秦汉时期的外交和文化课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《秦汉时期的外交和文化课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 秦汉 时期 外交 文化 课件
- 资源描述:
-
1、第五节第五节 两汉时期边疆各族的发两汉时期边疆各族的发 展和民族关系展和民族关系一、我国古代边疆各主要少数民族的兴一、我国古代边疆各主要少数民族的兴起发展演变及与中原关系起发展演变及与中原关系1、匈奴的兴衰及与中原关系、匈奴的兴衰及与中原关系(1)兴起)兴起1.经济生活以畜牧业为主,后与中原交往过程中,经济生活以畜牧业为主,后与中原交往过程中,也从事农业生产;也从事农业生产;2.铁器的使用深入匈奴的生产、生活和军事各领域铁器的使用深入匈奴的生产、生活和军事各领域:公元前公元前3世纪;冒顿单于统一北方世纪;冒顿单于统一北方,形成奴隶制国家形成奴隶制国家(2)战国时的匈奴与中原各诸侯国的关系)战国
2、时的匈奴与中原各诸侯国的关系1、匈奴强大,占据河套,经常对秦赵燕进行掠夺;、匈奴强大,占据河套,经常对秦赵燕进行掠夺;2、秦赵燕对匈奴以防为主,各自修筑长城;、秦赵燕对匈奴以防为主,各自修筑长城;(3)秦朝时的匈奴及与中央关系)秦朝时的匈奴及与中央关系1.匈奴对秦朝北部侵扰;匈奴对秦朝北部侵扰;2.秦朝对匈奴的政策:秦朝对匈奴的政策:秦统一后,蒙恬北击匈奴夺回河套地区;秦统一后,蒙恬北击匈奴夺回河套地区;修筑并连结原秦赵燕长城抵御;修筑并连结原秦赵燕长城抵御;移民河套;移民河套;以防为主以防为主(4)两汉时匈奴发展及与两汉关系)两汉时匈奴发展及与两汉关系1.汉高祖时:汉高祖时:匈奴贵族经常掠夺
3、北部边郡;匈奴贵族经常掠夺北部边郡;(前前200年,年,“白登之围白登之围”;)2.汉高祖后到汉武帝前:汉高祖后到汉武帝前:被迫采用被迫采用“和亲和亲”政策政策3.汉武帝时:汉武帝时:反击匈奴(注意河南地、河西走廊)反击匈奴(注意河南地、河西走廊)4.汉元帝时:汉元帝时:匈奴混战,呼韩邪单于一部归附;匈奴混战,呼韩邪单于一部归附;昭君出塞;昭君出塞;5.东汉初年:东汉初年:匈奴分裂:南归北威;匈奴分裂:南归北威;6.东汉前期东汉前期(汉明帝时):(汉明帝时):73年,窦固出击北匈奴;年,窦固出击北匈奴;班超经营西域,解除北匈奴对西域威班超经营西域,解除北匈奴对西域威胁胁89年,窦宪大败北匈奴,
4、解除北年,窦宪大败北匈奴,解除北匈奴对中原的威胁;匈奴对中原的威胁;(5)东汉、魏、晋时期,匈奴大量内迁,逐渐)东汉、魏、晋时期,匈奴大量内迁,逐渐与汉族融合与汉族融合2、西域各族及与中原关系、西域各族及与中原关系(1)西域各族)西域各族汉朝时把我国甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东、汉朝时把我国甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东、新疆天山南北等地区,称西域;汉朝时有大小几十新疆天山南北等地区,称西域;汉朝时有大小几十个政权;个政权;(2)汉武帝时:)汉武帝时:公元前公元前138年、年、119年,张骞先后年,张骞先后两次出使西域;(目的,意义)两次出使西域;(目的,意义)(3)汉宣帝时:)汉宣帝时:公
