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类型自然景观的审美教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4705162
  • 上传时间:2023-01-03
  • 格式:PPT
  • 页数:45
  • 大小:15.89MB
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    关 键  词:
    自然景观 审美 教学 课件
    资源描述:

    1、第三章第三章 自然景观的审美自然景观的审美审美:是审美主体与审美对象通过审美中审美:是审美主体与审美对象通过审美中介发生交互作用的过程。介发生交互作用的过程。1第一节第一节 自然景观的审美特征自然景观的审美特征一、人类社会实践发展的产物二、突出的自然性 色彩、形状、声音、质感等三、注重形式和多样性 1、形象美 2雄:泰山天下雄雄:泰山天下雄 345678秀:峨眉天下秀秀:峨眉天下秀 910111213奇:黄山天下奇奇:黄山天下奇 14151617险:华山天下险险:华山天下险 18192021222324幽:青城天下幽幽:青城天下幽252627282 2、色彩美、色彩美293 3、动态美、动态美

    2、304 4、朦胧美、朦胧美313233343536第二节第二节 自然景观的欣赏特点自然景观的欣赏特点一、与欣赏艺术美的异同点一、与欣赏艺术美的异同点1 1、审美器官视觉、听觉的一致性、审美器官视觉、听觉的一致性 视觉:色彩、形态、动静、朦胧视觉:色彩、形态、动静、朦胧 听觉:自然景观本身的音响效果听觉:自然景观本身的音响效果 借助游人产生音响效果借助游人产生音响效果372、旅游中欣赏自然景观的、旅游中欣赏自然景观的“全身心全身心”投入,为一般欣投入,为一般欣赏艺术时难以达到的境界。赏艺术时难以达到的境界。3、旅游中欣赏主体是活动的、运动的、而欣赏艺术、旅游中欣赏主体是活动的、运动的、而欣赏艺术

    3、一般处于静观状态。一般处于静观状态。4、旅游中欣赏自然景观有可逆性,选择性,而欣赏、旅游中欣赏自然景观有可逆性,选择性,而欣赏艺术美一般不可逆,注重整体美。艺术美一般不可逆,注重整体美。5、自然景观同神话传说、历史掌故结合、就要用欣、自然景观同神话传说、历史掌故结合、就要用欣赏艺术美的办法对待自然景观。赏艺术美的办法对待自然景观。38二、与欣赏社会美的异同点二、与欣赏社会美的异同点1、旅游中欣赏自然景观偏于形式、而社会美的、旅游中欣赏自然景观偏于形式、而社会美的欣赏偏于内容。欣赏偏于内容。2、社会美的观赏,与现实生活的距离较近。往、社会美的观赏,与现实生活的距离较近。往往受制于伦理道德的规范,

    4、而旅游中欣赏自然往受制于伦理道德的规范,而旅游中欣赏自然景观,可作为纯粹的精神享受。景观,可作为纯粹的精神享受。3、欣赏社会美,可激发入世思想;而旅游中欣、欣赏社会美,可激发入世思想;而旅游中欣赏自然景观,却可引发超世思想。赏自然景观,却可引发超世思想。4、山水景物中的人文因素,沟通了旅游中欣赏、山水景物中的人文因素,沟通了旅游中欣赏自然景观与欣赏社会美的情感体验和价值判断。自然景观与欣赏社会美的情感体验和价值判断。39三三、自然景观观赏的方法原理、自然景观观赏的方法原理(一)观赏形式(一)观赏形式 1 1、动态观赏、动态观赏 2 2、静态观赏、静态观赏(二)观赏距离(二)观赏距离(三)观赏角度(三)观赏角度 平视:平湖秋月,黄山云海平视:平湖秋月,黄山云海 仰视:山外青山楼外楼仰视:山外青山楼外楼 俯视:登泰山而小天下俯视:登泰山而小天下(四)观赏时间(四)观赏时间 树木:树木:“春英夏萌,秋毛冬骨春英夏萌,秋毛冬骨”西湖:西湖:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“花点胭脂水泼黛,西湖今日也浓妆花点胭脂水泼黛,西湖今日也浓妆”4041平湖秋月 42434445

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