人教版《两位数乘两位数》课件2.pptx

1、第4单元 两位数乘两位数2.笔算乘法第2节 笔算乘法第1课时 两位数乘两位数（不进位）1.1.口算。口算。202020=20=242410=10=404050=50=121230=30=40040024024020002000360360说说你是怎么想的。说说你是怎么想的。2.2.笔算。笔算。24243=3=78788=1248=1245=5=7272624624620620用一位数乘多位数，用一位数乘多位数，我们该怎样计算？我们该怎样计算？在计算一位数乘多位数时，用这在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一个因数的各位，个一位数依次去乘第一个因数的各位，哪一位满几十就向前一位进几。哪

2、一位满几十就向前一位进几。你能发现哪些数学信息？你能发现哪些数学信息？你能列出正确的算式吗？你能列出正确的算式吗？每套书有每套书有1414本，王老师买了本，王老师买了1212套。套。一共买了多少本？一共买了多少本？141412=12=为什么要用乘法计算？为什么要用乘法计算？求求1212个个1414本连加的和，用乘法。本连加的和，用乘法。今天的算式和我们过去学过的今天的算式和我们过去学过的有什么不同？有什么不同？141412=12=今天要研究两位数乘两位数。今天要研究两位数乘两位数。以小组为单位，一起想办以小组为单位，一起想办法，用以前学过的知识求出它法，用以前学过的知识求出它的结果。的结果。1

3、41412=12=141412=12=第一种方法：第一种方法：141410=140 1410=140 142=282=28 140+28=168 140+28=168第二种方法：第二种方法：14146=84 146=84 146=846=84 84+84=168 84+84=168第一种方法将第一种方法将1212拆成拆成1010和和2 2简单。简单。168168 刚才运用口算的方法得刚才运用口算的方法得出了出了14141212的的结果，那你知结果，那你知道怎样用竖式进行计算吗？道怎样用竖式进行计算吗？1 1 4 4 1 1 2 2 2 2 8 81 1 4 41 1 6 6 8 8 用这种方法

4、做用这种方法做的时候应注意什么？的时候应注意什么？相同数位相同数位对齐，从个位对齐，从个位算起。算起。29929910231023516516242242212114=29414=294（元）（元）学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋大米，每袋袋大米，每袋2525千克；买了千克；买了3434袋面粉，每袋袋面粉，每袋2020千克。千克。（1 1）大米和面粉各买）大米和面粉各买了多少千克？了多少千克？大米：大米：252511=27511=275（千克）（千克）面粉：面粉：202034=68034=680（千克）（千克）学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1

5、111袋大米，每袋袋大米，每袋2525千克；买了千克；买了3434袋面粉，每袋袋面粉，每袋2020千克。千克。（1 1）大米和面粉各买）大米和面粉各买了多少千克？了多少千克？大米：大米：252511=27511=275（千克）（千克）面粉：面粉：202034=68034=680（千克）（千克）（2 2）用载重）用载重1 1吨的火吨的火车能运回来吗？车能运回来吗？275+680=955275+680=955（千克）（千克）1 1吨吨=1000=1000千克千克955955千克千克10001000千克，所以能运回来。千克，所以能运回来。学校食堂买了一批粮食。买了学校食堂买了一批粮食。买了1111袋

6、大米，每袋袋大米，每袋2525千克；买了千克；买了3434袋面粉，每袋袋面粉，每袋2020千克。千克。（1 1）大米和面粉各买）大米和面粉各买了多少千克？了多少千克？（2 2）用载重）用载重1 1吨的火吨的火车能运回来吗？车能运回来吗？（3 3）一袋大米）一袋大米8080元，元，1 1千克面粉千克面粉7 7元。你能提出元。你能提出数学问题并解答吗？数学问题并解答吗？今天我们学习了两位数乘今天我们学习了两位数乘两位数的笔算，在计算时需要两位数的笔算，在计算时需要注意什么呢？注意什么呢？相同数位对齐。相同数位对齐。1、人生的路每一个人都要走一趟，同样是一条路每一个人走起来却有着不同的感受，是好是坏那就要靠几分的机缘与自己的抉择。2、不要怕摔跤，起来是英豪。不要怕阻扰，继续挺起腰。3、健康的身体是灵魂的客厅，健康就是使你觉得现在是你一生中最美好的时光。4、天天微笑容颜悄，七八分饱人不老，相逢莫问留青术，淡薄宁静比药好。5、通过自主探究的学习方法，引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。6、激发学生热爱祖国的情感，培养他们对祖国方块字的独特情感。