5、元前公元前60年,西汉政府在西域设置西年,西汉政府在西域设置西域都护域都护前前105年:细君嫁乌孙年:细君嫁乌孙(4)东汉初年:)东汉初年:西域为北匈奴控制西域为北匈奴控制(5)东汉明帝时:)东汉明帝时:班超经营西域,重设西域都护;班超经营西域,重设西域都护;1.1.张骞通西域的意义张骞通西域的意义:(1)促政治联系加强)促政治联系加强:天山南北和内地第一次联:天山南北和内地第一次联成一体,西域各国和内地联系加强。为后来西域成一体,西域各国和内地联系加强。为后来西域地区归属中央奠定了基础。史实:地区归属中央奠定了基础。史实:双方使节往来双方使节往来频繁,公元前频繁,公元前60年西域开始归属中央
6、管辖。年西域开始归属中央管辖。(2)促经济文化联系加强:中原和西域各地经济)促经济文化联系加强:中原和西域各地经济文化交流日益密切,促进西域社会进步,丰富中文化交流日益密切,促进西域社会进步,丰富中原的物质生活。史实:原的物质生活。史实:西域的葡萄,石榴,苜蓿,西域的葡萄,石榴,苜蓿,胡豆,胡麻,胡瓜,胡桃等陆续移植内地,西域胡豆,胡麻,胡瓜,胡桃等陆续移植内地,西域的良马、骆驼以及各种奇禽异兽,皮毛制品,源的良马、骆驼以及各种奇禽异兽,皮毛制品,源源东来。源东来。中原大量的丝织品和金属工具向西输送,中原大量的丝织品和金属工具向西输送,铸铁技术,井渠法也传到西域铸铁技术,井渠法也传到西域。1.
7、1.张骞通西域的意义张骞通西域的意义:(1)促政治联系加强)促政治联系加强(2)促经济文化联系加强)促经济文化联系加强(3)促几大文明汇合:史实:)促几大文明汇合:史实:促成了丝绸之路促成了丝绸之路的开通,当时世界上几大文明汇聚在丝绸之路上,的开通,当时世界上几大文明汇聚在丝绸之路上,形成了丰富多彩的西域文化形成了丰富多彩的西域文化。以敦煌最为显著。以敦煌最为显著。(4)促民族融合:各民族间交流)促民族融合:各民族间交流,贸易贸易,迁徙促进迁徙促进民族融合。民族融合。(5)宝贵的精神:张骞不畏艰险的精神彪炳千)宝贵的精神:张骞不畏艰险的精神彪炳千古古.返回 班超班超返回3、越族及与中原关系、越
8、族及与中原关系(1)越族)越族秦汉时华东、华南地区的少数民族,其中温州一秦汉时华东、华南地区的少数民族,其中温州一带的越人称东越,;两广一带的称南越;带的越人称东越,;两广一带的称南越;(2)秦朝与越族的关系)秦朝与越族的关系统越族;统越族;修灵渠修灵渠设三郡;设三郡;移民;移民;(3)汉武帝时与越族关系)汉武帝时与越族关系在南越设南海等九郡在南越设南海等九郡滇王之印张骞贡献-政治一体;经文交流;民融;开丝路汇合中外文明.王昭君贡献-政治安,经文交流,民族融.重要考点汉武汉武唐蒙张骞班超四皇四将一美人物秦曾设郡;汉武设九郡,有效管辖.汉武设郡封王;西汉末反抗;东汉初重并入.张骞出使-目的,前1
9、38,前119建联系-意义大;前60年设西域都护归属中央;东汉班超经营.战国修城;秦-蒙击;移民;长城.西汉-汉初和亲,汉武反击,汉元和亲.东汉-分裂,二窦出击,瓦解.关系百越西南夷西域匈奴乌桓鲜卑民族东南华南西南西北北方位四族均有发展;多种手段并用;交流十分频繁;边疆巩固拓展.2.2.两汉处理民族关系的方式两汉处理民族关系的方式,表现和影响表现和影响.战争战争-如对匈奴的战争,保卫了中原先进文明如对匈奴的战争,保卫了中原先进文明的安定。的安定。和亲和亲-如王昭君出塞,密切汉匈关系,经济文如王昭君出塞,密切汉匈关系,经济文化交流频繁,促进和安定和民族融合。化交流频繁,促进和安定和民族融合。通使
