遗传的基本规律课件-人教版.ppt
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1、第二节第二节 遗传的基本规律遗传的基本规律一、基因的分离定律一、基因的分离定律遗传学奠基人遗传学奠基人孟德尔孟德尔(Mendel,1822-1884)孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料豌豆是闭花自花传粉植物豌豆是闭花自花传粉植物.豌豆还具有易于区分豌豆还具有易于区分 的稳定的性状的稳定的性状.孟德尔在做杂交试验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,孟德尔在做杂交试验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做这叫做去雄去雄。然后,套上纸袋,待花成熟时,再采集另。然后,套上纸袋,待花成熟时,再采集另一植株的花粉,撒在去雄花的柱头上。一植株的花粉,撒在去雄花的柱头上。两朵花之间的传粉
2、过程。两朵花之间的传粉过程。不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做父本父本(),接收花粉的植株叫做,接收花粉的植株叫做母本母本()。异花传粉(杂交)异花传粉(杂交)闭花受粉闭花受粉就是花在未开时已经完成就是花在未开时已经完成了受粉。了受粉。自花传粉自花传粉两性花的花粉,落到同一两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程朵花的雌蕊柱头上的过程.杂杂交试验:交试验:去雄去雄 套袋套袋 授粉授粉 同种生物同种生物的的同一性状同一性状的的不同表现类型不同表现类型,叫做相对性状叫做相对性状。相对性状相对性状 例:豌豆的黄色子叶和绿色子叶;羊的白毛和
3、黑例:豌豆的黄色子叶和绿色子叶;羊的白毛和黑毛;人的双眼皮和单眼皮等。毛;人的双眼皮和单眼皮等。分析:分析:羊的白毛和长毛是不是相对性状?羊的白毛和长毛是不是相对性状?牛的长毛和兔的短毛是不是相对性状牛的长毛和兔的短毛是不是相对性状人的一些人的一些 相对性状相对性状图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝 一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验这么多的性状,该如何研究呢?你是如这么多的性状,该如何研究呢?你是如何思考的?何思考的?简单简单复杂复杂常见的几个符号常见的几个符号杂交杂交:P:亲本亲本;X X:杂交:杂交;雌性个体雌性个体(母本母本);雄性个体雄
4、性个体(父本父本)F F1 1:子一代:子一代;F F2 2:子二代:子二代自交自交;X X基因型不同的个体进行的交配。基因型不同的个体进行的交配。自交自交:基因型相同的个体进行的交配。基因型相同的个体进行的交配。正交正交:反交反交:一对相对性状(茎的高矮)的遗传实验一对相对性状(茎的高矮)的遗传实验一对相对性状(茎的高矮)的遗传试验一对相对性状(茎的高矮)的遗传试验P:高高 茎茎矮茎矮茎 (或或)(或或)F1 高茎高茎F2 高高787 矮矮277比例约比例约 3:1 在在F F2 2中,一部分个体显现出一个亲本的性中,一部分个体显现出一个亲本的性状,另一部分的个体显现出另一个亲本的性状,状,
5、另一部分的个体显现出另一个亲本的性状,这种在杂种后代中显现出不同的性状(如高茎和矮茎)这种在杂种后代中显现出不同的性状(如高茎和矮茎)的现象,叫做性状分离。的现象,叫做性状分离。性状分离:性状分离:在遗传学上,把在遗传学上,把F F1 1中显现出来的那个亲本中显现出来的那个亲本的性状叫做显性性状。的性状叫做显性性状。在遗传学上,把在遗传学上,把F F1 1中未显现出来的那个亲本中未显现出来的那个亲本的性状叫做隐性性状的性状叫做隐性性状.显性性状:显性性状:隐性性状:隐性性状:为什么子一代中只表现一为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性而不表现另
6、一个亲本的性状或不高不矮?状或不高不矮?现象的思考现象的思考F2中的3:1是必然还是偶然呢?是个别还是普遍的呢?而另一个亲本的性状是永远而另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了消失了还是暂时隐藏起来了呢?呢?七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:12.84:1277277(矮)(矮)787787(高)(高)茎的高度茎的高度F F2 2的比的比另一种性状另一种性状一种性状一种性状性状性状2.82:12.82:1152152(黄色)(黄色)428428(绿色)(绿色)豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299(不饱满)(不饱满)882882(饱满)(饱满)
7、豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001(绿色)(绿色)60226022(黄色)(黄色)子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224(白色)(白色)705705(灰色)(灰色)种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207(茎顶)(茎顶)651651(叶腋)(叶腋)花的位置花的位置2.96:12.96:118501850(皱缩)(皱缩)54745474(圆滑)(圆滑)种子的形状种子的形状面对这些实验数据,你信服了吗?那又如何解释实验现象呢?面对这些实验数据,你信服了吗?那又如何解释实验现象呢?DD高茎高茎矮茎矮茎ddP PF1配配子子Dd生物体在形成生
8、殖细胞配子生物体在形成生殖细胞配子时,成对的时,成对的 彼此彼此 ,分,分别进入别进入 。(受精受精)Dd高茎高茎受精时,雌雄配子的结合是受精时,雌雄配子的结合是 ,合子中的合子中的 恢复成对。恢复成对。显性基因显性基因(D)对隐性基因对隐性基因(d)有有 。所以。所以F1表表现现 。(三)(三)孟德尔对分离现象的解释孟德尔对分离现象的解释在体细胞中,基因在体细胞中,基因 存在。存在。遗传因子遗传因子基因基因显性基因显性基因大写大写D D隐性基因隐性基因小写小写d d成对成对分离分离 不同的配子不同的配子随机的随机的基因基因基因基因显性作用显性作用显性性状显性性状显性性状由显性性状由 控制,控
9、制,用用 字母(如字母(如 )表示,隐)表示,隐性性状由性性状由 控制,用控制,用 字母(字母(如如 )表示。)表示。生物性状由生物性状由 (现称(现称 )控制的。控制的。孟德尔对一相对性状遗传试验的解释孟德尔对一相对性状遗传试验的解释F F1 1形成配子时,形成配子时,成对的基因成对的基因分离分离,每个配子中基因成单。,每个配子中基因成单。F F1 1形成的配子种类、比值都形成的配子种类、比值都相等,受精机会均等,所以相等,受精机会均等,所以F F2 2性状分离,性状分离,性状比为性状比为3:13:1,基,基因型比为因型比为1:2:11:2:1。以上解释仅仅是孟德尔认为以上解释仅仅是孟德尔认
10、为的,到底正确与否,还要通的,到底正确与否,还要通过实验验证。过实验验证。含有相同基因的配子结合而成的合子含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,这样的个体叫做纯发育而成的个体,这样的个体叫做纯合子。例如合子。例如DDDD和和dddd。含有不同基因的配子结合而成的合子发育含有不同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,这样的个体叫做杂合子。例而成的个体,这样的个体叫做杂合子。例如如DdDd。杂合子杂合子(杂种杂种):纯合子纯合子(纯种纯种):三、测交三、测交(孟德尔为了验证他的假设孟德尔为了验证他的假设)1、推测:、推测:测交测交 杂种一代杂种一代 双隐性类型双隐性类型 高茎高茎 矮茎
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