第三节-中国可持续发展之路课件.ppt

1、高中地理第三节第三节 中国可持续发展之路中国可持续发展之路高中地理教材预习教材预习课堂探究课堂探究教材图解教材图解素能演练素能演练经典案例探究经典案例探究高中地理课标导读课标导读内容标准内容标准素养达成素养达成解释协调人地关系和可持续发解释协调人地关系和可持续发展的主要途径。展的主要途径。运用资料运用资料,说出协调人地关系和说出协调人地关系和可持续发展的主要途径。可持续发展的主要途径。高中地理教材预习教材预习 课前自学课前自学理清主干理清主干自主梳理自主梳理一、概述一、概述1.走可持续发展之路的必要性走可持续发展之路的必要性:中国作为一个发展中国家和世界上人口中国作为一个发展中国家和世界上人口

2、最多的国家最多的国家,深受深受 、资源、环境等全球性问题的困扰。、资源、环境等全球性问题的困扰。2.行动纲领行动纲领:控制人口控制人口,节约能源节约能源,保护环境保护环境,实现实现 。3.战略框架战略框架:中国中国21世纪议程。世纪议程。【思维启迪【思维启迪1】你认为我国实现可持续发展的关键是什么你认为我国实现可持续发展的关键是什么?答案答案:控制人口数量控制人口数量,提高人口素质。提高人口素质。人口人口可持续发展可持续发展高中地理二、可持续发展战略二、可持续发展战略1.人口战略人口战略(1)人口问题人口问题:人口众多人口众多,人口素质较低人口素质较低,不合理不合理,以及人均自然以及人均自然资

3、源占有量资源占有量 等。等。(2)战略措施战略措施:严格控制人口的数量严格控制人口的数量,加强人力资源开发加强人力资源开发,提高人口素质提高人口素质,充充分发挥人们的积极性和创造性分发挥人们的积极性和创造性;合理地利用自然资源合理地利用自然资源,减轻人口对减轻人口对 和和 的压力的压力,为可持续发展创造一个宽松的环境。为可持续发展创造一个宽松的环境。2.资源战略资源战略(1)资源问题资源问题:占有量远远低于世界平均水平占有量远远低于世界平均水平,加上对资源的加上对资源的 开发利用开发利用,已对我国可持续发展产生巨大压力。已对我国可持续发展产生巨大压力。(2)战略措施战略措施:保护和合理利用有限

4、的自然资源保护和合理利用有限的自然资源;依靠依靠 充分挖掘充分挖掘潜力潜力,促使其增值促使其增值;逐步建立逐步建立 的经济体系。的经济体系。【思维启迪【思维启迪2】我国能源供求面临着哪些挑战我国能源供求面临着哪些挑战?答案答案:人均占有量少人均占有量少;单位产值耗能高单位产值耗能高;以煤炭为主的能源消费结构以煤炭为主的能源消费结构;能源安能源安全受到威胁等。全受到威胁等。少少资源资源环境环境人口结构人口结构人均资源人均资源不合理不合理资源短缺资源短缺科技进步科技进步资源节约型资源节约型高中地理3.环境战略环境战略(1)实施原因实施原因:各项工作都要以各项工作都要以 为中心为中心;和环境污和环境

5、污染染,严重制约着我国经济的可持续发展。严重制约着我国经济的可持续发展。(2)战略措施战略措施:搞好生态建设搞好生态建设,防治防治 ,建立与发展阶段相适应的建立与发展阶段相适应的环境保护体制。环境保护体制。【思维启迪【思维启迪3】环境问题的本质是什么环境问题的本质是什么,发展与环境之间是否存在不可调发展与环境之间是否存在不可调和的矛盾和的矛盾?答案答案:环境问题的本质是发展问题。环境问题是在发展过程中产生的环境问题的本质是发展问题。环境问题是在发展过程中产生的,也应也应在发展过程中解决。不存在不可调和的矛盾在发展过程中解决。不存在不可调和的矛盾,可持续发展战略将解决这一可持续发展战略将解决这一

6、问题。可持续发展把环境污染、生态破坏消除在生产过程中问题。可持续发展把环境污染、生态破坏消除在生产过程中,促进环境与促进环境与经济的共同发展。经济的共同发展。经济建设经济建设生态破坏生态破坏环境污染环境污染高中地理4.稳定战略稳定战略(1)经济发展的重要性经济发展的重要性:经济发展既是实现可持续发展的经济发展既是实现可持续发展的 和前提和前提,也是也是可持续发展的立足点、切入点和归宿点。可持续发展的立足点、切入点和归宿点。(2)战略措施战略措施:把把 摆在首位摆在首位,作为各项工作的中心作为各项工作的中心;必须把实必须把实现现 提高到国家和民族整体利益的高度提高到国家和民族整体利益的高度,协调

