演讲口语交际课件模板.pptx
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1、主讲人:小主讲人:小XXXX人教版人教版 语文语文 六年级六年级 上册上册口 语 交 际口 语 交 际你作过演讲吗你作过演讲吗?记得当时的感受吗记得当时的感受吗?我竞选班干部的时候作过演讲。我竞选班干部的时候作过演讲。当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑当众演讲的时候,我紧张得要命,心扑通扑通地跳通扑通地跳我没作过演讲,不过很想试我没作过演讲,不过很想试 让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围,让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围,也可以自定。也可以自定。交流内容交流内容科学科学读书读书家乡新貌家乡新貌健康饮食健康饮食 根据演讲的内容,拟定一个题目,根据演讲
2、的内容,拟定一个题目,如如“读书的快乐读书的快乐”“”“远离垃圾食品,远离垃圾食品,关注身体健康关注身体健康”。交流内容交流内容观点要鲜明。观点要鲜明。选择合适的材料说明观点,如,列举有代表选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。性的事例,引用名言警句。要有感染力,可以引用生动的故事。要有感染力,可以引用生动的故事。什么样的演讲稿才有说服力呢什么样的演讲稿才有说服力呢?演讲稿写好后,可以自己先练习一下,试试怎样演讲更好。演讲后,听听大家的建议,提高自己的演讲水平。什么样的演讲稿才有说服力呢什么样的演讲稿才有说服力呢?学生自荐、学生互荐相结合,学生自荐、学生互荐相结合,选出
3、几个同学把自己要演讲的选出几个同学把自己要演讲的内容说给大家听。内容说给大家听。当堂训练当堂训练语气、语气、语调适当,姿态大方。语调适当,姿态大方。演讲时利用停顿、重复或者辅以动演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。作强调要点,增强表现力。演讲小贴士演讲小贴士亲爱的老师、同学们:亲爱的老师、同学们:大家好大家好!知识是浩瀚无边的海洋,而书本就像一叶叶扁舟,载着我们在波涛知识是浩瀚无边的海洋,而书本就像一叶叶扁舟,载着我们在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中被无
4、声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长、成才于是在乘风破浪的书中逐渐成长、成才阅读伴我成长阅读伴我成长在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我买了妈给我买了格林童话格林童话,是我最爱看的。我在书里徜徉着,那引人入胜,是我最爱看的。我在书里徜徉着,那引人入
5、胜的故事,常常看得我发迷。的故事,常常看得我发迷。到了小学一年级,我告别了到了小学一年级,我告别了格林童话格林童话,又去寻找新的伙伴,妈,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。中年级时,我又喜欢上了童话故事,妈给我买来了有精美插图的四大名著。中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手。而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手。阅读伴我成长阅读伴我成长读书让我更加充实,让我懂得了如
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