人教版连续求一个数的几分之几是多少课件.ppt
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1、每日一练:每日一练:1.1.找一找,谁是表示单位找一找,谁是表示单位“1”1”的量:的量:(1 1)足球的个数是篮球的)足球的个数是篮球的 ;(2 2)女生人数与男生人数的)女生人数与男生人数的 相等。相等。75542.你能解决这两个问题吗?你能解决这两个问题吗?(1)篮球有)篮球有35个,足球的个数是篮球个,足球的个数是篮球的的 ,足球有多少个?,足球有多少个?(2)六()六(1)班有男生)班有男生25人,女生人数人,女生人数与男生人数的与男生人数的 相等,六(相等,六(1)班有女生)班有女生多少人?多少人?75545443(1)同学们去参观天文台同学们去参观天文台,五年级去了五年级去了12
2、0人人,四年四年级去的人数是五年级的级去的人数是五年级的 ,四年级去了多少人四年级去了多少人?三年级三年级去的人数是五年级的去的人数是五年级的 ,三年级去了多少人三年级去了多少人?(2)同学们去参观天文台同学们去参观天文台,五年级去了五年级去了120人人,四年四年级去的人数是五年级的级去的人数是五年级的 ,四年级去了多少人四年级去了多少人?三年三年级级去的人数是四年级的去的人数是四年级的 ,三年级去了多少人三年级去了多少人?4354第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法连续求一个数的连续求一个数的几分之几是多少几分之几是多少学习目标:学习目标:1.理解连续求一个数的理解连续求一个数的几分之几是多
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