人教版八级下册历史土地改革课件-.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版八级下册历史土地改革课件-.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八级 下册 历史 土地改革 课件 下载 _八年级下册_(部)统编版_历史_初中
- 资源描述:
-
1、 晋公子重耳逃亡时日夜兼程,疲饿交加,随从向田间一位耕作的农夫讨食物,农夫捧起一把泥土递给他,一言不发。重耳正要发怒,却被随从劝阻,并耳语了几句。重耳忽然跪倒在地,叩头感谢上苍,然后郑重地捧起这把土,放在车上,继续逃亡均田田免粮 有田田同耕平均地地权土地改革土地改革部编版 八年级下册 第三课 教学目标1 土地改革的背景2掌握土地改革的开始3了解土地改革的基本完成4理解土地改革的意义解放前,中国农村的具体情况如何?(土改背景)占农村人口比例占农村人口比例所占土地比例所占土地比例10%90%地主农民原因探究篇原因探究篇 地主地主“周扒皮周扒皮”为了长工们能多为了长工们能多干些活,半夜三更起来学鸡叫
2、让长工劳干些活,半夜三更起来学鸡叫让长工劳动(卖身契上明文规定:鸡叫就得起床动(卖身契上明文规定:鸡叫就得起床干活劳动)。干活劳动)。因为以前没有钟表等计时工具,因为以前没有钟表等计时工具,长工们是从鸡叫起床返工日落则收工,长工们是从鸡叫起床返工日落则收工,周扒皮半夜鸡叫,使得那些长工们提早周扒皮半夜鸡叫,使得那些长工们提早起床为他披星戴月地劳作。起床为他披星戴月地劳作。剥削与被剥削坐享其成坐享其成劳而无获劳而无获地主地主农民农民根源在哪里?根源在哪里?封建土地所有制 封建土地制度严重阻碍农村经济和封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会发展(根本原因)。中国社会发展(根本原因)。原因探究篇原因
3、探究篇 新解放区广大农民迫切要求进行土改。老解放区已完成土改原因探究篇原因探究篇改革概况篇改革概况篇1 地区地区2法律依据法律依据3 内容内容新解放区中华人民共和国土地改革法(1950年)废除地主阶级封建剥削的土地所有制实行农民土地所有制改革概况篇改革概况篇请思考:为什么在土地改革过程中也分给地主一份土地?使地主成为自食其力的劳动者,减少改革阻力。人教版八级下册历史土地改革课件 人教版八级下册历史土地改革课件 改革概况篇改革概况篇土改中拔出地主立的地界碑农民分到土地从从“地主私有地主私有”“”“到农民私有到农民私有”(1950-1952年年底)底)人教版八级下册历史土地改革课件 人教版八级下册
展开阅读全文