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类型人教部编版拍手歌课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4712099
  • 上传时间:2023-01-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:1.26MB
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    关 键  词:
    人教部编版 拍手 课件
    资源描述:

    1、拍手歌拍手歌3 3 qu jn yn xing yng qu jn yn xing yng孔孔雀雀锦锦鸡鸡雁雁群群雄鹰雄鹰mng mng lnglng猛猛虎黄鹂百虎黄鹂百灵灵熊猫熊猫 大雁一()只大雁一()群天空雁群会写字。qu jn yn xing yng qu jn yn xing yng孔孔雀雀锦锦鸡鸡雁雁群群雄鹰雄鹰mng mng lnglng猛猛虎黄鹂百虎黄鹂百灵灵熊猫熊猫 锦缎锦鸡把动物送回家。把动物送回家。孔雀锦鸡雁群雄鹰孔雀锦鸡雁群雄鹰猛虎黄鹂百灵熊猫猛虎黄鹂百灵熊猫 鸟类鸟类兽类兽类把动物送回家。把动物送回家。鸟类鸟类兽类兽类孔雀孔雀 锦鸡锦鸡 雁群雁群雄鹰雄鹰猛虎猛虎黄鹂黄

    2、鹂百灵百灵熊猫熊猫把动物送回家。把动物送回家。鸟类鸟类兽类兽类孔雀孔雀 锦鸡锦鸡 雁群雁群雄鹰雄鹰猛虎猛虎黄鹂黄鹂百灵百灵熊猫熊猫读一读读一读世界世界 孔雀孔雀 锦鸡锦鸡 雄鹰雄鹰 飞翔飞翔 雁群雁群 丛林丛林 深处深处 猛虎猛虎 百灵百灵 不休不休sh jish jiququjnjnxingxingynyncngcngxing yngxing yngshnshnmngmnglnglngxixi我会认我会认shshjijixingxing qu qu yngyng世世 界界雄雄 鹰鹰雀雀xingxingshn shn cngcngmngmng翔翔 雁雁深深 猛猛丛丛 jn jn 锦锦lngln

    3、g灵灵xixi休休我会写我会写歌歌g g 书写指导:书写指导:两个口要写得小些,两个口要写得小些,欠的第二笔是横钩。欠的第二笔是横钩。部首:欠组词:组词:拍手歌拍手歌 唱歌唱歌造句:造句:她唱歌非常好听。她唱歌非常好听。音序:音序:G G结构结构:左右左右丛丛cng cng 书写指导:书写指导:第二笔是点,第四第二笔是点,第四笔是捺。笔是捺。部首:一组词:组词:丛林丛林 丛生丛生造句:造句:草丛里有一只蛐蛐草丛里有一只蛐蛐在叫。在叫。音序:音序:C C结构结构:上下上下深深shn shn 书写指导:书写指导:第五笔是横钩,不第五笔是横钩,不要写成横折钩。要写成横折钩。部首:氵组词:组词:深处深

    4、处 深水深水造句:造句:进入深秋,天气就进入深秋,天气就越来越冷了。越来越冷了。音序:音序:S S结构结构:左右左右 处处ch ch 书写指导:书写指导:第一笔是短撇,捺第一笔是短撇,捺要写得舒展。要写得舒展。部首:夂组词:组词:深处深处 住处住处造句:造句:我们玩累了,就回我们玩累了,就回到了自己的住处。到了自己的住处。音序:音序:C C结构结构:半包围半包围六六li li 书写指导:书写指导:撇要写得短点,最撇要写得短点,最后一笔是点。后一笔是点。部首:八组词:组词:我拍六我拍六 六个六个造句:造句:树枝上停着六只树枝上停着六只小鸟。小鸟。音序:音序:L L结构结构:独体独体 熊熊xing

    5、 xing 书写指导:书写指导:月的第一笔竖撇改月的第一笔竖撇改为竖,第一点是左点,后三点为竖,第一点是左点,后三点是右点。是右点。部首:灬组词:组词:熊猫熊猫 狗熊狗熊造句:造句:两只熊猫正在吃两只熊猫正在吃竹叶。竹叶。音序:音序:X X结构结构:上下上下猫猫mo mo 书写指导:书写指导:反犬旁不要写成单反犬旁不要写成单人旁,田要写得扁些。人旁,田要写得扁些。部首:犭组词:组词:熊猫熊猫 小猫小猫造句:造句:我家有一只可爱的我家有一只可爱的小猫。小猫。音序:音序:M M结构结构:左右左右 九九ji ji 书写指导:书写指导:第二笔是横折弯钩,第二笔是横折弯钩,要一笔写下来。要一笔写下来。部

    6、首:丿组词:组词:你拍九你拍九 九只九只造句:造句:山坡上有九只小羊山坡上有九只小羊在吃草。在吃草。音序:音序:J J结构结构:独体独体朋朋png png 书写指导:书写指导:两个月都要写得窄两个月都要写得窄长些。长些。部首:月组词:组词:朋友朋友 宾朋宾朋 造句:造句:爸爸的朋友有很多。爸爸的朋友有很多。音序:音序:P P结构结构:左右左右 友友yu yu 书写指导:书写指导:第三笔是横撇,捺第三笔是横撇,捺要写得舒展。要写得舒展。部首:又组词:组词:朋友朋友 好友好友造句:造句:李明是我的好友。李明是我的好友。音序:音序:Y Y结构结构:半包围半包围 边读边想,儿歌可以分为几部分?第一部分

    7、(第第一部分(第1小节):小节):写了动物世界很新奇。写了动物世界很新奇。第二部分(第第二部分(第28小节):小节):描写了动物们在森林描写了动物们在森林里生活的情景。里生活的情景。第三部分(第第三部分(第9、10小节):小节):告诉我们要保护动物。告诉我们要保护动物。n 初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了地球是人类和动物共我们从读中感受到了地球是人类和动物共同的家园。同的家园。3 3选字填空。选字填空。锚苗猫喵锚苗猫喵(1)(1)船上的船上的()两个爪。两个爪。(2)(2)家里的家里的()()()()()叫。叫。(3)(3)绿油油的禾绿油油的禾()是丰

    8、收的希望。是丰收的希望。(4)(4)大熊大熊()是我们的朋友。是我们的朋友。锚锚猫猫喵喵喵喵苗苗猫猫4 4把下列词语分成三类写下来。把下列词语分成三类写下来。雄鹰雄鹰 马马 猛虎猛虎 大雁大雁 羊羊 狮子狮子 黄鹂黄鹂 驴驴 豹子豹子 百灵百灵 斑马斑马 牛牛(1)_(1)_(2)_(2)_(3)_(3)_猛虎狮子豹子斑马猛虎狮子豹子斑马马羊驴牛马羊驴牛雄鹰大雁黄鹂百灵雄鹰大雁黄鹂百灵1.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特点。2.了解到身体内部还有很多我们看不到的结构,如心脏、骨骼等。3.设疑:一起来观察我们的身体轮廓图,你觉得我们的身体由哪几部分组成?4.学生活动:剪轮廓图。5.小结:科学上把身体分成四部分,分别是头、颈、躯干、四肢。6.演示:一生上台,教师画轮廓,同时其余学生指一指自己的四部分。

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