人民币兑换课件.pptx

1、1.4 人民币兑换 通过观察，你通过观察，你获得了哪些信息？获得了哪些信息？人民币兑换.为什么这为什么这样列式？样列式？42.277 42.28（元）（元）美国的小朋友玛丽给小红寄来一本价格为美国的小朋友玛丽给小红寄来一本价格为6.70美美元的故事书，折合人民币大约多少元？元的故事书，折合人民币大约多少元？6.31 6.7 由于人民币的最小单位是由于人民币的最小单位是“分分”，以元为单位，以元为单位时，第三位小数没有意义，所以求出积的精确值后，时，第三位小数没有意义，所以求出积的精确值后，一般运用四舍五入法保留两位小数。一般运用四舍五入法保留两位小数。美元兑换人民币的方法是什么？美元兑换人民币

2、的方法是什么？要注意什么问题？要注意什么问题？思考思考6006.31 95.09（美元）（美元）妈妈用妈妈用600元人民币可兑换多少美元？元人民币可兑换多少美元？商的小数点后有很多位，商的小数点后有很多位，怎么办？怎么办？怎样由人民币兑换美元？怎样由人民币兑换美元？50000.81 6172.84（港元）（港元）50008.19 610.50（欧元）（欧元）50005.11 978.47（新元）（新元）5000元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？怎样把人民币兑换怎样把人民币兑换成港元、欧元、新元？成港元、欧元、新元？思考思考 7.891000.078

3、9 50000.078963371.36（日元）（日元）50007.89633.7136633.713610063371.36（日元）（日元）老师要把老师要把5000元人民币兑换成日元，能兑换多少元人民币兑换成日元，能兑换多少日元？日元？方法一：方法一：方法二：方法二：人民币兑人民币兑换日换日元的方法是什么？元的方法是什么？3.333.573.854.174.5555.566.257.148.33除数大于除数大于1，商比被除数小。，商比被除数小。除数小于除数小于1，商比被除数大。，商比被除数大。除数越接近除数越接近1，商越接近被除数。，商越接近被除数。用计算器计算下面各题，尝试说出自己的发现。

4、用计算器计算下面各题，尝试说出自己的发现。（结果保留两位小数）（结果保留两位小数）讨论：通过学习人民币和美元的互相兑换，讨论：通过学习人民币和美元的互相兑换，怎样求积、商的近似值？怎样求积、商的近似值？求商的近似值，求商的近似值，先先看要保留到哪一位看要保留到哪一位，根，根据要据要求求直接直接除到比要保留的小数位多一位，然除到比要保留的小数位多一位，然后后用用“四四舍五舍五入入”法法取近似值。取近似值。求积的近似值，一般要先算出精确的积求积的近似值，一般要先算出精确的积，再根据题目要再根据题目要求或生活习惯用求或生活习惯用“四四舍五舍五入入”法法取近似值。取近似值。温馨提示：为更好地满足您的学

5、习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress！1.淘淘气去香港参加科技夏令营气去香港参加科技夏令营，买了买了1个个铅笔盒。折合人民铅笔盒。折合人民币币 多多少元？少元？0.8112.510.12510.13（元）（元）2.淘淘气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了气的爸爸要去法国学习一段时间，他带了6000元元 人人民民币去币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？银行兑换欧元，能兑换多少欧元？60008.19732.60（欧元）（欧元）4.笑笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了了 2000元人元人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？20.321000.203220000.20329842.52（泰铢）（泰铢）200020.3298.425298.42521009842.52（泰铢）（泰铢）方法一：方法一：方法二：方法二：人民币兑换.教材第教材第13页练一练第页练一练第1-4题。题。谢谢观看！谢谢观看！