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类型人民版君主专制政体的演进与强化优质课件1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4712205
  • 上传时间:2023-01-03
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    关 键  词:
    人民 君主专制 政体 演进 强化 优质 课件
    资源描述:

    1、三三 君主专制政体的演进与强化君主专制政体的演进与强化 高考历史复习高考历史复习第一轮第一轮 基础复习基础复习【课标要求课标要求】1.列举列举汉代中央汉代中央“中朝中朝”的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相劝的措施等史实;劝的措施等史实;说明说明中国古代中国古代中央政治制度中央政治制度演变的特点。演变的特点。2.列举列举汉代地方州的设置和元朝行省制度等史实;汉代地方州的设置和元朝行省制度等史实;说明说明中国古代中国古代地方管理制度地方管理制度演变的特点;演变的特点;3.了解了解中国古代中国古代选官制度选官制度的变化的变化.皇 帝尚书令侍 中常 侍丞 相御史大夫太

    2、 尉 九 卿 中朝外朝决策机构决策机构执行机构执行机构汉代中、外朝制汉代中、外朝制一一.中央制度的演变中央制度的演变;基基 础础 落落 实实皇皇帝帝中书省中书省门下省门下省吏部吏部唐朝三省六部示意图唐朝三省六部示意图特点特点:尚书省尚书省户部户部礼部礼部兵部兵部刑部刑部工部工部(草拟)(草拟)(执行)(执行)(审议)(审议)一方面保证了一方面保证了君权的独尊君权的独尊,同时还提高了,同时还提高了办事效率办事效率,是中国古代政治制度的重大创造。是中国古代政治制度的重大创造。一一.中央制度的演变中央制度的演变;基基 础础 落落 实实政事堂政事堂 1、皇权至高无上;、皇权至高无上;2、相权一分为三相

    3、权一分为三,三省相互合作,三省相互合作,相互牵制和监督,相互牵制和监督,3.分工明确分工明确意义意义:元代中央行政体系元代中央行政体系一一.中央制度的演变中央制度的演变;基基 础础 落落 实实元代的行省元代的行省 意义:元代的行省制度,是中国省制的开端,它有利于中央对意义:元代的行省制度,是中国省制的开端,它有利于中央对地方的管理,对于加强中央集权统治,具有重要的意义。地方的管理,对于加强中央集权统治,具有重要的意义。下列关于行省制中有关于中央对地方管理的措施表述正确的是下列关于行省制中有关于中央对地方管理的措施表述正确的是A、各行省的重大民政事务,必须呈报枢密院、各行省的重大民政事务,必须呈

    4、报枢密院B、各行省的重大军政事务,必须呈报中书省、各行省的重大军政事务,必须呈报中书省C、没有中央诏旨,行省官员可以更改赋税征收制度但不得调动军队、没有中央诏旨,行省官员可以更改赋税征收制度但不得调动军队D、行省官员要定期觐见皇帝述职,同时还采取省官互迁等形式加以控制、行省官员要定期觐见皇帝述职,同时还采取省官互迁等形式加以控制探索一:结合历代中央、地方制度演变史实分析其探索一:结合历代中央、地方制度演变史实分析其演变特点(趋演变特点(趋势)势)?相权不断削弱,君权不断强化。地方权利不断削弱,中央权利不断加强。中央:中央:地方:地方:选官制度选官制度 实行时间实行时间先秦时期先秦时期 秦汉至魏

    5、晋秦汉至魏晋南北朝南北朝 隋唐至明清隋唐至明清时期时期 二二.选官制度的演变选官制度的演变;基基 础础 落落 实实中国封建社会监察制度最早形成于何时?中国封建社会监察制度最早形成于何时?A.秦秦 B.汉汉 C.隋唐隋唐 D.宋元宋元西汉时期,中央行政机构的监察主要由哪个属下官员承担?西汉时期,中央行政机构的监察主要由哪个属下官员承担?A.丞相丞相 B.太尉太尉 C.御史大夫御史大夫 D.刺史刺史 汉武帝为加强对地方官僚监察汉武帝为加强对地方官僚监察.控制而采取的措施是控制而采取的措施是A.实行察举制实行察举制 B.设置刺史设置刺史C.取消封国取消封国 D.创设御史大夫创设御史大夫(2001全国

