人教版必修中外历史纲要(上)-三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-课件.pptx
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1、第第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融通过了解三国两晋南北朝政权更迭的通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历历史脉络史脉络,认识三国两晋南北朝时期的,认识三国两晋南北朝时期的民民族交融和区域开发。族交融和区域开发。课程标准:课程标准:板块一:板块一:三国与西晋三国与西晋学习目标:学习目标:(指导学生阅读第一目。指导学生阅读第一目。5分钟分钟)1三国的建立者,都城、起止时间。三国的建立者,都城、起止时间。(时空观念时空观念)2西晋的建立、统一、灭亡时间西晋的建立、统一、灭亡时间;3.五五胡内迁的胡内迁的概况(哪几个、影响)。概况(哪几个、影响)。一、三国与西晋
2、 1三国鼎立(1)魏:_年,曹丕建立,定都_。266年,被权臣司马炎建立的西晋取代。(2)蜀:_建立,国号汉,定都_,史称蜀汉,简称蜀;263年,被曹魏所灭。(3)吴:_建立,定都_(今南京);_年,被_所灭。220洛阳洛阳刘备刘备成都成都229年年建业建业280西晋西晋 2西晋(1)266年,司马炎代魏称帝,国号晋,史称西晋;280 年,完成统一。(2)五胡内迁:自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断内迁,主要有匈奴、鲜卑、羯、羌、氐;在西晋发生内战时,这些少数民族卷入其中并逐渐主导局势;316年,内迁_贵族灭西晋。匈奴匈奴1.某班学生准备排练舞台剧某班学生准备排练舞台剧,某一同学最喜欢扮
3、演某一角色。某一同学最喜欢扮演某一角色。理由是理由是:他是三国之中立国西南他是三国之中立国西南,统治面积最小统治面积最小,在历史上又多在历史上又多被奉为正统的国君。这一角色是被奉为正统的国君。这一角色是()A.刘备刘备 B.孙权孙权C.曹操曹操D.曹丕曹丕A2、据资料统计据资料统计,魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期,中国南部诸省水利工程数目中国南部诸省水利工程数目增加增加,而北部数目则有所减少。这表明而北部数目则有所减少。这表明()A.北方水利技术水平落后北方水利技术水平落后B.经济发展赖于政治稳定经济发展赖于政治稳定C.南方水利事业异常繁荣南方水利事业异常繁荣D.南方经济水平超越北方南方经济水平
4、超越北方B1东晋东晋建立的建立的时间、建立者、都城、政权基础。时间、建立者、都城、政权基础。(时空观念时空观念)2南朝建立的时间、建立者、经历的南朝建立的时间、建立者、经历的4个王朝;个王朝;“六朝六朝”的的含义含义。3东晋南朝时期江南开发的原因、表现、影响东晋南朝时期江南开发的原因、表现、影响。板块二:东晋与南朝板块二:东晋与南朝 二、东晋与南朝 1东晋:317年,司马睿在_(今南京)重建晋朝,史称东晋;南逃的几家高门_成为东晋政权的主要支柱。2南朝:_年,出身低级士族的武将_篡夺皇位,建国宋,此后南方先后经历了宋、齐、梁、陈4个王朝,合称“_”。3“六朝”:三国时期的吴、东晋、宋、齐、梁、
5、陈均定都今天的_,统称为六朝。建康建康士族士族420刘裕刘裕南朝南朝南京南京 4江南的开发江南的开发(1)原因原因 北方人民大批南迁,带来了先进的生产技术,也充实了北方人民大批南迁,带来了先进的生产技术,也充实了_资源。资源。南方雨量充沛,气候湿润,土地肥沃南方雨量充沛,气候湿润,土地肥沃(自然条件优越自然条件优越)。南方战乱比较少,南方战乱比较少,社会比较安定社会比较安定。南方的南方的统治者实行了一些有利于社会经济发展的政策统治者实行了一些有利于社会经济发展的政策,如,如兴修水利。兴修水利。劳动力劳动力(2)表现表现 农业:南方土地大量开垦,农业:南方土地大量开垦,_增加,产量提高。增加,产
6、量提高。手工业:纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业明显进步。手工业:纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业明显进步。(3)影响:影响:推动了山区少数民族与汉族的逐步交融推动了山区少数民族与汉族的逐步交融。5南方统一的趋势:南方统一的趋势:东晋的军事实力逐渐削弱;陈朝时在南东晋的军事实力逐渐削弱;陈朝时在南北对峙中处于明显劣势,覆亡大局已定。北对峙中处于明显劣势,覆亡大局已定。农作物农作物C1、南北朝颜之推颜氏家训言南北朝颜之推颜氏家训言:“昔在江南昔在江南,不信有千人毡帐不信有千人毡帐,及来河北及来河北,不信有二万斛船不信有二万斛船”。材料反映了当时。材料反映了当时()A.民族迁徙频繁民族迁徙频繁
7、 B.社会动荡不安社会动荡不安C.南北经济差距缩小南北经济差距缩小 D.区域经济发展区域经济发展2、江南的开发(史料实证,历史解释,唯物史观)史料一“(西汉时)南方地广人稀,人们以稻米、鱼为主食,还采取果实和贝类为食刀耕火种,没有积蓄,大多很贫困。”史料二“(南朝时)江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥丝绵布帛之饶,覆衣天下。”探究探究1:据史料一、史料二,概括两则史料体现出的不同信息,指出导据史料一、史料二,概括两则史料体现出的不同信息,指出导致这种不同的最主要原因。致这种不同的最主要原因。史料一:西汉时江南尚未开发,还很落后。史料一:西汉时江南尚未开发,还很落后。史料二:南朝时,南
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