传统节日-优秀课件.pptx

1、识字2传统节日 课文情景图江南水乡传传统统节节日日会认的字识字传统宵巷tngtng xingxing （传达）（统一）（元宵）（小巷）chunchunxioxio堂tngtng（课堂）识字乞（乞求）qq识字巧郎饼赏lnglng shngshng （乞巧）（新郎）（月饼）（欣赏）qioqiobngbng识字菊jj（菊花）会认的字春节到春节到,人欢笑人欢笑,贴窗花贴窗花,放鞭炮。放鞭炮。元宵节元宵节,看花灯看花灯,大街小巷人如潮。大街小巷人如潮。清明节清明节,雨纷纷雨纷纷,先人墓前去祭扫。先人墓前去祭扫。过端午过端午,赛龙舟赛龙舟,粽香艾香满堂飘粽香艾香满堂飘。走进课文七月七七月七,来乞巧来乞巧,

2、牛郎织女会鹊桥。牛郎织女会鹊桥。过中秋过中秋,吃月饼吃月饼,十五圆月当空照。十五圆月当空照。重阳节重阳节,要敬老要敬老,踏秋赏菊去登高。踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到转眼又是新春到,全家团圆真热闹。全家团圆真热闹。走进课文组词：（粘贴）（贴近）造句：把这张表格粘贴在墙上。ti贴贴 会写的字ji 组词：（街道）（街市）造句：街道两旁栽上了一棵棵杨树。街街 会写的字zhu 组词：（龙舟）（轻舟）造句：端午节，我们一家人去赛龙舟。舟舟 会写的字i 组词：（艾蒿）（艾香）造句：端午节有种非常独特的习俗插艾蒿。艾艾 会写的字jng 组词：（尊敬）（敬爱）造句：我们必须尊敬长辈。敬敬 会写的字zhun 组

3、词：（转发）（转达）造句：请把这个消息转发给李老师。转转 会写的字tun 组词：（团圆）（团体）造句：全家人聚在一起吃团圆饭。团团 会写的字r 组词：（热水）（热心）造句：天气炎热，大家要注意防暑降温。热热 会写的字no 组词：（热闹）（闹心）造句：国庆节那天，大街上非常热闹。闹闹 会写的字花灯：元宵节供观赏的用花彩装饰的灯。（例句：元宵节，我们一起去观花灯。）祭扫：到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。（例句：清明节，少先队员去烈士陵园祭扫。）热闹：景象繁盛活跃。（例句：菜市场很热闹。）词汇积累近反义词辨析近义词：近义词：纷纷相继 团圆团聚 热闹喧闹辨析：热闹喧闹同：都具有“气氛活跃”的意思。异：“热

4、闹”指表示人多，心里比较喜欢；“喧闹”指声音大而热闹，多用于市场、会场、戏院等公众场合或节日。例句：春节，大街上锣鼓喧闹，全家人团聚在一起很热闹。词汇积累1.春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。【答案答案】这句话写出了春节时人们张贴窗花，燃放鞭炮庆这句话写出了春节时人们张贴窗花，燃放鞭炮庆贺春节的到来。写出了春节时爆竹声声，烟花竞放，阖家贺春节的到来。写出了春节时爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融的情景。团圆，其乐融融的情景。句段导读2.过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。【答案答案】这句话告诉我们端午节人们通过赛龙舟、吃粽子、这句话告诉我们端午节人们通过赛龙舟、吃粽子、插艾条等活动来庆祝端午节。

5、插艾条等活动来庆祝端午节。句段导读3.重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。【答案答案】九月九日重阳节，是我国传统的祭祖节日。这一天，九月九日重阳节，是我国传统的祭祖节日。这一天，亲人们会登高、观赏菊花，同时这天还是老人节，我们要从自亲人们会登高、观赏菊花，同时这天还是老人节，我们要从自己做起，孝敬、爱戴老人。己做起，孝敬、爱戴老人。句段导读和节日相关的古诗春节：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石元日元宵节：火树银花合，星桥铁锁开。苏味道正月十五夜清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧清明端午节：碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。舒頔小重山端午七夕节：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。林杰

6、乞巧中秋节：但愿人长久，千里共婵娟。苏轼水调歌头丙辰中秋中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。苏轼西江月世事一场大梦重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维九月九日忆山东兄弟 知识链接传统节日-ppt优秀课件传统节日-ppt优秀课件 课后习题【参考答案】chun zhu；qio chng；j yun1.给下列加横线的字选择正确的读音。传统（chun zhun)龙舟（zu zhu)乞巧（qio qo)重阳节（chng zhng)赏菊（j j)团圆（yn yun)传统节日-ppt优秀课件传统节日-ppt优秀课件课后习题【参考答案】（1）左右结构 粘贴 （2）Z 车 （3）全包围 团圆2.按要求填空。（

7、1）“贴”的结构是 ，组词 。（2）“转”的音序是 ，偏旁是 。（3）“团”的结构是 ，组词 。传统节日-ppt优秀课件传统节日-ppt优秀课件课后习题【参考答案】春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节3.给下列节日按照时间顺序排列。端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节传统节日-ppt优秀课件传统节日-ppt优秀课件1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。2尽管美、印、巴三者关系何其暧昧，但是美国和印度走向军事合作的态度相当明朗。3乔冠华是个从不设防的人，他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应对政治生活中的阴谋和陷阱，最后付出的宝贵的生命为代价。

8、4国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市解放路上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕，热闹极了5高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归6我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的7从文中反映的信息来看，汉初四分天下是按功论封，这个功主要是征伐平定之功，而刘信在这方面功小，所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观，这是难能可贵的。8本文以叙述为铺垫，以议论为主体。其叙事以作者陆续

9、了解七门堰历史的过程为线索，9.语言简洁，叙事清楚；其议论，则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较，借题发挥，以此阐述自己的思想观点。10.“静”是中国茶道修习的必由途径。老子说：“至虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。”庄子说：“水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。”老子和庄子所启示的“虚静观复法”是人们明心见性，洞察自然，反观自我，体悟道德的无上妙法。道家的“虚静观复法”在中国的茶道中演化为“茶须静品”的理论和实践11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家“自恣以适己”的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；12.中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族，都为中华文明作出了重要的贡献。传统节日-ppt优秀课件传统节日-ppt优秀课件