10、通使-如张骞和班超出使西域,密切中原和边如张骞和班超出使西域,密切中原和边疆政治联系,促进内地和西域经济文化联系,推疆政治联系,促进内地和西域经济文化联系,推动边疆社会进步和丰富中原物质生活。动边疆社会进步和丰富中原物质生活。管辖管辖-如西域都护,西南华南设郡,加强对边如西域都护,西南华南设郡,加强对边疆管辖和开发,扩大疆域,促进民族融合。疆管辖和开发,扩大疆域,促进民族融合。移民移民-如秦汉移民河套河西走廊,传播先进生如秦汉移民河套河西走廊,传播先进生产方式,促进经济发展,但破坏生态。产方式,促进经济发展,但破坏生态。返回战国战国:秦国在关中地区开凿郑国渠;在四川修建:秦国在关中地区开凿郑国
11、渠;在四川修建都江堰,把川西平原变成了都江堰,把川西平原变成了“天府之国天府之国”。秦朝秦朝:秦朝加强对西南地区统治;击退匈奴,取:秦朝加强对西南地区统治;击退匈奴,取得河套地区,修筑万里长城。得河套地区,修筑万里长城。西汉西汉:通过和亲战争等方式促进了汉匈之间的交:通过和亲战争等方式促进了汉匈之间的交流;张骞通西域使天山南北和内地联成一体;公流;张骞通西域使天山南北和内地联成一体;公元前元前60年西域都户的设立标志着西域正式归属中年西域都户的设立标志着西域正式归属中央;西汉在关中修建了一批渠道;汉武帝在西南央;西汉在关中修建了一批渠道;汉武帝在西南地区设立郡县。地区设立郡县。东汉东汉:班超经
12、营西域加强了西域和内地联系。东:班超经营西域加强了西域和内地联系。东汉加强对西南地区管理。汉加强对西南地区管理。探究点三探究点三战国到秦汉时期对西部的开发 9、2005年全国文综卷 阅读下列材料:材料一汉书记载:祁连山“在张掖、酒泉二界上,有松柏五木,美水草,冬温夏凉,宜畜牧”。匈奴歌谣称:“亡我祁连山,使我六畜不蕃息(繁殖)。”(1)材料一中所说的“亡我祁连山”是由什么具体历史事件导致的?(汉)武帝派霍去病击匈奴,匈奴退出河西走廊。9 9、20052005年年 全国文综全国文综卷卷 阅读下列材料:材料一汉书记载:祁连山“在张掖、酒泉二界上,有松柏五木,美水草,冬温夏凉,宜畜牧”。匈奴歌谣称:
13、“亡我祁连山,使我六畜不蕃息(繁殖)。”材料二 三国魏初年,仓慈任敦煌太守,“旧大族田地有余,而小民无立锥之土,慈皆随口割赋(按人口分割土地给贫民耕种)”。(2)根据材料一、二,概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化。由畜牧业发展为农耕;土地兼并现象严重。9 9、20052005年年 全国文综全国文综卷卷 阅读下列材料:材料三 对来到敦煌的西域各族人,仓慈“皆劳(慰劳)之”;对想赴洛阳者,“为封(签发)过所(通行证)”;对在敦煌进行贸易者,由官方主持估价、交易,并“使吏民护送道路”;禁止当地豪族强买强卖。材料二、三据三国志(3)(3)结合所学知识,指出材料三中仓慈的做法起结合所学知识,指出材料