7、和组织各部门、各协调和组织各部门、各地方和全体公民的行动地方和全体公民的行动,在保证经济持续稳定、协调增长的前提下在保证经济持续稳定、协调增长的前提下,保护自保护自然资源然资源,改善生态环境改善生态环境,坚持社会和经济长期、稳定发展。坚持社会和经济长期、稳定发展。【思维启迪【思维启迪4】可持续发展的稳定战略就是指经济的稳定发展可持续发展的稳定战略就是指经济的稳定发展,这种说法这种说法对吗对吗?为什么为什么?答案答案:该说法是错误的。可持续发展包括经济、社会、生态的可持续发展该说法是错误的。可持续发展包括经济、社会、生态的可持续发展三个方面。因此三个方面。因此,可持续发展的稳定战略应该是指经济、

8、社会、生态三方可持续发展的稳定战略应该是指经济、社会、生态三方面长期、稳定的发展。不过由于经济发展在可持续发展中占有重要地位面长期、稳定的发展。不过由于经济发展在可持续发展中占有重要地位,因此我们要把经济的稳定发展放在首位。因此我们要把经济的稳定发展放在首位。核心核心发展经济发展经济可持续发展可持续发展高中地理课堂探究课堂探究 突破重难突破重难探寻技巧探寻技巧探究一探究一 人口战略和资源战略人口战略和资源战略情景导学情景导学国家经贸委组织制定的国家经贸委组织制定的20002015年新能源与可再生能源产业发展规年新能源与可再生能源产业发展规划要点指出划要点指出:我国今后将大力发展风能、太阳能、生

9、物能等新能源和我国今后将大力发展风能、太阳能、生物能等新能源和可再生能源。从长远来看可再生能源。从长远来看,大力发展新能源和可再生能源可以逐步改善大力发展新能源和可再生能源可以逐步改善以煤炭为主的能源结构以煤炭为主的能源结构,缓解与能源相关的环境污染问题缓解与能源相关的环境污染问题,促使我国能源、促使我国能源、经济与环境的协调发展经济与环境的协调发展,实现可持续发展目标。实现可持续发展目标。高中地理尝试探究尝试探究:(1)我国为何重视可再生能源与新能源的开发和利用我国为何重视可再生能源与新能源的开发和利用?(2)除风能、太阳能外除风能、太阳能外,你还知道哪些新能源你还知道哪些新能源?答案答案:

10、(1)我国面临着能源短缺、环境污染等问题我国面临着能源短缺、环境污染等问题,可再生能源和新能源的可再生能源和新能源的开发利用有利于解决我国能源短缺和环境污染问题开发利用有利于解决我国能源短缺和环境污染问题,促进节能减排、改促进节能减排、改善生态环境等。善生态环境等。(2)沼气、核能、潮汐能、地热能等。沼气、核能、潮汐能、地热能等。高中地理要点归纳要点归纳生存和发展压力生存和发展压力行动行动纲领纲领可持续发展的战略可持续发展的战略人口人口人口众多人口众多,人口素质较人口素质较低低,人口结构不合理人口结构不合理,以及人均自然资源占以及人均自然资源占有量少等有量少等控制人口控制人口人口战略人口战略严

11、格控制人口数量严格控制人口数量,加强人力加强人力资源开发资源开发,提高人口素质提高人口素质,充分充分发挥人们的积极性和创造性发挥人们的积极性和创造性;合理利用自然资源合理利用自然资源,减轻人口减轻人口对资源和环境的压力对资源和环境的压力资源资源人均资源占有量少人均资源占有量少,资资源不合理开发利用源不合理开发利用节约能源节约能源资源战略资源战略保护和合理利用有限的自然资保护和合理利用有限的自然资源源,依靠科技进步充分挖掘潜依靠科技进步充分挖掘潜力力,促使其增值促使其增值,建设资源节约建设资源节约型的经济体系型的经济体系高中地理拓展延伸拓展延伸 我国人口和资源的关系我国人口和资源的关系我国人口众

