男生青春期课件.ppt
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- 男生 青春期 课件
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1、青春期教育青春期教育 花季的情感是一种最美好花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。就会毁了自己的一生。小忠是性格内向的初一男生,第二学小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是中,那女孩就是“女神女神”,而且不可遏制,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人
2、。为此,心神恍地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?么办?案案 例例你觉得小忠的烦恼正常吗你觉得小忠的烦恼正常吗?青春期是指人体从童年向青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。成年过渡的人生关键时期。一般是从一般是从1010岁到岁。在岁到岁。在这一时期这一时期,人的生理和心理都人的生理和心理都会发生显著的变化。会发生显著的变化。青春期的特点青春期的特点1 1、身高突增;、身高突增;2 2、生殖器官迅速发育,男孩出现、生殖器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩来月经等。遗精,女孩来月经等。青春期的身体变化:青春期的身体变
3、化:1 1、有了独立意识,但又有较强的、有了独立意识,但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的心理变化:青春期的心理变化:2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了!赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来!3、有时会出现逆反心理;、有时会出现逆反心理;哼哼,我偏偏我偏偏不这样做不这样做!4、喜欢交朋友,对异、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。到异性的欣赏。中学生的异性交往,是适应社中学生的异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、
4、取长补少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。短是有益的。男女生交往中的一个普遍心态,男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。从而增强自信心与自尊心。中学阶段的异性交往伙伴多是不中学阶段的异性交往伙伴多是不稳定的,也无法做出重大而长久的稳定的,也无法做出重大而长久的承诺;即使达到挚友、密友的程度。承诺;即使达到挚友、密友的程度。歌德说:歌德说:“萌动的春情之所以美好,萌动的春情之所以美好,就在于人既意识不到它的存在,也不就在于人既意识不到它的存在,也不考虑它的终结,它是那么快乐而明朗,考虑它的终结,它是那么快乐而明朗,竟
5、觉察不到它有时也会酿成灾祸。竟觉察不到它有时也会酿成灾祸。”为什么说萌动的春情除了美好,有时为什么说萌动的春情除了美好,有时也会酿成灾祸呢?请同学们思考。也会酿成灾祸呢?请同学们思考。一封父母写给孩子的信一封父母写给孩子的信灵儿:灵儿:你好!你已经是一个快你好!你已经是一个快1414岁的中学生了,弹指岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的大姑娘了,一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的大姑娘了,我们做父母的,心里是又喜又忧。我们做父母的,心里是又喜又忧。喜喜的是:当青春的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋
6、溢着青春的活力。健美,浑身洋溢着青春的活力。忧忧的是:青春期是的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨急风暴雨”的时期。的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否能是否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊?够克服弱点,增强自尊?是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌握各种本领?是否能在男女同学接触时,掌握各种本领?是否能在
7、男女同学接触时,把握自己,培养良好的心理素质?把握自己,培养良好的心理素质?.亲爱的孩子,也许我们的担心过亲爱的孩子,也许我们的担心过多了些多了些 愿你能利用青春期的大好时光,在老愿你能利用青春期的大好时光,在老师和父母的关怀下,做个有心人,扬长避师和父母的关怀下,做个有心人,扬长避短,塑造良好的性格,刻苦学习,并逐步短,塑造良好的性格,刻苦学习,并逐步确立人生的美好理想确立人生的美好理想 妈妈妈妈:肖玲肖玲 爸爸爸爸:陈甲兴陈甲兴长辈的长辈的“怕怕”家长、老师对中学生的异性交往家长、老师对中学生的异性交往十分敏感,怕孩子早恋,耽误学习;怕十分敏感,怕孩子早恋,耽误学习;怕发生越轨行为,产生不
8、良后果。因此,发生越轨行为,产生不良后果。因此,家长、老师对我们的异性交往比较关注,家长、老师对我们的异性交往比较关注,是可以理解的。是可以理解的。如果对爱情的真实含义有深刻理如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力,又能处理爱情解并具有了爱的能力,又能处理爱情和和“面包面包”的关系,并决心把爱情之的关系,并决心把爱情之树栽培到收获的季节,承诺并有能力树栽培到收获的季节,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱,就不算早。反之,则可视为时的爱,就不算早。反之,则可视为早恋。早恋。什么是早恋什么是早恋 我们处在中学阶段,要达到上述要我们处在中学阶段
9、,要达到上述要求实属不易。所以求实属不易。所以,我们一般没有条件我们一般没有条件获得真正意义上的爱情。获得真正意义上的爱情。这种异性间的感情往往是一种把异这种异性间的感情往往是一种把异性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴望,并加上浪漫幻想的多重混合的心理望,并加上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久而真实的爱情相比,有迥活动。与持久而真实的爱情相比,有迥然不同的地方。然不同的地方。你认为中学生之间的异你认为中学生之间的异性交往和成年人的找对象谈性交往和成年人的找对象谈恋爱一样吗恋爱一样吗?早恋的特点和危害早恋的特点和危害1 1、早恋往往、早恋往往难以持久难以持久