14、三中仓慈的做法起到了什么作用?到了什么作用?促进通商,保证丝绸之路畅通,有利于西域各族与内地的友好交流。3.3.两条丝绸之路的开辟发展原因两条丝绸之路的开辟发展原因汉朝国力强盛,经济繁盛,丝织业汉朝国力强盛,经济繁盛,丝织业发达是主要原因;中亚西亚和欧洲对发达是主要原因;中亚西亚和欧洲对中国丝绸和文化技术的需要;汉朝对中国丝绸和文化技术的需要;汉朝对外开放的政策;张骞班超等的开辟之外开放的政策;张骞班超等的开辟之功;西域都户的设立管辖维护;击退功;西域都户的设立管辖维护;击退匈奴的军事保障;两汉造船和航海技匈奴的军事保障;两汉造船和航海技术的发展。术的发展。返回4.4.丝绸之路开辟的影响丝绸之
15、路开辟的影响(意义)意义)通过通过丝绸之路丝绸之路,中国与中亚,西亚,中国与中亚,西亚,南亚诸国进行了频繁的经济文化交流。中南亚诸国进行了频繁的经济文化交流。中国的铁器,丝绸和养蚕缫丝技术,铸铁术,国的铁器,丝绸和养蚕缫丝技术,铸铁术,井渠法,造纸术先后西传。两汉之际,佛井渠法,造纸术先后西传。两汉之际,佛教也通过丝绸之路传入中国。教也通过丝绸之路传入中国。返回1.(06年江苏卷)下列历史事件发生在东汉时的是年江苏卷)下列历史事件发生在东汉时的是A张骞出使西域张骞出使西域 B倭奴国奉贡朝贺:倭奴国奉贡朝贺:C昭君远嫁呼韩邪单于昭君远嫁呼韩邪单于 D卫青霍去病大败匈奴卫青霍去病大败匈奴2(04全
16、国四全国四16)西域的葡萄、石榴陆续移植内)西域的葡萄、石榴陆续移植内地是在地是在A西周时期西周时期 B春秋战国时期春秋战国时期 C西汉时期西汉时期 D隋唐时期隋唐时期 3.(05全国全国)考古出土汉印考古出土汉印“滇王之印滇王之印”。该印。该印是是A刘邦所封异姓诸侯王的王印刘邦所封异姓诸侯王的王印 B汉朝赐予百越首领的印信汉朝赐予百越首领的印信C汉朝管理今昆明地区的实物证据汉朝管理今昆明地区的实物证据 D汉朝封夜郎侯为王时所赐印信汉朝封夜郎侯为王时所赐印信4、下列对秦汉时期匈奴族的认识不正确的是、下列对秦汉时期匈奴族的认识不正确的是A、当时刚过渡到封建制阶段、当时刚过渡到封建制阶段B、中华民
17、族大家庭中的一员、中华民族大家庭中的一员C、对秦汉北部边郡的侵扰,破坏了当地经济发展、对秦汉北部边郡的侵扰,破坏了当地经济发展D、匈奴族对中国北方的发展做出了贡献、匈奴族对中国北方的发展做出了贡献5、张骞于公元前、张骞于公元前138年第一次出使西域,班超于公年第一次出使西域,班超于公元元73年出使西域,两者相距年出使西域,两者相距A、209年年 B、210年年 C、211年年 D、212年年6、在汉朝和大秦之间进行丝绸转手贸易,大获其、在汉朝和大秦之间进行丝绸转手贸易,大获其利的西亚大国是利的西亚大国是、大月氏、大宛、乌孙、安息、大月氏、大宛、乌孙、安息7、汉代在中外文化交流中输出的主要是、汉
18、代在中外文化交流中输出的主要是A、应用性技术、应用性技术B、农作物良种、农作物良种C、手工业产品、手工业产品D、书画艺术品、书画艺术品8 8、汉武帝时,细君公主居乌孙作诗曰:、汉武帝时,细君公主居乌孙作诗曰:“吾吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆”你能从诗中你能从诗中获取的信息有获取的信息有 细君公主远嫁乌孙是政治联姻细君公主远嫁乌孙是政治联姻 细君公主远嫁后的生活习惯细君公主远嫁后的生活习惯 细君公主远嫁异国,促进了两国经济往来细君公主远嫁异国,促进了两国经济往来 反映了当时西域的生产、生