12、多我国人口众多,资源总量多资源总量多,人均资源占有量却远远低于世界平均水平。人均资源占有量却远远低于世界平均水平。人口素质低人口素质低,往往导致不合理利用资源往往导致不合理利用资源,出现资源浪费和资源利用率不高出现资源浪费和资源利用率不高等问题。资源紧张导致人地矛盾加剧。等问题。资源紧张导致人地矛盾加剧。高中地理典例剖析典例剖析阅读材料阅读材料,回答下列问题回答下列问题:以中国人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据以中国人口、粮食、资源以及工业污染的变化数值为依据,提出一个提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”,如图所示。如图所示。高中地

13、理(1)据图分析据图分析,今后人均占有粮食在今后人均占有粮食在,其原因是其原因是 。(2)图示中图示中曲线在大幅度上升。曲线在大幅度上升。(3)图示中自然资源在图示中自然资源在。(4)为协调人类与环境的关系为协调人类与环境的关系,我们要走可持续发展之路。在我国实现这我们要走可持续发展之路。在我国实现这一目标的主要途径有哪些一目标的主要途径有哪些?解题思路解题思路:从图中可以看出从图中可以看出:我国人均占有粮食、自然资源减少我国人均占有粮食、自然资源减少,环境污染环境污染却在大幅上升。为协调人类与环境的关系却在大幅上升。为协调人类与环境的关系,就必须采取控制人口数量就必须采取控制人口数量,提提高

14、人口素质高人口素质,合理利用自然资源合理利用自然资源,开发新能源开发新能源,健全法律、法规等措施。健全法律、法规等措施。答案答案:(1)减少人口增加减少人口增加,耕地面积减少耕地面积减少,粮食总产量增长幅度小于人口粮食总产量增长幅度小于人口增加的幅度增加的幅度(2)污染污染(3)减少减少(4)控制人口增长控制人口增长,提高人口素质提高人口素质;合理利用自然资源合理利用自然资源,开发新能源开发新能源;制定法制定法律、法规严格限制污染物的排放律、法规严格限制污染物的排放,保护环境。保护环境。(言之有理即可言之有理即可)高中地理探究二探究二 环境战略和稳定战略环境战略和稳定战略情景导学情景导学我国经

15、济的高速发展在很大程度上依赖于资源的大量消耗和环境污染加我国经济的高速发展在很大程度上依赖于资源的大量消耗和环境污染加重重,是一种不可持续的发展方式。多年的环境问题已经成为制约经济社会是一种不可持续的发展方式。多年的环境问题已经成为制约经济社会发展的发展的“瓶颈瓶颈”,危及人们健康危及人们健康,影响社会稳定。保护环境能够促进和优影响社会稳定。保护环境能够促进和优化经济的增长化经济的增长,良好的生态环境是经济增长的基础和条件。保护环境良好的生态环境是经济增长的基础和条件。保护环境,优优化经济增长化经济增长,促进经济更好更快地发展促进经济更好更快地发展,这是实现这是实现“中国梦中国梦”的必由之路。

16、的必由之路。尝试探究尝试探究:(1)我国环境问题产生的根本原因是什么我国环境问题产生的根本原因是什么?(2)如何突破环境问题的如何突破环境问题的“瓶颈瓶颈”?答案答案:(1)是经济发展不足或发展不当造成的。是经济发展不足或发展不当造成的。(2)加快经济结构调整加快经济结构调整,协调好环境保护与经济发展的关系协调好环境保护与经济发展的关系;大力发展环境大力发展环境科技和环保产业科技和环保产业,提高环境保护的水平。提高环境保护的水平。高中地理要点归纳要点归纳生存和发展压力生存和发展压力行动行动纲领纲领可持续发展的战略可持续发展的战略环境环境生态破坏和环境污染严生态破坏和环境污染严重重保护环境保护环

17、境环境战略环境战略搞好生态建设搞好生态建设,防治环境污染防治环境污染,建建立与发展阶段相适应的环境保立与发展阶段相适应的环境保护体制护体制持续性持续性经济发展既是实现可持经济发展既是实现可持续发展的核心和前提续发展的核心和前提,也是可持续发展的立足也是可持续发展的立足点、切入点和归宿点。点、切入点和归宿点。经济发展与环境、资源经济发展与环境、资源三者之间关系很难把握三者之间关系很难把握实现可持实现可持续发展续发展稳定战略稳定战略把发展经济摆在首位把发展经济摆在首位,作为各项作为各项工作的中心工作的中心,协调和组织各部门协调和组织各部门、各地方和全体公民的行动、各地方和全体公民的行动,在在保证经

