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类型第一章第一课面向未来的职业生涯规划课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4710320
  • 上传时间:2023-01-03
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:9.12MB
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    关 键  词:
    第一章 第一 面向 未来 职业生涯规划 课件
    资源描述:

    1、做自己人生的导演请欣赏蜗牛 1 1、职业的内涵、职业的内涵2 2、职业生涯的含义、特点及重要性、职业生涯的含义、特点及重要性重点:重点:中职生职业生涯规划的特点中职生职业生涯规划的特点 难点难点?心海导航:1、你认为中职生能成才吗?2、你认为自己将来能够事业成功吗?案例故事:90后焊工让国旗在国际赛场升起心海导航:4个提问(P10)人生启迪:勇于创新和拼搏、逐梦奋进、拥有自己梦并融入中国梦一、职业与职业生涯一、职业与职业生涯爸爸、妈妈从事什么职业?爸爸、妈妈从事什么职业?你还知道哪些职业?你还知道哪些职业?说一说说一说(一一)职业与民生之本职业与民生之本问:人为什么要找一份职业?你认为什么是职

    2、业?1、职业的重要性:从事职业活动是人生存、生活的根基。(一一)、职业与民生之本、职业与民生之本2、职业职业的定义义什么是职业?职业职业是个人在社会会中所从事的、有稳稳定收入的工作,既是人们实现们实现人生价值值、为为社会会做贡献贡献的舞台,也是人们谋谋生-在社会中生存、发展的手段。3、职业职业的内内涵 第一、稳定的收入;第二、要承担相应的责任;第三、是实现人生价值和进行自我完善的途径;第四、是个人与社会相互联结的纽带。(一一)职业与民生之本职业与民生之本有一位教师偶尔发表了一篇文章,获得稿费500元,请问他的职业是作家吗?为什么?想一想:第一,稳稳定的收入这个人从事的是不是职业?怎样理解?想一

    3、想:B、收入合法A、比较稳较稳定 稳定性:是指人所从事的工作有一定的连续性。职业职业 稳定的收入必须须具备备的两个条两个条件3、职业职业的内内涵阅读材料:养儿防老阅读材料:养儿防老养儿防老,是中国人的传统家庭价值观。从某种程度上养儿防老,是中国人的传统家庭价值观。从某种程度上来说,父母对孩子的养育是一种投资,到达一定阶段后来说,父母对孩子的养育是一种投资,到达一定阶段后就可以收到回报。但时至今日,这一观念正被前所未有就可以收到回报。但时至今日,这一观念正被前所未有地颠覆着。地颠覆着。根据老龄科研中心的调查,中国有根据老龄科研中心的调查,中国有65%以上的家庭存在以上的家庭存在“老养小老养小”现

    4、象,有现象,有30左右的成年人基本靠父母供左右的成年人基本靠父母供养,这些早该自立却因种种原因依然养,这些早该自立却因种种原因依然“吃定吃定”父母的人父母的人被媒体称为被媒体称为“啃老族啃老族”。据国外媒体报道,据国外媒体报道,“啃老啃老”早已成为中国一种较普遍的早已成为中国一种较普遍的社会现象。不过,目前越来越多原本有工作的年轻人主社会现象。不过,目前越来越多原本有工作的年轻人主动辞职回家,加入动辞职回家,加入“啃老族啃老族”的队伍,过去的的队伍,过去的“被动啃被动啃老老”已经升级为已经升级为“主动啃老主动啃老”。你是如何看待这种现象?你是如何看待这种现象?下列是职业的有()1、职业球员2、

    5、小偷3、公务员4、演员5、走私、贩卖毒品练一练:练一练:(二二)、职业生涯与人生职业生涯与人生1 1 人生、生涯与职业人生、生涯与职业 人生即人生存、生活的整个过程人生即人生存、生活的整个过程。生涯是一个人一生的经历。生涯是一个人一生的经历。人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体人的生存、生活离不开职业,职业是生涯发展的载体。3 3、人生的三个阶段、人生的三个阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段奠定基础奠定基础实现实现回馈回馈分享交流:三个阶段与人生的关系分享交流:三个阶段与人生的关系(二二)、职业生涯与人生职业生涯与人生3 3、人生三大阶段

    6、、人生三大阶段 从业阶段从业阶段是人生的主要阶段。是人生的主要阶段。从业回顾阶段从业回顾阶段,人生的最后阶段。,人生的最后阶段。二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性1 1职业生涯的特点职业生涯的特点 (1 1)职业生涯的含义)职业生涯的含义(P15)职业生涯是指一个人一生的职业历程,职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人即一个人一生职业一生职业、职位的变迁职位的变迁及及职业理职业理想的实现过程想的实现过程(2 2)职业生涯的特点)职业生涯的特点 第一,发展性。第一,发展性。第二,阶段性。第二,阶段性。第三,整合性。第三,整合性。第四,终身性。第四,终身性。第五,独特性第五,独特性 第六