19、活情况反映了当时西域的生产、生活情况 A A B B C C D D掌握和小结掌握和小结:民族关系民族关系-四民族多手段四民族多手段;张骞和王昭君张骞和王昭君.对外关系对外关系-朝鲜朝鲜,日本日本,越南越南-东亚文化圈东亚文化圈;西亚中亚丝绸之路西亚中亚丝绸之路;南亚东南亚海上丝路南亚东南亚海上丝路;欧洲开始建立联系欧洲开始建立联系.1、张骞通西域的意义。、张骞通西域的意义。2、两汉处理民族关系的主要方式和影响。、两汉处理民族关系的主要方式和影响。3、战国到秦汉对西部的开发和开拓、战国到秦汉对西部的开发和开拓.4、丝绸之路的开辟条件、路线和意义。、丝绸之路的开辟条件、路线和意义。探究点二秦汉时
20、期民族融合、民族关系的特点探究点二秦汉时期民族融合、民族关系的特点 (1 1)秦汉时期是我国统一的多民族国家的大)秦汉时期是我国统一的多民族国家的大发展时期。由于中央政权的强大,民族交往常以发展时期。由于中央政权的强大,民族交往常以中央政权对边疆地区的开发、设立机构进行管辖中央政权对边疆地区的开发、设立机构进行管辖为主要形式。一方面中原先进的经济文化传入边为主要形式。一方面中原先进的经济文化传入边疆地区,带动当地生产力的发展和经济文化进步。疆地区,带动当地生产力的发展和经济文化进步。同时,中原也吸收了边疆少数民族许多有益的东同时,中原也吸收了边疆少数民族许多有益的东西,丰富了汉与边疆少数民族的
21、生活。民族间的西,丰富了汉与边疆少数民族的生活。民族间的战争也是促进民族融合的一种特殊方式,战争过战争也是促进民族融合的一种特殊方式,战争过程中,双方人口相互流动,客观上造成了接触和程中,双方人口相互流动,客观上造成了接触和交流。秦汉时期汉族政权与少数民族之间时战时交流。秦汉时期汉族政权与少数民族之间时战时和,但民族融合是历史的主流和趋势。和,但民族融合是历史的主流和趋势。探究点二秦汉时期民族融合、民族关系的特点探究点二秦汉时期民族融合、民族关系的特点 (2 2)秦汉时期民族关系体现出明显的区域特征:)秦汉时期民族关系体现出明显的区域特征:南方地区的开发和融合加强,如秦派兵征越族,南方地区的开
22、发和融合加强,如秦派兵征越族,设三郡,迁人口,铁器技术传入南方,促进了当设三郡,迁人口,铁器技术传入南方,促进了当地的开发和经济的发展,而且汉族与越族杂居,地的开发和经济的发展,而且汉族与越族杂居,促进了民族融合。汉武帝派人到西南少数民族地促进了民族融合。汉武帝派人到西南少数民族地区,加强了内地与西南各族的联系。区,加强了内地与西南各族的联系。西部的贸西部的贸易和交流频繁,这主要体现在两汉与西域的关系易和交流频繁,这主要体现在两汉与西域的关系上。上。北方边境战争不断,主要发生在中央政权北方边境战争不断,主要发生在中央政权与匈奴之间。与匈奴之间。两汉时期民族关系发展的原因、特点及影响两汉时期民族
23、关系发展的原因、特点及影响原因:国家统一;经济发达;文化繁荣;统治者原因:国家统一;经济发达;文化繁荣;统治者正确的民族政策。正确的民族政策。特点:加强了对边疆的开发,加强了对边疆的管理,特点:加强了对边疆的开发,加强了对边疆的管理,促进了各族人民的友好往来和经济文化交流。促进了各族人民的友好往来和经济文化交流。影响:促进了我国古代经济文化的发展和统一多影响:促进了我国古代经济文化的发展和统一多民族国家的初步形成;带动了对外关系的发展民族国家的初步形成;带动了对外关系的发展 第六节第六节西汉与匈奴的关系经历了几个发展阶段?各个西汉与匈奴的关系经历了几个发展阶段?各个阶段政府对匈奴的政策有何不同
展开阅读全文