18、济持续稳定、协调增长保证经济持续稳定、协调增长的前提下的前提下,保护自然资源保护自然资源,改善生改善生态环境态环境,坚持社会和经济长期、坚持社会和经济长期、稳定发展稳定发展高中地理典例剖析典例剖析读读“我国江南某地土地资源构成和利用结构图我国江南某地土地资源构成和利用结构图”,回答回答(1)(2)题题:(1)该地土地利用方式容易造成的环境问题是该地土地利用方式容易造成的环境问题是()A.土地沙漠化土地沙漠化B.水土流失水土流失C.土壤盐碱化土壤盐碱化D.温室效应温室效应高中地理(2)解决该地区土地利用中存在的问题解决该地区土地利用中存在的问题,现阶段最有效的措施是现阶段最有效的措施是()A.控

19、制人口数量和提高人口质量控制人口数量和提高人口质量B.退耕还林、还草退耕还林、还草C.加大科技投入加大科技投入,建立商品性农业基地建立商品性农业基地D.开发利用土地的后备资源开发利用土地的后备资源解题思路解题思路:第第(1)题题,从土地资源构成图可看出从土地资源构成图可看出,该地宜林地比重最大该地宜林地比重最大,其次其次是宜牧地是宜牧地,再次是宜农地再次是宜农地;而从土地利用结构图中看出而从土地利用结构图中看出,该地耕地面积所占该地耕地面积所占比重最大比重最大,而林地和草地比重较小而林地和草地比重较小,因此该地土地利用方式易导致水土流因此该地土地利用方式易导致水土流失问题。第失问题。第(2)题

20、题,为解决此问题为解决此问题,最有效的做法就是退耕还林、还草最有效的做法就是退耕还林、还草,保护保护生态环境。生态环境。答案答案:(1)B(2)B高中地理教材图解教材图解 培养技巧培养技巧启发思维启发思维读教材图读教材图232中国可持续发展战略框架中国可持续发展战略框架,据图回答据图回答:(1)我国制定中国我国制定中国21世纪议程的意义是什么世纪议程的意义是什么?(2)可持续发展总体战略的内容有哪些可持续发展总体战略的内容有哪些?答案答案:(1)有利于解决我国发展中出现的人口、资源和环境问题有利于解决我国发展中出现的人口、资源和环境问题;形成可持续形成可持续发展的战略框架发展的战略框架,促进我

21、国经济、社会的全面发展。促进我国经济、社会的全面发展。(2)战略与对策、立法与实施、能力建设、团体公众参与、费用与资金机战略与对策、立法与实施、能力建设、团体公众参与、费用与资金机制。制。高中地理素能演练素能演练 专项训练专项训练整体提高整体提高当堂达标当堂达标测控导航测控导航知识点知识点题号题号易易中中人口战略人口战略12资源战略资源战略43环境战略稳定战略环境战略稳定战略5、67高中地理一、选择题一、选择题中国中国21世纪议程是我国实施可持续发展的战略框架世纪议程是我国实施可持续发展的战略框架,任重而道远。任重而道远。据此回答据此回答12题题:1.可持续发展是我国的必然选择可持续发展是我国

22、的必然选择,是因为是因为()庞大的人口压力资源短缺令人担忧经济发展速度较慢庞大的人口压力资源短缺令人担忧经济发展速度较慢,底子薄底子薄深刻的环境危机深刻的环境危机A.B.C.D.2.下列有关我国人口及人口战略的叙述下列有关我国人口及人口战略的叙述,正确的是正确的是()A.我国人口老龄化速度快我国人口老龄化速度快,程度高程度高B.人口老龄化是人口出生率下降的表现之一人口老龄化是人口出生率下降的表现之一C.人均自然资源占有量少与我国资源分布不均有关人均自然资源占有量少与我国资源分布不均有关D.普及九年义务教育可完全消除文盲、半文盲普及九年义务教育可完全消除文盲、半文盲高中地理解析解析:1.C2.B

23、第第1题题,中国面临人口、资源、环境问题中国面临人口、资源、环境问题,制约着经济的可制约着经济的可持续发展。第持续发展。第2题题,主要考查学生对我国人口问题和人口战略的深层次理主要考查学生对我国人口问题和人口战略的深层次理解。随着计划生育的开展和人口出生率的下降解。随着计划生育的开展和人口出生率的下降,我国人口老龄化发展较快我国人口老龄化发展较快,但由于老龄化时间晚但由于老龄化时间晚,因此程度并不高因此程度并不高;人口众多是导致我国人均自然资源人口众多是导致我国人均自然资源占有量少的根本原因占有量少的根本原因,与资源分布无关与资源分布无关;普及九年义务教育可减少文盲、半普及九年义务教育可减少文