10、,缺少承诺,缺少承诺,大多是大多是没有结果没有结果的;的;2 2、早恋多半是、早恋多半是不理智不理智、不成熟不成熟的选的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从择,容易造成过度狂热和痴迷,从而而影响学业影响学业;3 3、早恋在遇到波折、早恋在遇到波折-感情转移、感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生争吵、分离等情况时,易于产生偏偏激行为激行为,如殉情、恶性报复、离家,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;出走、患忧郁症等;4 4、早恋发于青春期性躁动期,、早恋发于青春期性躁动期,自自我约束力较弱我约束力较弱,有可能在一时的性,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自冲动之下,稀里糊涂地发生并非
11、自愿的性关系,更难以承担这种关系愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎甚至危及生命的造成的怀孕、堕胎甚至危及生命的严重后果严重后果。在在18岁前,少女的子宫还未完全发育成熟,少女怀孕岁前,少女的子宫还未完全发育成熟,少女怀孕的后果是很危险的。一般少女缺乏有关生理知识,大多数的后果是很危险的。一般少女缺乏有关生理知识,大多数怀孕少女都不知道自己是何时受孕的,她们常常存在侥幸怀孕少女都不知道自己是何时受孕的,她们常常存在侥幸心理,待发现怀孕为时已晚,又迟迟不敢告诉家长,就容心理,待发现怀孕为时已晚,又迟迟不敢告诉家长,就容易错过人工流产的最佳时机,要中止妊娠时,须冒很大的易错过人工流产的最
12、佳时机,要中止妊娠时,须冒很大的风险。另外,怀孕少女即使及时做了人工流产,也有可能风险。另外,怀孕少女即使及时做了人工流产,也有可能出现各种严重的并发症,如引起大出血、子宫穿孔、感染出现各种严重的并发症,如引起大出血、子宫穿孔、感染等,而严重损害健康甚至有生命危险,还可能留下后遗症,等,而严重损害健康甚至有生命危险,还可能留下后遗症,如生育时难产或引发不孕、失去生育能力等。如生育时难产或引发不孕、失去生育能力等。过早的性行为还可能感染性病、爱滋病等疾病。据统过早的性行为还可能感染性病、爱滋病等疾病。据统计海南省计海南省1994年有年有11例爱滋病患者,现今以出现例爱滋病患者,现今以出现300多
13、例,多例,按国际惯例计算,约有按国际惯例计算,约有2300-2500个感染者。个感染者。失恋少年自杀失恋少年自杀 体体内鲜血流出一半内鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日傍晚,沈阳市日傍晚,沈阳市康平县第一中学康平县第一中学校园内发生一幕校园内发生一幕惨剧,一名高二惨剧,一名高二年级男生因恋人年级男生因恋人提出分手,用尖提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造破自己胸口,造成严重的心脏破成严重的心脏破裂,裂口长达裂,裂口长达1.51.5厘米,生命岌岌厘米,生命岌岌可危。可危。事例一事例二早恋酿恶果早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动省
14、会郑州市曾轰动省会郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破,涉校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1717岁的犯罪岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。女同学李某强奸后杀死,然后自杀。5 5月月2121日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与
15、其烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。北京:初中生北京:初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后
16、遭到老学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。互拥抱卧轨自杀,死于非命。京华时报京华时报 20022002年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例三 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从从4 4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到璃,随后探头朝楼下张望高度,当他
17、爬到1313层时,层时,纵身跳下纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕山北庄南里令人日发生在燕山北庄南里令人心悸的心悸的“跳楼事件跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件跳楼事件”背背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。当场死亡。(人民网人民网20022002年年9 9月月2323日日)事例四初中生情陷三角恋酿惨剧
18、初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友少年争女友1死死1伤伤 我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生痛不欲生,我以为自己我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,
19、好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤创伤我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我们还太小我们还太小,不能正确处理那复杂的感情。,不能正确处理那复杂的感情。”真后悔啊真后悔啊 婷婷的独白 我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉我觉得自己真的喜欢上了婷婷。得自己真的喜欢上了婷婷。在
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