    6、文综卷)隋唐实行科举制的进步意义主要是全国文综卷)隋唐实行科举制的进步意义主要是A.扩大了封建统治的社会基础扩大了封建统治的社会基础B.对皇帝的专制权力有一定抑制作用对皇帝的专制权力有一定抑制作用C.促进了科技文化的发展促进了科技文化的发展 D.削弱了显贵的特权削弱了显贵的特权(2006年广东卷)反映我国君主专制制度发展趋势的排列是(年广东卷)反映我国君主专制制度发展趋势的排列是()参知政事的设置丞相制度的废除军机处的设立三省六部制参知政事的设置丞相制度的废除军机处的设立三省六部制的创立的创立A.B.C.D.(2006天津文综)削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此天津文综)削弱相权是中国

    7、古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是(相关的措施是()A.秦朝设立御史大夫和太尉秦朝设立御史大夫和太尉 B.隋唐实行三省六部制隋唐实行三省六部制 C.北宋设立枢密使和通判北宋设立枢密使和通判 D.元朝设立中书省元朝设立中书省高考题聚焦高考题聚焦(2007全国文综二)隋唐实行三省六部制。唐初三省的职能是全国文综二)隋唐实行三省六部制。唐初三省的职能是A.尚书省和中书省决策,门下省执行尚书省和中书省决策,门下省执行B.中书省决策尚书省和门下省执行中书省决策尚书省和门下省执行C.门下省决策,中书省和尚书省执行门下省决策,中书省和尚书省执行D.中书省和门下省决策,尚书省执行中书省和门下省决策,尚书

    8、省执行(2007广东单科)下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主广东单科)下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有专制的措施有西周实行分封制西周实行分封制 西汉设置刺史西汉设置刺史 唐朝实行三省制唐朝实行三省制 宋宋朝设立参知政事朝设立参知政事A B C D 高考题聚焦高考题聚焦(2006江苏单科)列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系江苏单科)列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系的有关史实,揭示其历史演变的总体趋势,并指出其影响。的有关史实,揭示其历史演变的总体趋势,并指出其影响。答案要点答案要点(1)秦朝秦朝:确立至高无上的皇权,在中央设置丞相,辅佐皇帝处理全国的政

    9、事。:确立至高无上的皇权,在中央设置丞相,辅佐皇帝处理全国的政事。唐朝:唐朝:实行三省六部制,三省的分工使宰相的权力一分为三,削弱了相权,加强实行三省六部制,三省的分工使宰相的权力一分为三,削弱了相权,加强了皇权。了皇权。北宋:北宋:在宰相下设参知政事,分割宰相行政权,便于皇帝总揽大权。在宰相下设参知政事,分割宰相行政权,便于皇帝总揽大权。明朝:明朝:明太祖废除丞相制度,设立内阁,直属皇帝。皇帝的权力空前加强。明太祖废除丞相制度,设立内阁,直属皇帝。皇帝的权力空前加强。高考题聚焦高考题聚焦(2006江苏单科)江苏单科)列举列举秦朝、唐朝、北宋、明朝秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系君权与相权

    10、关系的有关史实的有关史实,揭示其历史演变的总体,揭示其历史演变的总体趋势趋势,并指出其,并指出其影响影响。(3)影响:影响:君主专制制度走向极端。君主专制制度走向极端。(2)总体趋势:总体趋势:君权日益加强,相权日益削弱直至被废除。君权日益加强,相权日益削弱直至被废除。1、元朝最高地方行政机构是(、元朝最高地方行政机构是()A.尚书省尚书省 B.中书省中书省 C.行省行省 D.宣政院宣政院2、元朝在中央设置的中书省的职能相当于唐朝的(、元朝在中央设置的中书省的职能相当于唐朝的()尚书省门下省尚书省门下省 中书省中书省 吏部吏部3.中央机构中,中央机构中,“内外朝内外朝”制度形成于(制度形成于(

