2021年10月自考00403学前儿童家庭教育学试题及答案.docx

1、2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前儿童家庭教育学试卷(课程代码00403)一、单项选择题:本大题共15小题，每小题1分，共15分。1.下列选项中，属于影响学前儿童家庭活动和家庭教育的客观环境因素是（ A ）A.家庭的政治经济地位 B.家长自身的品德修养C.家庭的心理氛围 D.家庭作风2.在家庭结构的类型中，父母和一对已婚子女组成的家庭属于（ D ）A.核心家庭 B.联合家庭C.隔代家庭 D.主干家庭3.被称为家庭中的第一关系，也是家庭中最基本的关系是（ C ）A.祖孙关系 B.亲子关系C.夫妻关系 D.婆媳关系4.家庭角色中属于可人为选择的角色是（ B ）A.父女 B.翁婿C

2、.姐妹 D.兄弟5.由学前儿童家长对子女成才的价值取向可了解其（ C ）A.儿童观 B.教育观C.人才观 D.道德观6.娇惯溺爱型教养方式培养出来的孩子最典型的表现是（ D ）A.亲切、宽容、忍让、大方 B.逃避或反抗、胆怯或粗暴C.富有攻击性，对人冷酷 D.对父母没有感情，只知道索取7.学前儿童家长在给孩子讲述故事时，向孩子提出有关道德的难题，要求孩子作答的一种评价幼儿的社会认知水平的方法是（ B ）A.故事续讲法 B.故事难题法C.游戏规则法 D.等级评定法8.学前儿童家长不当着孩子的面吵架，鼓励孩子与同伴交往，重视对孩子自信心的培养，这主要体现出家长（ A ）A.了解儿童安全感需要能力强

3、 B.了解儿童创造需要能力强C.了解儿童成功需要能力强 D.了解儿童被信任需要能力强9.学前儿童家长一方面关心孩子，使孩子在德、智、体、美诸方面得到充分发展；另一方面，在此基础上，使孩子的个性得到充分发展。这是遵循了学前儿童家庭教育原则中的（ B ）A.寓教于生活和娱乐中 B.全面发展和因材施教相结合C.理性施爱和要求适度相结合 D.教育要求一致和教育方法灵活相结合10.孕妇可多食杂粮，如小米、玉米、麦片等，因杂粮中富含（ B ）A.维生素A B.B族维生素C.维生素C D.维生素D11.开始音乐胎教最适宜的时间是（ D ）A.胎龄为14周时 B.胎龄为18周时C.胎龄为22周时 D.胎龄为2

4、6周时12.高顿针对父母的沟通技巧和解决亲子间的冲突，提出了（ C ）A.行为改变技术 B.沟通的策略C.父母效能训练 D.沟通分析13.“九五”期间，我国家庭教育指导的领导部门曾将我国31个省、自治区、直辖市“划三片，分两步走”，确定了不同的阶段性目标。这很好遵循了（ C ）A.分类指导原则 B.整体性原则C.因地制宜原则 D.理论联系实际原则14.下列选项中，属于家庭教育指导的组织机构的是（ B ）A.家长委员会 B.家长学校C.亲子学苑 D.家庭教育咨询站15.下列选项中，属于从“家长的家庭教育素质有否变化”方面对家庭教育指导的效果进行评估的具体内容的是（ D ）A.家长的参与率 B.家

5、长主体作用的发挥C.家长对子女的主动教育行为 D.家长对子女的教养态度二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。16.祖辈参与学前儿童的家庭教育，具有的心理状态包括（ ABCDE ）A.慈幼心理 B.义务心理C.补偿心理 D.享福心理E.返童心理17.利用“关爱”与“权威”两个向度交互组合成主要的学前儿童家长教养方式类型为（ ABDE ）A.民主权威型 B.绝对权威型C.宽松溺爱型 D.娇惯溺爱型E.忽视冷漠型18.学前儿童家庭审美教育的主要任务有（ ABCD ）A.引导孩子感受美 B.启发孩子表现美C.鼓励孩子创造美 D.塑造孩子美的心灵E.激发孩子的学习兴趣19.对学前儿童非期

6、望行为的管教方法有（ ABCDE ）A.榜样示范法 B.正面说理法C.暗示提醒法 D.批评惩罚法E.自然后果法20.下列选项中，属于家庭教育个别指导形式的有（ ACE ）A.书信来往 B.家长辨析会C.电话联系 D.教育开放活动E.家庭访问三、判断题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”。21.情报研究是一种研究方法而不是一种研究手段。答：错误。情报研究是一种研究方法而不只是一种研究手段。22.家庭是与人类社会同时出现的。答：错误。家庭不是与人类社会同时出现的，而是在社会发展到一定阶段才产生的。23.家庭教育形式具有固定模式。

