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类型神奇的汉字教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4709839
  • 上传时间:2023-01-03
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:12.27MB
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    关 键  词:
    神奇 汉字 教学 课件
    资源描述:

    1、1导入导入后人关于崇祯皇帝,有一个猜字的故事。说的是大明将亡,崇祯帝心慌意乱,便微服上街,想找个拆字先生算算大明气数如何。他向拆字先生说了个“友”字,先生摇头说“不好不好,反王出头了”。他改口说,不是朋友的“友”,是有无的“有”。先生说“不妙不妙,“大明”江山去了一半了。他连忙改口道:是十二地支的“酉”字。先生说:完了完了,至“尊”被砍头去足了。听得崇祯是冷汗淋漓,面如死灰。这个故事肯定不可靠,是后人借拆字格讽刺崇祯的。23 汉字源远流长,是世界上最古老的汉字源远流长,是世界上最古老的文字之一。我们现在能见到的最古文字之一。我们现在能见到的最古老而又完备的汉字,是老而又完备的汉字,是殷墟甲骨文

    2、殷墟甲骨文,是商代人使用是商代人使用 的文字,距今三千多的文字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲年了。而汉字产生的年代应该比甲骨文早得多。骨文早得多。关于汉字的产生,中国古代文献上关于汉字的产生,中国古代文献上有种种说法,如有种种说法,如“结绳结绳”、“八八卦卦”、“图画图画”等等。等等。4结绳说结绳说 北史北史魏本纪说:北朝魏的先世魏本纪说:北朝魏的先世“射猎为业,射猎为业,淳朴为俗,简易为化;不为文字,刻木结绳而淳朴为俗,简易为化;不为文字,刻木结绳而已。已。”记录了原始社会部落或中国一些少数民族,记录了原始社会部落或中国一些少数民族,在文字出现之前,以在文字出现之前,以结绳记事结

    3、绳记事的方法,把战争、的方法,把战争、猎获、会盟、选举、庆典、联姻、生育、疾病和猎获、会盟、选举、庆典、联姻、生育、疾病和灾害等大大小小的事件记录下来。灾害等大大小小的事件记录下来。5关于汉字起源流传最广的说法关于汉字起源流传最广的说法是仓颉造字说。仓颉,原名侯是仓颉造字说。仓颉,原名侯冈,名颉,号史皇氏。白水县冈,名颉,号史皇氏。白水县阳武村人,传说中仓颉生有阳武村人,传说中仓颉生有“双双瞳四目瞳四目”,目光炯炯,面相奇异,目光炯炯,面相奇异,能仰观天象,俯察地理,辨鸟能仰观天象,俯察地理,辨鸟兽之迹,见人所不能见。享年兽之迹,见人所不能见。享年110岁,为轩辕皇帝左史官。岁,为轩辕皇帝左史

    4、官。被后人尊为被后人尊为“中华文字始祖。中华文字始祖。”6789101112甲骨文特征:甲骨文特征:刻画在龟甲和兽骨上刻画在龟甲和兽骨上的的文字,主要用于占卜,应用在商代后文字,主要用于占卜,应用在商代后期。期。象形程度较高象形程度较高,字形的方向相当字形的方向相当不固定不固定。13金文特点:是金文特点:是铸造在青铜器上铸造在青铜器上的文的文字。主要应用在商代后期和西周时字。主要应用在商代后期和西周时期。金文的期。金文的象形程度依然比较高象形程度依然比较高,但同时也有了但同时也有了线条化,平直化线条化,平直化的趋的趋势。势。14小篆,是秦统一六国之后,经小篆,是秦统一六国之后,经由丞相李斯整理

    5、过的通行字体。由丞相李斯整理过的通行字体。小篆字体小篆字体规整匀称规整匀称,字形有所字形有所简化简化,象形程度进一步降低象形程度进一步降低。15隶书特点:字形扁方而规整,较长的横划略呈微波起伏之势,向右下的斜笔带有捺脚。16行书特点:楷书产生后,行书逐渐行书特点:楷书产生后,行书逐渐演变为演变为介于草书与楷书介于草书与楷书之间的字体,之间的字体,比草书容易辨认,也容易书写比草书容易辨认,也容易书写。1718汉字演变规律:由繁到简,象形程度越来越低,符号性逐渐增强,字形渐趋方正。1920象形字:象形字:依照事物依照事物的的形状形状构构成汉字的成汉字的字形。字形。21指事字:在指事字:在象形符号上

    6、象形符号上加上指事性加上指事性的形体或符的形体或符号号,构成的,构成的字是指事字。字是指事字。22会意字:把会意字:把两个或多个意义相关的象形符号组合两个或多个意义相关的象形符号组合在在一起,构成的字是会意字。一起,构成的字是会意字。会意字会意字同体会意同体会意异体会意异体会意从从 林林 炎炎 森森 焱焱 武武 伐伐 牧牧 败败 采采23形声字形声字左形右声左形右声:梧:梧 惜惜右形左声右形左声:攻:攻 战战上形下声上形下声:竿:竿 爸爸下形上声下形上声:型:型 姿姿外形内声外形内声:囤:囤 匣匣内形外声内形外声:闻:闻 辩辩 24龙 潭 中 学休 森 亦 睛明 型2526 神智体,原是拆字的

    7、一个分支,是一种近乎谜语的诗体。神智体,原是拆字的一个分支,是一种近乎谜语的诗体。此体以意写图,使人自悟,因其设想新奇,能启人神智,故此体以意写图,使人自悟,因其设想新奇,能启人神智,故称神智体。它主要的特征是字形的变化。靠字形大小、粗细、称神智体。它主要的特征是字形的变化。靠字形大小、粗细、长短、排列疏密、笔画增损、缺笔、位置高低、正反、颠倒、长短、排列疏密、笔画增损、缺笔、位置高低、正反、颠倒、反书、拆借,偏旁的粗细文字变形等方法形成异常外观,以反书、拆借,偏旁的粗细文字变形等方法形成异常外观,以及颜色的变化来显示诗的奇巧设计。它是汉字及颜色的变化来显示诗的奇巧设计。它是汉字以形见义以形见

    8、义的的表意功能表意功能的异化与延伸。的异化与延伸。2728 29(1)早退()早退()(2)早上好()早上好()(3)水上工程()水上工程()(4)一只黑狗,不叫不吼()一只黑狗,不叫不吼()(5)一月一日非今天()一月一日非今天()(6)五口之家,旁种一树()五口之家,旁种一树()(7)需要一半,留下一半()需要一半,留下一半()(8)有两个动物,一个在水里,一个在山上。()有两个动物,一个在水里,一个在山上。()选选晏晏 汞汞默默明明梧梧雷雷鲜鲜30形近趣谈形近趣谈(1)“由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?(2)“大”对“爽”说:一共就四道题,你怎么全做错了?(3)“兵”对“丘”说:兄弟,踩上地雷了吧,两只脚咋都没有了?(4)“熊”对“能”说:哥们,咋穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?(5)“巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。(6)“尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。(7)“臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。313233

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