青春不任性课件.pptx
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- 青春 任性 课件
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1、 青春不任“性”1我为什么要来做讲座?我为什么要来做讲座?2N 个 理 由1.我是两个孩子的妈妈,有已经经历了成长期的儿子,在成长中的女儿2.我是一个妇产科医生,25年的工作经历,见证了无数因无保护性行为对年轻人带来的伤害3.希望男孩更爱女孩4.希望女孩更爱自己5.社会更加关注年轻人的生殖健康.N个3青春期性教育的必要性青春期性教育的必要性01目录青春期性发育的特点青春期性发育的特点02青春期的性保护青春期的性保护04如何看待早恋早婚早育现象如何看待早恋早婚早育现象034青春期性教育的必要性青春期性教育的必要性01近年来,青春期的性教育是全社会共同关注的问题,众所周知,在青春期不仅生理上会发生
2、巨大的变化,而且心理上的变化更加剧烈(叛逆),性观念逐渐被建立起来(隐私),这是一个敏感期,树立正确的性观念,对人的一生都有重要的意义。502.中国性教育的现状保守的传统观念保守的传统观念 影响了社会影响了社会宣传,科普不够普及,力度不宣传,科普不够普及,力度不大。大。影响了父母影响了父母谈性色变,羞于启齿。更谈不谈性色变,羞于启齿。更谈不上言传身教上言传身教 影响了老师影响了老师学校的性教育知识只有生理卫学校的性教育知识只有生理卫生课,而且老师的含蓄让性卫生教育蒙上了更神秘生课,而且老师的含蓄让性卫生教育蒙上了更神秘的色彩。的色彩。所以孩子接受性教育是所以孩子接受性教育是严重滞后严重滞后的或
3、者是严的或者是严重重缺失缺失的。的。6青春期性教育的必要性青春期性教育的必要性青春期的青少年或者少女在生理上和心理上会出现成青春期的青少年或者少女在生理上和心理上会出现成人化倾向,如果缺乏正确引导就容易出现一些心理问人化倾向,如果缺乏正确引导就容易出现一些心理问题。比如像题。比如像不成熟的恋爱心理不成熟的恋爱心理和和对性的过分热衷对性的过分热衷,就,就可能对孩子的青春期心理健康产生不良影响,甚至提可能对孩子的青春期心理健康产生不良影响,甚至提早尝试早尝试“禁果禁果”,造成,造成未婚妈妈等现象未婚妈妈等现象。7性教育缺失带来的后果 1.意外怀孕:流产,引产,足月产,最小的仅13岁。2.悲惨的感染
4、:反复阴道炎;性病(淋病,梅毒,尖锐湿疣,艾滋病等);宫颈HPV感染,宫颈癌 3.未来的不孕:因为一次流产导致终生不孕,一辈子的痛苦只因为年轻时的任性与放纵。未来面对的是社会,家庭的复杂关系是年轻时想不到的。4.心理阴影:害怕,隐私,无知,乱投医,导致严重后果 5.月经不调8青春期性发育的特点青春期性发育的特点02 在第二性征开始出现,体形发生变化的同时,生殖器官也在发育,即进入性成熟阶段。性成熟是性成熟是指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生育功能,以及生理、心理上性欲望的产生。育功能,以及生理、心理上性欲望的产生。9指指儿童向成人过渡儿童向
5、成人过渡、以性发育为突出表现以性发育为突出表现的发育阶段。的发育阶段。中国大陆将青春期划分中国大陆将青春期划分为三个阶段:为三个阶段:青春前期青春前期(1013岁岁):生长发育最快的阶段;青春中期青春中期(性征发育期,1317岁岁),青春后期青春后期(1720岁岁),性征已发育如成人,到体格发育停止青春期的概念青春期的概念10青春期的发育青春期的发育青春发育是指青春发育是指儿童向成人儿童向成人过渡过渡、以性发育为突出表、以性发育为突出表现的发育阶段现的发育阶段11性征的概念性征的概念区别男女性别的特征区别男女性别的特征第二性征:第二性征:人进入青春发育期后,受性激素的影响,人进入青春发育期后,
