人教部编版《古代日本》1课件.ppt

1、一、6世纪前的日本1.出现国家：2.实现统一：实现统一：3.国家统治：国家统治：最高统治者称最高统治者称“大王大王”私有民私有民生活其中生活其中私有领地私有领地王室、贵族王室、贵族部民部民奴隶奴隶地位近似奴隶地位近似奴隶 背景：背景：1 1、国内、国内:2 2、国际、国际:（根本因素）（根本因素）3 3、时间：、时间：开始，开始，效仿唐朝的典效仿唐朝的典章制度，进行一系列改革，史称章制度，进行一系列改革，史称 。此后，此后，大和正式改成日本国。大和正式改成日本国。二、大化改新催化因素催化因素社会矛盾尖锐社会矛盾尖锐中国隋唐的制度先进；中国隋唐的制度先进；朝鲜的新罗国兴起。朝鲜的新罗国兴起。64

2、6646年年“大化改新大化改新”孝德天皇孝德天皇诏书规定：诏书规定：第一、效法第一、效法隋唐隋唐的的均田制均田制，实行，实行“班田收班田收授法授法”（“班班”是是“分、赐分、赐”的意思）；的意思）；第二、关于租税，效法第二、关于租税，效法唐朝唐朝的的租庸调制租庸调制；第三、确立中央集权国家制度；第三、确立中央集权国家制度；第四、效法第四、效法隋唐隋唐的的科举制科举制，以才选官。，以才选官。日本大化改新与中国日本大化改新与中国隋唐政治经济制度有隋唐政治经济制度有哪些相似的地方？哪些相似的地方？4 4、内容、内容内容中国隋唐大化改新后的日本中央集权、中央集权、科举制科举制建立建立以天皇为中心的中以

3、天皇为中心的中央集权制度央集权制度地方设国、郡、里三级，地方设国、郡、里三级，由中央改派官治理。由中央改派官治理。均田制、均田制、租庸调制租庸调制废除一切私地、私民废除一切私地、私民，将，将土地、部民收归土地、部民收归国有国有，成为，成为公地、公民公地、公民计口授田，六年一颁，计口授田，六年一颁，不不能终身使用，也不能买卖，能终身使用，也不能买卖，统一赋税等。统一赋税等。政治政治经济经济大化改新前大化改新前大化改新后大化改新后政治政治经济经济皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。贵族之间征战不休。世袭大贵族占有大量土地和劳动者人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1大化改新前大化改新前大化改

4、新后大化改新后政治政治经济经济皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。贵族之间征战不休。天皇制中央集权世袭大贵族占有大量土地和劳动者土地国有，征收赋税，发展迅速。新新人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1（1 1）沉重打击了日本奴隶主贵族的势力）沉重打击了日本奴隶主贵族的势力,使使日日 本发展成为一个中央集权制的封建国家。本发展成为一个中央集权制的封建国家。（2 2）是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（3 3）为日本以后的繁荣发展奠定了基础。）为日本以后的繁荣发展奠定了基础。意义人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1 （1 1）一个民族

5、要繁荣强盛，必须以）一个民族要繁荣强盛，必须以开放的开放的心态心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果。学习和吸收其他民族的优秀文化成果。（2 2）应锐意）应锐意改革，改革，重视教育，重视教育，与时俱进与时俱进。（3 3）注意）注意保持本民族的优秀文化传统保持本民族的优秀文化传统。人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？学习中国的吗？人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt18 8世纪以前世纪以前,日本日本使用汉字使用汉字作为表达记述作为表达记述的工具。留学生的工具。留学生吉备真备吉备真备

6、和学问僧和学问僧空海和尚空海和尚在日本人民利用中国汉字的标音表意的基础在日本人民利用中国汉字的标音表意的基础上上,创造了日文假名字母创造了日文假名字母片假名和平假名片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时大大推动了日本文化的发展。同时,日文的词日文的词汇和文法也受到汉语的影响。汇和文法也受到汉语的影响。人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1茶茶道道人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1日本人的书法作品日本人的书法作品日本和服日本和服中国唐服中国唐服人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1唐长安城平面图平安京平面图朱雀大街西市东市朱雀大街朱雀大街西市

7、西市东市东市日本都城日本都城平安京平安京的建设规模的建设规模完全模仿长安完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1开元通宝开元通宝和同开珎和同开珎 寳（始铸于（始铸于621621年）年）（始铸（始铸708708年）年）人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1大化改新百余年后，日本社会又出现了怎样的情况？人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1 凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。用旧沟渠开垦的田地准许终身占有

8、。三世一身法三世一身法促进土地私有制的发展促进土地私有制的发展贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地土地私有、土地兼并盛行，土地私有、土地兼并盛行，封建庄园形成封建庄园形成为保护庄园，出现武士和武士集团为保护庄园，出现武士和武士集团人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1 地方豪强为了维护自身地方豪强为了维护自身利益，争相蓄养武士。利益，争相蓄养武士。武士阶层形成并不断壮大，在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。三、武士和武士集团人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1建立时间：建立时间：建立者：建立者：1212世纪晚期世纪晚期地位：地位

9、：影响：影响：源赖朝（征夷大将军）源赖朝（征夷大将军）源赖朝源赖朝（1147119911471199）独立于朝廷的政治、军事独立于朝廷的政治、军事权力。权力。日本由此进入长达近日本由此进入长达近700700年年的幕府统治时期。的幕府统治时期。天皇大权旁落，成为一种礼天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。握在武士阶层手中。人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1 幕府本指将领的幕府本指将领的军帐军帐，但在日本的，但在日本的特殊状况下，演变成曾一度凌驾于天皇特殊状况下，演变成曾一度凌驾于天皇之上的之上的权力机构权力机构。常以。常以

10、“挟天子以令诸挟天子以令诸侯侯”的方式来进行对国家统治，其最高的方式来进行对国家统治，其最高权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1首领：征夷大将军地位：凌驾于天皇之上影响：武士集团的长期统治，逐渐形成武士道。人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1 忠君、节义、廉耻、勇武忠君、节义、廉耻、勇武等。等。1 1、内容：、内容：效忠的对象他的效忠的对象他的主公主公，事亲之，事亲之孝、待妻之义、对子之慈都必须孝、待妻之义、对子之慈都必须让让位于对主公的忠诚。位于对主公的忠诚。2 2、实质：、实质：以勇敢和牺牲

11、精神以勇敢和牺牲精神做主人的做主人的忠实奴仆忠实奴仆。3 3、结果：对日本民间社会逐、结果：对日本民间社会逐渐产生了影响。渐产生了影响。武士道精神人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1为篮球魅力所征为篮球魅力所征服的少年，通过服的少年，通过不懈努力，最终不懈努力，最终打进全国大赛打进全国大赛人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1一、一、6世纪前的日本世纪前的日本二、大化改新二、大化改新统一的奴隶制国家建立统一的奴隶制国家建立从奴隶制社会过渡到封建社会从奴隶制社会过渡到封建社会三、武士和武士集团三、武士和武士集团封建统治秩序的确立封建统治秩序的确立人教部编版古代日本ppt1人教部编版古代日本ppt1