均速度。在这四个平均速度中，哪一个最接近汽车刚制动时的瞬时速度？它比这个瞬时速度略大些，还是略小些？（2）汽车运动的最后 2 s 的平均速度是多少？18.（7 分）在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A 点，足球与墙壁的接触点为 B（如图所示）。足球的质量为 m，悬绳与墙壁的夹角为，网兜的质量不计。(1)求悬绳

15、对足球的拉力和墙壁对足球的支持力。(2)若把网兜的悬绳变长，由此分析悬绳对足球的拉力和墙壁对足球的支持力的变化。19.（8 分）有一架照相机，其光圈（进光孔径）随被摄物体的亮度自动调节，而快门（曝光时间）是固定不变的为估测这架照相机曝光时间，实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹，已知每块砖平均厚度为0.08m，径迹 AB 间的距离为两块砖平均厚度，拍摄到石子位置 B 距石子开始下落的位置竖直距离约为 3.2m，（g10m/s2）求：（1）石子经过 B 点的实际速度大小（2）试估算这架照相机的曝光时间20.（9 分）如图

16、一位滑雪者与装备的总质量为 75kg，以 2m/s 的初速度沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为 30，在 5s 的时间内滑下的路程为 60m（g 取 10m/s2），求：（1）滑雪者下滑的加速度；(2)滑雪者 2s 末的速度大小：（3）滑雪者受到的阻力。ABG21.（11 分）某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”，可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度，其构造如图所示。把一根轻弹簧上端固定在小木板上，下端悬吊 0.9N 重物时，弹簧下端的指针指木板上刻度为 C 的位置，把悬吊 1.0 N 重物时指针位置的刻度标记为 0，OC 的距离为 2cm。以后该重物就固定在弹簧上，和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。（1）求该弹簧的劲度系数和重物在 O 点的加速度；（2）以 0 点为 0 刻度线，请在图中除 0 以外的 6 根长刻度线旁，标注加速度的大小，示数的单位用 m/s2表示，加速度的方向向上为正、向下为负。说明这样标注的原理。（3）仿照以上装置，设计一个“水平加速度测量仪”。要求：画出它的装置图，说明它的构造；介绍加速度刻度的标注原理。g 取 10 m/s2。