6、受性激素的影响,出现一系列与性别有关的外貌特征。出现一系列与性别有关的外貌特征。12性征的概念性征的概念区别男女性别的特征区别男女性别的特征第二性征:第二性征:人进入青春发育期后,受性激素的影响,人进入青春发育期后,受性激素的影响,出现一系列与性别有关的外貌特征。出现一系列与性别有关的外貌特征。131 1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。、有了独立意识,但又有较强的依赖性。(二)青春期的心理变化:(二)青春期的心理变化:2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了!赶赶紧把日记藏起来紧把日记藏起来!143 3、
7、有时会出现逆反心理、有时会出现逆反心理哼哼,我偏偏不这样我偏偏不这样做做!4 4、渴望得到异性的欣赏。、渴望得到异性的欣赏。渴望、喜欢与异性同学交往,这是随着我渴望、喜欢与异性同学交往,这是随着我们生理和心理的发展的一种必然的结果,是一们生理和心理的发展的一种必然的结果,是一种正常的现象。如果,我们因为种种不良思想种正常的现象。如果,我们因为种种不良思想的影响如的影响如“男女授受不亲男女授受不亲”等封建思想而压抑等封建思想而压抑自己的这种想法,必然会影响我们正常心理的自己的这种想法,必然会影响我们正常心理的发展。发展。15向往年长异性期向往年长异性期疏远异性疏远异性恋年长异性恋年长异性 一些心
8、理学家发现,在青春萌发期,少年男女对性问题的认识,从不知到知的发展过渡期,他们对性问题仍然处于一知半解的朦胧状态。他们存在着两种特殊的心理状态,即疏远异性和恋年长异性现象。少年男女少年男女青春萌发青春萌发期两种特殊的心理期两种特殊的心理状态状态16 此期,少年男女的特征是精神兴奋程度高,往往对异性带有幻想色彩,很少考虑到会面临的困难和阻力,因而情感发展的速度较快,迅速达到炽热的阶段,即热恋。6、接近异性的狂热期一日不见,如隔三秋。形影不离 干柴烈火 如胶似漆,难分难舍早恋早恋早婚早婚早育早育17案例一(失恋)案例一(失恋)20032003年年9 9月月2626日傍晚,沈阳市康日傍晚,沈阳市康平
9、县第一中学校园内发生一幕平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达心脏破裂,裂口长达1.51.5厘米,厘米,生命岌岌可危。生命岌岌可危。18案例二(流产)从从20172017年年1 1月月1717日夜日夜 一次沉重的对话开始一次沉重的对话开始19患者患者*冉(冉(18岁):医生,我下面流血了,是否要流产岁):医生,我下面流血了,是否要流产了。我同房后发现的了。我同房后发现的值班医生:你最后一次月经什么时候?值班医生:你最后一次月经什么时候
10、?患者患者*冉:两个多月没来了冉:两个多月没来了值班医生:那先做个彩超看看胚胎怎么样,孕早期是值班医生:那先做个彩超看看胚胎怎么样,孕早期是不能同房的不能同房的患者患者*冉:小孩我不要的冉:小孩我不要的值班医生:为什么不早点来检查?值班医生:为什么不早点来检查?患者患者*冉:厂里老板不同意请假,我想年后再说冉:厂里老板不同意请假,我想年后再说值班医生:孕周太大终止妊娠对你的损伤和风险都是值班医生:孕周太大终止妊娠对你的损伤和风险都是加大的加大的值班医生:你以前怀孕过吗?值班医生:你以前怀孕过吗?患者患者*冉:有啊!一次冉:有啊!一次5个月引产,一次药流,一次人个月引产,一次药流,一次人流。我宫
11、颈也不流。我宫颈也不 太好太好20彩彩超报告提示:宫腔超报告提示:宫腔内见大小约内见大小约39*32mm胚囊回声,内见卵黄胚囊回声,内见卵黄囊及胚芽,芽长囊及胚芽,芽长18mm,可及心管搏,可及心管搏动,胚囊旁宫腔分离动,胚囊旁宫腔分离约约7mm。21 值班医生:现在是活胚胎,最好能保留,可值班医生:现在是活胚胎,最好能保留,可以回去商量下以回去商量下 患者患者*冉:我没有男朋友冉:我没有男朋友 值班医生:?不是刚同房过吗?值班医生:?不是刚同房过吗?患者患者*冉:医生,做个流产要多少钱?冉:医生,做个流产要多少钱?值班医生:每个人情况不同,对你安全、相值班医生:每个人情况不同,对你安全、相对
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