7、答：错误。家庭教育形式无固定模式。24.学前儿童家长的受教育程度是影响其教育观念的重要因素之一。答：正确。25.学前男女儿童母亲的教养方式存在显著差异。答：错误。学前男女儿童母亲的教养方式无显著差异。26.片面了解、掌握情况会使学前儿童家长在处理儿童问题时带有很大的主观随意性。答：正确。27.学前儿童家庭教育的目的是家庭教育中的核心问题。答：正确。28.妇女孕期不服药的最充分前提是孕期不生病。答：正确。29.学前儿童家长进行家庭教育，主要是针对期望行为选择、运用相应的家庭教育方法。答：正确。30.加强家庭教育指导内容的针对性，是提高指导实效最重要的措施之一。答：正确。四、名词解释题:本大题共5

8、小题，每小题3分，共15分。31.家庭教育经验总结：是在拥有大量家庭教育感性经验的基础上，有目的、有计划地进行总结提炼，将已有的认识从具体上升到一般，从感性到理性的研究方法。32.家庭功能：就是指在一定的社会条件下，家庭对人类生活和社会发展所起的作用。33.亲子关系：就是父母与子女的关系，是以血缘或收养为基础的，在家庭关系中是直系血亲中最近的一种关系。是儿童社会关系中出现最早和持续最久的一种。34.教养方式：是指学前儿童家长在教育、抚养子女的日常生活中表现出的一种倾向，他是对父母各种教养行为的特征概述，是一种具有相对稳定的行为风格。35.家庭教育方法：指家长为达到家庭教育目的、完成家庭教育的任

9、务和内容所选择和运用的具体措施和手段。五、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。36.简述家庭的生命周期。答：一个家庭从成立到消失，大约经历五六十年，一般来说，期间要经历各种不同的阶段： (1)新婚夫妇的两人世界，新婚阶段对于今后能否建立美满的家庭起着至关重要的作用； (2)孕育孩子阶段，经历了两人世界之后，大多数家庭都会作好准备，迎接小生命的到来，从结婚到有了第一个孩子更是人生的一次大改变； (3)为人父母、养育孩子阶段，原先两个人的双向关系变成较为复杂的交互关系，绝大多数的夫妇认为孩子的出生使婚姻更加牢固，孩子的诞生对婚姻与家庭有积极作用。有些家庭迫切需要亲职教育； (4)孩子长大

10、成人阶段，此时家庭生活和亲子关系需要作较大的调整，父母要善于培养孩子负责、敬业等优良品质，为孩子今后走向社会打好基础； (5)老年阶段。当孩子有了经济能力之后，他们就能自立了，这时家庭的大部分时间又回到了两人世界，夫妇进入老年时期，相依相伴，共度夕阳。37.简述学前儿童家庭健康教育的要求。答：(1)首先应关注孩子饮食的安全。(2)其次，应关注孩子游玩的安全。(3)再次，应关注孩子脑部的安全。(4)最后，应关注孩子看电视的安全。38.简述乳婴儿的家庭教育内容。答：(1)身体的适应。(2)自制行为的发展。(3)基本信任感的建立。(4)自我认识的发展。(5)言语的刺激。39.简述学前儿童家庭教育指导

11、的任务。答：(1)指导家长优化家庭环境；(2)指导家长提高养育水平； (3)指导家长提高教育水平；(4)指导家长与幼儿园合作教育； (5)向家长进行法制教育。六、论述题:本大题共3小题，每小题10分，共30分。40.结合实际论述家庭如何参与幼儿园教育工作。答：(1)家长应该为孩子成长创造良好的条件。(2)在日常生活中全面了解孩子，关心孩子，及时发现孩子的长处和不足。(3)热心幼儿园工作，充当幼儿园教育的参谋。41.论述称职父母的典型特征。答：称职父母的典型特征：(1)身体素质。父母的生理遗传素质是子女体格发展的物质前提。(2)道德品行。父母是孩子人生道路上的第一位老师，因此，父母的道德品行往往成为孩子学习的榜样。(3)观念意识。父母应该有正确的儿童观，用发展的眼光、欣赏的眼光来看待孩子、了解孩子，对儿童有一个正确的认识。(4)文化修养。称职的父母可以没有很高的学历，但必须要有文化修养，能不断地学习、接受新知识。(5)人生态度。据调查反映，父母的人生态度会对孩子产生深刻影响。42.联系实际论述学前儿童家长如何提高协调亲子关系的能力。答：(1)委婉真诚。(2)表达希望。(3)表达失望。(4)表达异议。以上都要注意表达艺术。