24、盲、半文盲人数文盲人数,短期内完全消除尚存在困难。短期内完全消除尚存在困难。高中地理读图读图,回答回答34题题:注注:每取得每取得100美元的国内生产总值所消耗的能源量美元的国内生产总值所消耗的能源量(相当于石油。单位相当于石油。单位:千千克克)3.有关我国资源问题的叙述正确的是有关我国资源问题的叙述正确的是()A.自然资源分布均衡但与经济布局不匹配自然资源分布均衡但与经济布局不匹配B.从现实和长远看从现实和长远看,资源相对短缺资源相对短缺,对我国经济的可持续发展具有很大的制对我国经济的可持续发展具有很大的制约作用约作用C.解决我国资源问题解决我国资源问题,主要是立足于自然资源基本自给和国内市

25、场主要是立足于自然资源基本自给和国内市场D.开发与节约资源并重开发与节约资源并重,把开发资源放在首位把开发资源放在首位高中地理4.图中反映的信息图中反映的信息,正确的是正确的是()A.我国能源消耗量巨大我国能源消耗量巨大B.我国人均能源消耗量居世界前列我国人均能源消耗量居世界前列C.我国能源利用率高我国能源利用率高D.我国能源浪费严重我国能源浪费严重解析解析:3.B4.D第第3题题,我国人口众多我国人口众多,且能源利用率较低且能源利用率较低,致使资源浪费严致使资源浪费严重重,因此资源相对短缺对我国经济的可持续发展具有很大的制约作用。针因此资源相对短缺对我国经济的可持续发展具有很大的制约作用。针

26、对我国的资源利用现状对我国的资源利用现状,应把节约资源放在首位。第应把节约资源放在首位。第4题题,从图上可以看出从图上可以看出,每取得每取得100美元的国内生产总值所消耗的能源量我国最多美元的国内生产总值所消耗的能源量我国最多,说明我国单位说明我国单位产值耗能高产值耗能高,能源利用率低能源利用率低,能源浪费现象严重。能源浪费现象严重。高中地理绿色电力是利用特定的发电设备将可再生的能源转化成电能。通过绿色电力是利用特定的发电设备将可再生的能源转化成电能。通过这种方式产生的电力发电过程中不产生或很少产生对环境有害的排放物这种方式产生的电力发电过程中不产生或很少产生对环境有害的排放物,且不需要消耗矿

27、物燃料且不需要消耗矿物燃料,更有利于环境保护和可持续发展。更有利于环境保护和可持续发展。据此回答据此回答56题题:5.下列选项中全属于绿色电力的一组是下列选项中全属于绿色电力的一组是()A.火电、水电火电、水电B.生物质能气化发电、小水电生物质能气化发电、小水电C.潮汐能发电、矿物燃烧发电潮汐能发电、矿物燃烧发电D.风电、生物能燃烧发电风电、生物能燃烧发电6.目前目前,我国发展绿色电力的瓶颈主要是我国发展绿色电力的瓶颈主要是()A.公众的环保意识还不够强公众的环保意识还不够强B.缺少发展绿色电力的技术缺少发展绿色电力的技术C.绿色电力的设备落后绿色电力的设备落后D.发展绿色电力的资源不足发展绿

28、色电力的资源不足高中地理解析解析:5.B6.A第第5题题,抓住绿色电力的含义抓住绿色电力的含义,发电设备将可再生能源转化发电设备将可再生能源转化成电能。火电、矿物燃烧发电、生物能燃烧发电不属于这一范畴。第成电能。火电、矿物燃烧发电、生物能燃烧发电不属于这一范畴。第6题题,公众的环保意识还不够强是我国发展绿色电力的瓶颈。公众的环保意识还不够强是我国发展绿色电力的瓶颈。高中地理二、非选择题二、非选择题7.如图是我国可持续发展类型区划分示意图。如图是我国可持续发展类型区划分示意图。读图读图,回答下列问题回答下列问题:高中地理(1)读图读图,描述我国可持续发展区域的空间分布规律是描述我国可持续发展区域

