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类型关于理想抱负的诗词课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4713330
  • 上传时间:2023-01-03
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    关于 理想 抱负 诗词 课件
    资源描述:

    1、中考古诗词复习中考古诗词复习理想抱负篇理想抱负篇 德行犹如宝石,朴素最美。其于人也:则有德德行犹如宝石,朴素最美。其于人也:则有德者但须形体悦目,不必面貌俊秀,与其貌美,不若者但须形体悦目,不必面貌俊秀,与其貌美,不若气度恢宏。气度恢宏。培根培根谈美谈美 “阿爷无大儿,木兰无长兄,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。愿为市鞍马,从此替爷征。”木兰诗木兰诗(39页)页)木兰的美在于她的淳朴勇敢的木兰的美在于她的淳朴勇敢的品质和爱国精神。品质和爱国精神。龟虽寿龟虽寿 曹操曹操 神龟虽寿,犹有竟时。神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。螣蛇乘雾,终为土灰。盈缩之期,不但在天;盈缩之期,

    2、不但在天;养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。老骥伏枥,志在千里。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。此诗写于曹操击败袁绍,平定乌桓此诗写于曹操击败袁绍,平定乌桓之时,踌躇满志,乐观自信,表达诗人为之时,踌躇满志,乐观自信,表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志统一全国而继续奋斗的雄心壮志。归园田居(其三)归园田居(其三)(晋)(晋)陶渊明陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。衣沾不足惜,但

    3、使愿无违。不与世俗同流合污的意愿没有被违背,不与世俗同流合污的意愿没有被违背,暗含作者对田园生活的热爱和对官场黑暗含作者对田园生活的热爱和对官场黑暗、社会污浊的批判,反映了作者高洁暗、社会污浊的批判,反映了作者高洁傲岸,安贫乐道,淡泊名利的精神。傲岸,安贫乐道,淡泊名利的精神。宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云 (唐)(唐)李白李白弃我去者,昨日之日不可留;弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。抽刀断水水更流,举杯销愁

    4、愁更愁。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月月”一句抒发了作者远大的理想抱负。一句抒发了作者远大的理想抱负。行路难行路难【其一【其一】(唐)(唐)李白李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯举箸不能食,拔剑四顾心茫然!停杯举箸不能食,拔剑四顾心茫然!欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路

    5、难!行路难!多歧路,今安在?行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,直挂云帆济沧海。最后一句突出表现了诗人的倔强、自最后一句突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。望岳望岳(唐)(唐)杜甫杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。荡胸生层云,决眦入归鸟。表达了诗人不怕困难、敢攀顶表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。峰、俯视一切的雄心和

    6、气概。会当凌绝顶,一览众山小。会当凌绝顶,一览众山小。“安得广厦千万间,大庇天下寒士安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。亦足。”杜甫杜甫茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 (160页)页)这几句传达出诗人忧国忧民的情怀。这几句传达出诗人忧国忧民的情怀。过零丁洋过零丁洋 (南宋)(南宋)文天祥文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐,

    7、零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。尾联表现了慷慨激昂的爱国热尾联表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,这种舍情和视死如归的高风亮节,这种舍生取义的人生观,是中华民族传统生取义的人生观,是中华民族传统美德的最高表现。美德的最高表现。“位卑未敢忘忧国。位卑未敢忘忧国。”的陆游虽然的陆游虽然年迈,但爱国情怀丝毫未减,日夜思年迈,但爱国情怀丝毫未减,日夜思念收复国土、报效祖国。念收复国土、报效祖国。十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 (南宋)陆游(南宋)陆游 夜阑卧听风吹雨,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。僵卧孤村不自哀,僵卧孤村

    8、不自哀,尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。卜算子卜算子咏梅咏梅(南宋)(南宋)陆游陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥零落成泥碾作尘,只有香如故。碾作尘,只有香如故。“无意苦争春,一任群芳妒无意苦争春,一任群芳妒”,表现,表现出作者出作者孤高自傲,不与世俗同流合污孤高自傲,不与世俗同流合污的的的傲骨;的傲骨;“零落成泥辗作尘,只有香如零落成泥辗作尘,只有香如故故”则把词推上了最高峰,表现出作者无则把词推上了最高峰,表现出作者无论受到何种打击都百折不回的精神。论受到何种

    9、打击都百折不回的精神。赠从弟【其二赠从弟【其二】(东汉)(东汉)刘桢刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!岂不罹凝寒,松柏有本性!作者以松柏为喻,赞颂松柏能够作者以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋。来挺立风中而不倒,经严寒而不凋。来勉励他的堂弟要坚贞自守,不因外力勉励他的堂弟要坚贞自守,不因外力压迫而改变自己的本性。压迫而改变自己的本性。“会挽雕弓如满月,西北望,射天会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。狼。”是渴望立功报国的抱负和气概。是渴望立功

    10、报国的抱负和气概。江城子江城子密州出猎密州出猎(北宋)(北宋)苏轼苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。弓如满月,西北望,射天狼。破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之(南宋)(南宋)辛弃疾辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,八百里分麾下炙

    11、,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。可怜白发生!可怜白发生!了却君王天下事,赢得生前身后名。了却君王天下事,赢得生前身后名。表达作者慷慨报国,死而后已表达作者慷慨报国,死而后已的英雄气概。的英雄气概。古人感叹古人感叹“无可奈何花落去无可奈何花落去”,而,而龚自珍以落红自喻表现了诗人不畏挫龚自珍以落红自喻表现了诗人不畏挫折不甘沉沦,始终要为国家效力的坚折不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。强性格和献身精神。己亥杂诗己亥杂诗(清)(清)龚自珍龚自珍浩荡离愁白日斜,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。落红不是无情物

    12、,落红不是无情物,化作春泥更护花。化作春泥更护花。文文言言大大本本归园田居归园田居(114)破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之(199)江城子江城子密州出猎密州出猎(198)卜算子卜算子咏梅咏梅(167)十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 (92)己亥杂诗己亥杂诗(162)过零丁洋过零丁洋(137)宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云(119)行路难行路难(159)望岳望岳(82)茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌(160)龟虽寿龟虽寿(27)赠从弟赠从弟(262)“富贵不能淫,贫贱不能移,威富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。武不能屈。”孟子孟子滕文公下滕文公下 “生,亦我所欲也;义,亦我所生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。也。”孟子孟子告子上告子上 (214页)页)“出淤泥而不染,濯清涟而不出淤泥而不染,濯清涟而不妖。妖。”周敦颐周敦颐爱莲说爱莲说 (70页)页)“先天下之忧而忧,后天下之乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。而乐。”范仲淹范仲淹岳阳楼记岳阳楼记 (146页)页)俱往矣,数风流人物,还看今朝。俱往矣,数风流人物,还看今朝。毛泽东毛泽东沁园春沁园春雪雪 表达出无产阶级革命家敢超古人表达出无产阶级革命家敢超古人的坚定自信和建功立业的远大抱负。的坚定自信和建功立业的远大抱负。

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