识字教研课课件1.pptx

1、5.5.动物儿歌动物儿歌没有脚，没有手，没有脚，没有手，松土数它最拿手。松土数它最拿手。打一小动物打一小动物我会猜谜语我会猜谜语qi yn蚯蚯 蚓蚓黑脑袋，长尾巴，黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。长大换件绿衣裳。打一小动物打一小动物k du蝌蝌 蚪蚪qn tn蜻蜻 蜓蜓m y蚂蚂 蚁蚁zh zh蜘蜘 蛛蛛h di蝴蝴 蝶蝶一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶 蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁 蝌蚪蝌蚪 蜘蛛蜘蛛大多数和昆虫昆虫有关一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张P

2、PT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版大多数和昆虫昆虫有关蚊蚜蝇蛙蜂蝉一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版蜻蜻青青蚂蚂马马蜘蜘知知形声字形声字形旁形旁表字义表字义声旁声旁表读音表读音一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶 蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁 蝌蚪蝌蚪 蜘蛛蜘蛛形声字形声字一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共

3、25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版蜻蜓蜻蜓展翅展翅蝴蝶蝴蝶飞舞飞舞蚯蚓蚯蚓松土松土蚂蚁蚂蚁搬家搬家蝌蚪蝌蚪游水游水蜘蛛蜘蛛结结网网zhn ch wsngbnwn一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版 m cnm cn捉捉 迷迷 藏藏 zo zo n n din din造造 宫宫 殿殿 s

4、h lin 运运 食食 粮粮一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版zh zh蜻蜓蜻蜓迷藏迷藏qn tn()qn tn()蚂蚂 蚁蚁zh zh()z z()蜘蛛蜘蛛m m y y（）m m y y（）m chn()m chn()m cn()m cn()我会选择正确的读音打我会选择正确的读音打“”“”一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版篆文篆文网楷体楷体w n渔网蜘蛛网上网电网网络法网象

5、形字象形字一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版当作人当作人吃得欢唱得欢跳得欢游得欢“运食粮”能改成“运粮食”吗？押韵a an一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版我们也来编一编！蜜蜂（花间）蜜蜂（花间）,蟋蟀蟋蟀（），。一年级下册 语文课件-

6、识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版动物气象员：动物气象员：蚯蚓上路蚯蚓上路蚂蚁搬家蚂蚁搬家蜘蛛吐丝蜘蛛吐丝要下雨天放晴一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版动物儿歌：动物儿歌：n牛儿田里耕地忙，牛儿田里耕地忙，老虎山间当大王。老虎山间当大王。l n ju n l n ju n 懒猪懒猪 圈中打呼噜，圈中打呼噜，小狗身上抓痒痒。小狗身上抓痒痒。xing yng li雄雄 鹰半空寻猎物，鹰半空寻猎物，燕子忙

7、着造新房。燕子忙着造新房。一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版m走之旁，真辛苦，先装货物再走路。一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版迷 欢一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版小朋友们，再见！小朋友们，再见！一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编

8、版一年级下册 语文课件-识字（二）5 动物儿歌(共25张PPT)人教部编版1.教学时，可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识，由此引起他们阅读童话的兴趣，鼓励他们大量阅读，继而由读到写，进一步激发想象力和创作热情。2.阅读这篇童话，我们既要从现实的角度理解这是一个不幸的故事，也从文化的角度理解这是一个幸福的故事，能够在小女孩“幸福”的想象中，懂得如何面对苦难，汲取怎样活着的勇气和力量。3.学会抓住重点词语、句段体会当年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲惨与辛酸。4.这是故事发生的环境描写。环境描写的作用一般是交代事情发生的时间，渲染凄凉的气氛，为下文埋下伏笔。环境如此恶劣，预示着故事的悲惨和小女孩的不幸。5.短短几个段落，我们读到了自然环境的寒冷，读到了社会环境的冷漠，还读到了家庭环境的冷淡。6.感受小女孩在残酷现实中对幸福生活的渴望与追求，体会“幸福”的真正内涵。7.借助课后提供的例子和资料，了解“预测”和怎样进行预测，能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。