29、的空间分布规律是。(2)M地区在可持续发展中存在的环境问题主要有地区在可持续发展中存在的环境问题主要有;在经在经济可持续发展中面临的主要问题是济可持续发展中面临的主要问题是 。(3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有。解析解析:第第(1)题题,读图可知读图可知,我国可持续发展区域空间分布规律为从沿海向内我国可持续发展区域空间分布规律为从沿海向内陆可持续发展状况从良好状态到较差状态。第陆可持续发展状况从良好状态到较差状态。第(2)题题,M地区为我国经济较地区为我国经济较发达的京津唐、发达的京津唐、“长三角长三角”“”“珠三角珠三角”地区地区,环境问题以

30、环境污染为主环境问题以环境污染为主,经经济发展中资源、能源不足。第济发展中资源、能源不足。第(3)题题,N地区为我国西北地区地区为我国西北地区,气候干旱气候干旱,植被植被稀少稀少,土地荒漠化严重土地荒漠化严重,生态环境极为脆弱。生态环境极为脆弱。答案答案:(1)从沿海向内陆从沿海向内陆,可持续发展状况从良好状态到较差状态可持续发展状况从良好状态到较差状态(2)环境污染严重资源、能源不足环境污染严重资源、能源不足(3)气候干旱气候干旱,植被稀少植被稀少,土地荒漠化严重土地荒漠化严重,生态环境脆弱生态环境脆弱高中地理经典案例探究经典案例探究中国的可持续发展战略中国的可持续发展战略在过去三十年在过去

31、三十年,中国经济持续高速增长中国经济持续高速增长,中国目前的人均收入已达到中国目前的人均收入已达到3 600美美元元,进入中等收入国家的行列。但是历史经验证明进入中等收入国家的行列。但是历史经验证明,一个国家在达到中等收一个国家在达到中等收入水平之后入水平之后,进一步的增长就可能会遇到难以逾越的障碍。中国旧增长模进一步的增长就可能会遇到难以逾越的障碍。中国旧增长模式所带来的一系列问题式所带来的一系列问题,使中国国民生活福利水平越来越难以实现更大的使中国国民生活福利水平越来越难以实现更大的提高提高,并给中国的未来发展留下严重隐患。为了实现经济的持续增长、实并给中国的未来发展留下严重隐患。为了实现

32、经济的持续增长、实现从中等收入国家向高等收入国家的飞跃现从中等收入国家向高等收入国家的飞跃,中国必须走可持续发展之路中国必须走可持续发展之路,其其实施途径有实施途径有:(1)自然资源的可持续利用。自然资源的可持续利用。(2)保护环境保护环境,防治污染。防治污染。(3)改变改变传统的消费模式。传统的消费模式是一种传统的消费模式。传统的消费模式是一种“线性过程线性过程”,即即:自然资源自然资源产产品和货物品和货物利用和消费利用和消费废物抛弃。随着人口的增长和生活水平的不断废物抛弃。随着人口的增长和生活水平的不断提高提高,消费量日益增大消费量日益增大,废物也在增加。这样就造成了资源的消耗和环境的废物

33、也在增加。这样就造成了资源的消耗和环境的退化。退化。(4)利用科技进步。首先是依靠科学技术寻求开发新能源利用科技进步。首先是依靠科学技术寻求开发新能源,如提高太如提高太阳能、地热能、核能、风能等清洁能源的利用率。阳能、地热能、核能、风能等清洁能源的利用率。高中地理其次是依靠科学技术改进生产方式其次是依靠科学技术改进生产方式,减少污染物的排放量减少污染物的排放量,提高对废物的回提高对废物的回收利用和处理率收利用和处理率,再次是依靠科学技术生产出清洁产品和无污染物品。再次是依靠科学技术生产出清洁产品和无污染物品。(5)公众参与。公众参与是可持续发展从概念到行动的关键公众参与。公众参与是可持续发展从概念到行动的关键,是人类不断的从是人类不断的从认识到实践、实施可持续发展的保证。认识到实践、实施可持续发展的保证。尝试探究尝试探究:(1)中国的旧增长模式所带来的问题主要有哪些中国的旧增长模式所带来的问题主要有哪些?(2)中国的可持续发展战略有哪些中国的可持续发展战略有哪些?答案答案:(1)主要有环境污染问题和生态破坏问题。主要有环境污染问题和生态破坏问题。(2)人口战略、资源战略、环境战略、稳定战略。人口战略、资源战略、环境战略、稳定战略。高中地理点击进入点击进入 课时提升课时提升