    11、)A、汉高祖时期、汉高祖时期 B、汉武帝时期、汉武帝时期 C、唐太宗时期、唐太宗时期 D、宋太祖时、宋太祖时期期4.下列关于隋唐时期实行三省六部制的评述,正确的有(下列关于隋唐时期实行三省六部制的评述,正确的有()分散相权以增加皇权形成了严密的封建官僚机构分散相权以增加皇权形成了严密的封建官僚机构有利于减少中央政令的失误三省六部制一直被后世历朝沿袭有利于减少中央政令的失误三省六部制一直被后世历朝沿袭A.B.C.D.5.两汉的中枢决策机构是(两汉的中枢决策机构是()A.三公九卿三公九卿 B.枢密院枢密院 C.内朝内朝 D.尚书令尚书令6.隋唐两朝实行并完善三省六部制的主要作用是(隋唐两朝实行并完

    12、善三省六部制的主要作用是()A.削弱了皇权,有益于政治清明削弱了皇权,有益于政治清明 B.完善了专制主义中央集权完善了专制主义中央集权制度制度C.明确官吏分工,提高了行政效率明确官吏分工,提高了行政效率 D.增加了政府职能机构,便增加了政府职能机构,便于纳贤于纳贤7.元代行省制设立的意义在于(元代行省制设立的意义在于()加强了元朝的中央集权统治有效地克服了宋朝地方无权、人浮加强了元朝的中央集权统治有效地克服了宋朝地方无权、人浮于事的不足于事的不足是中国省制的开端,对后世影响深远巩固了多民族国家的统一是中国省制的开端,对后世影响深远巩固了多民族国家的统一A.B.C.D.9.西汉时期中央政治制度基

    13、本沿用秦朝制度,但作了一定调整,主西汉时期中央政治制度基本沿用秦朝制度,但作了一定调整,主要是(要是()A.削弱了三公权限,扩大了内朝的权限和作用削弱了三公权限,扩大了内朝的权限和作用B.扩大了宰相的权力,提高了地位扩大了宰相的权力,提高了地位C.扩大了三公权力,限制内朝作用扩大了三公权力,限制内朝作用D.郡县制和分封制并行郡县制和分封制并行10、唐代负责政务的六个重要行政单位分别是吏部、户部、礼部、唐代负责政务的六个重要行政单位分别是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部,合称兵部、刑部、工部,合称“六部六部”,它们属于(,它们属于()A、中书省、中书省 B、门下省、门下省 C、尚书省、尚书省

    14、D、中朝、中朝 中国古代选官制度大致经历了三个阶段,即(中国古代选官制度大致经历了三个阶段,即()A.世官制世官制 科举制科举制 察举制察举制 B.科举制科举制 世官制世官制 察举制察举制 C.世官制世官制 察举制察举制 科举制科举制 D.察举制察举制 世官制世官制 科举制科举制 隋唐以来的历代统治者都沿袭使用科举制,其根本原因是科举制隋唐以来的历代统治者都沿袭使用科举制,其根本原因是科举制A.有利于选拔人才有利于选拔人才 B.有利于巩固专制统治有利于巩固专制统治C.以儒家思想为核心以儒家思想为核心 D.得到了不断完善得到了不断完善1.危机打击下,各国垄断资产阶级纷纷销毁产品。这是因为危机打击

    15、下,各国垄断资产阶级纷纷销毁产品。这是因为2.大量富余的产品会被国家强制征收作为社会救济物品大量富余的产品会被国家强制征收作为社会救济物品3、为了维持产品价格和利润、为了维持产品价格和利润4、对保证产品信誉而销毁大量质量不过关的产品、对保证产品信誉而销毁大量质量不过关的产品4.在政治史和经济史基础上更好理解一定时期的思想文化都是当时政治经济的反映在政治史和经济史基础上更好理解一定时期的思想文化都是当时政治经济的反映5.可以借助语文学科开展学科互动促进文史融会贯通,良性发展。可以借助语文学科开展学科互动促进文史融会贯通,良性发展。6.6.设置一定的学习情境,让学生主动地探究和发现事物的特性、原理和原则设置一定的学习情境,让学生主动地探究和发现事物的特性、原理和原则.7.7.强调信息提取。人类记忆的首要问题不是贮存,而是提取。提取信息的关键在于如何组织信息,知道信息贮存在哪里和怎样才能提取信息。强调信息提取。人类记忆的首要问题不是贮存,而是提取。提取信息的关键在于如何组织信息,知道信息贮存在哪里和怎样才能提取信息。

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