    7、,互动性。第六,互动性。游戏:撕思人生.在白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期和年龄0岁,在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄,并将这之前的线段撕下来。3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现的三件事。4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄,然后将这以后的线段撕下来。5.剩下的部分有多少?你手中拿的这段时间是什么,有多少?(我们可以用来努力学习和工作的时间)面对这张纸,你有何感受?那仅有的,可以用来努力学习和拼命工作的时间,我们又该怎样利用呢?思考:请看读想材料请看读想材料脚踏实地,步步攀登脚踏实地,步步攀登P19思考

    8、:中职生的职业生涯规划有什么特点?思考:中职生的职业生涯规划有什么特点?第一步,在校认真学习烹饪原理和方法,考取西餐厨师证。第一步,在校认真学习烹饪原理和方法,考取西餐厨师证。第二步,到西餐厅做厨师,学习不走味的西餐。第二步,到西餐厅做厨师,学习不走味的西餐。第三步,提高厨艺,成为主厨。第三步,提高厨艺,成为主厨。第四步,开一家地道的西餐厅。第四步,开一家地道的西餐厅。中职生的成功案例中职生的成功案例 温馨提示:温馨提示:机会总是为有准备的人敞开大门。中职生在校时要为职业生涯发展打好基础。首次就业的期望值要现实,就业以后要不断充实自己,为实现自己的发展目标付出不懈的努力。2 2、职业生涯规划的

    9、重要性、职业生涯规划的重要性 (1 1)帮助我们目标明确的发展自己)帮助我们目标明确的发展自己请看材料:从小立志的陈东请看材料:从小立志的陈东P17并思考:小陈为什么选择烹饪专业?并思考:小陈为什么选择烹饪专业?为什么毕业能圆当名厨的梦?为什么毕业能圆当名厨的梦?问:问:从故事中,你发现职业生涯规划对从故事中,你发现职业生涯规划对于我们个人的重要性是什么?于我们个人的重要性是什么?(2 2)帮助我们扬长补短的发展自己)帮助我们扬长补短的发展自己 以同桌为搭档,按即将从事的以同桌为搭档,按即将从事的职业对从业者的要求,轮流说出对职业对从业者的要求,轮流说出对方优点或长处。方优点或长处。读寓言思考

    10、人生读寓言思考人生 森林里有一只乌鸦,它过得很不快乐,因为它森林里有一只乌鸦,它过得很不快乐,因为它每次飞在天空,看到湖畔的天鹅们穿着漂亮的白衣每次飞在天空,看到湖畔的天鹅们穿着漂亮的白衣裳,整天优哉优哉地戏水、抓鱼时,就常感叹:裳,整天优哉优哉地戏水、抓鱼时,就常感叹:“唉!为什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢?唉!为什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢?”狐狸狐狸告诉它:告诉它:“傻瓜,你看看那些天鹅,整天在水边洗傻瓜,你看看那些天鹅,整天在水边洗澡,羽毛当然又白又亮啦!澡,羽毛当然又白又亮啦!”有一天;乌鸦离开了有一天;乌鸦离开了它原本生活的森林;搬到了湖边居住,但无论它怎它原本生活的森林;搬到了湖边

    11、居住,但无论它怎么洗,羽毛还是黑色的;更糟的是,在森林里觅食么洗,羽毛还是黑色的;更糟的是,在森林里觅食惯了的它,根本不知道如何在湖面上捕鱼吃,不久惯了的它,根本不知道如何在湖面上捕鱼吃,不久这只可怜的乌鸦就饿死了。这只可怜的乌鸦就饿死了。这则故事告诉我们什么道理?这则故事告诉我们什么道理?扬长避短地发展自己,做自己。扬长避短地发展自己,做自己。“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处“补短”即根据职业生涯发展目标,了解自己的短处,同时不断调整自己,不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。三、中职生职业生涯规划的特点 1、专业定向后初次就业、专业定向后初次就业 2、必须面对就业难的现状、必须面对就业

    12、难的现状 3、必须把个人与经济发展联系起来、必须把个人与经济发展联系起来 4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 5、指导自己就业和创业、指导自己就业和创业看图思考以下问题:看图思考以下问题:1职业生涯有多种发展方向,你想往哪个方向发展?2如何理解“缤纷的生活”、“积极的心态”、“丰富的学习”?它们与成功的职业生涯有什么关系?3说说你对职业生涯发展性、阶段性、整合性、终生性、独特性、互动性的理解。课后作业(用作业本做好缴交)一、单项选择题一、单项选择题1、下列对职业的理解,不正确的是()A、职业是任何有经济收入的工作 C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 B、职业是社会分工产物 D、职业意味着一定的社会义务和责任2、围绕职业,认得一生大致可分为三个阶段,其中()是人生的主要阶段。A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业认知阶段二、简答题二、简答题1、什么是职业?职业包括哪些内涵?2、简述职业生涯的涵义、特点和职业生涯规划的重要性。拓展:拓展:1.收集你所敬佩的名人资料,了解他们的奋斗目标收集你所敬佩的名人资料,了解他们的奋斗目标和奋斗过程。你从名人身上学到了什么和奋斗过程。你从名人身上学到了什么?对你的在对你的在校生活有什么启发?校生活有什么启发?2.语重心长话同学语重心长话同学

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