《春》课件.pptx
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1、春 作者:朱自清春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载(完美版)课件下载(完美版)春春PPTPPT课件下载(完美版)课件下载(完美版)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。和腰脚,他领着我们上前去。摘自:朱自清摘自:朱自清春春春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载重点字词v迷迷 藏藏 朗朗 润润 蓑
2、蓑 衣衣 烘烘 托托 抖抖 擞擞 黄黄 晕晕 水水 涨涨 酝酝 酿酿 v应应 和和 捉迷藏捉迷藏 薄薄 烟烟 窠巢窠巢 散散 m cnglng rnsuhng tudu suynzhnghcngbyn ning k cho sn春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载润湿:润湿:应和:应和:寻常:寻常:逼眼:逼眼:抖擞:抖擞:健壮:健壮:(土壤、空气等土壤、空气等)潮湿而润泽。潮湿而润泽。本课指声音相呼应。本课指声音相呼应。平常,普通。平常,普通。引人注目,醒目。引人注目,醒目。振作。振作。强健。强健。春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载用你
3、用你喜欢的方式喜欢的方式,有感情有感情地读课文。地读课文。小建议:小建议:1、不指读课文;、不指读课文;2、读得抑扬顿挫;、读得抑扬顿挫;3、读得深情感人;、读得深情感人;4、每段标上序号。、每段标上序号。春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春草草春风春风春花春花雨雨春春迎春迎春找出你喜欢的段落,标出语句中的重音和找出你喜欢的段落,标出语句中的重音和停连,朗读给大家听。停连,朗读给大家听。春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课
4、件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载 春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载二、绘春二、绘春1、春的总轮廓、春的总轮廓一切一切都像都像刚睡醒刚睡醒的样子,的样子,欣欣然欣欣然张开了眼。张开了眼。山山朗润起来了,朗润起来了,水水涨起来了,涨起来了,太阳太阳的脸红的脸红起来了。起来了。春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载(三个(三个“起来了起来了”照应照应“刚睡醒刚睡醒”,运用
5、,运用拟人拟人句和句和排比排比句,语言简洁,却生动地写出了冬去春来、万句,语言简洁,却生动地写出了冬去春来、万物复苏的春的轮廓。)物复苏的春的轮廓。)春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载春草图 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是一大片满是 的。坐着,躺着,打两个滚,的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。悄悄的,草软绵绵的。春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载
6、课件下载2、春草图、春草图思考思考:作者怎样描写春草的作者怎样描写春草的?用用“”“”“”写春草的写春草的情态情态;钻钻偷偷偷偷 “钻钻”字用得好,字用得好,“钻钻”字表现了生命力字表现了生命力顽强,写出了春草破土而出的挤劲。顽强,写出了春草破土而出的挤劲。“偷偷地偷偷地”写出了不经意间,春草已悄然写出了不经意间,春草已悄然而出的情景。这样写赋予小草以感情和意识,而出的情景。这样写赋予小草以感情和意识,富有情趣,惹人喜爱。富有情趣,惹人喜爱。春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载用用“”写春草的写春草的长势长势。一大片一大片满是的一大片一大片满是的用用“”写春草的写春
7、草的色泽色泽;绿绿的绿绿的 “嫩嫩的,绿绿的嫩嫩的,绿绿的”本该在本该在“小草小草”前前面,为什么放在句末?面,为什么放在句末?单独从句子中拿出来,主要是为了强单独从句子中拿出来,主要是为了强调,突出小草嫩绿的特点,使句子生动活调,突出小草嫩绿的特点,使句子生动活泼,富有生气。泼,富有生气。用用“”写春草的写春草的质地质地;嫩嫩的嫩嫩的春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载 写春草为什么又写写春草为什么又写“坐着,躺着,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏回迷藏”?“风轻悄悄的,草软绵绵的风轻悄悄的,草软绵绵的”传达了
8、怎样的情感传达了怎样的情感?春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星
9、,还眨呀眨的。像星星,还眨呀眨的。春花图春花图春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载3、春花图、春花图v讨论:讨论:作者抓住了春花的什么特点?作者抓住了春花的什么特点?静态静态:动态动态:花朵多花朵多花色艳花色艳花味甜花味甜蜂飞蝶舞蜂飞蝶舞春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPPT课件下载课件下载找出写春花下列情况的句子找出写春花下列情况的句子 红的像火,粉的像霞,白的像雪红的像火,粉的像霞,白的像雪颜颜色色味味道道虚虚实实结结合合 花里带着甜味儿花里带着甜味儿闭了眼,树上闭了眼,树上仿佛仿佛已经满是桃儿已经满是桃儿春春PPTPPT课件下载课件下载春春PPTPP
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