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类型新人教版必修四生活与哲学122-价值判断与价值选择-课件汇总.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4702147
  • 上传时间:2023-01-02
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    关 键  词:
    新人 必修 生活 哲学 122 价值 判断 选择 课件 汇总
    资源描述:

    1、第十二课第十二课 实现人生的价值实现人生的价值 元代大学者许衡有一天外出,因为天元代大学者许衡有一天外出,因为天气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有气炎热,感到口渴难忍,而路边恰好有一排梨树,一排梨树,同行的人纷纷去摘梨,惟独同行的人纷纷去摘梨,惟独许衡不为所动。许衡不为所动。“何不摘梨解渴呢?何不摘梨解渴呢?”有人问许衡。许衡回答说:有人问许衡。许衡回答说:“不是自己不是自己的梨,岂能乱摘?的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐,说那人笑他迂腐,说“世道这样乱,梨树的主人是谁都不知世道这样乱,梨树的主人是谁都不知道,还有这么多的顾忌吗?许衡正色道:道,还有这么多的顾忌吗?许衡正色道:“梨虽无主,我心有

    2、主。梨虽无主,我心有主。”探究活动一:探究活动一:(1)材料向我们展示了两种不同的价值判)材料向我们展示了两种不同的价值判断和价值选择,它们分别是什么?断和价值选择,它们分别是什么?一种是一种是同行人的价值判断:世道太同行人的价值判断:世道太乱,梨树的主人是谁都不知道,无须乱,梨树的主人是谁都不知道,无须太多的顾忌,太多的顾忌,可以乱摘可以乱摘。另一种另一种是许衡的价值判断:是许衡的价值判断:“梨梨虽无主,我心有主虽无主,我心有主”,不是自己的梨,不是自己的梨,不能乱摘不能乱摘。(2)许衡的行为选择与他的价值判)许衡的行为选择与他的价值判断的关系是怎样的?断的关系是怎样的?许衡的价值选择是在许

    3、衡的价值选择是在价值价值判断的基础判断的基础上作出的。上作出的。1 1、价值判断与价值选择、价值判断与价值选择价值判断:价值判断:价值选择:价值选择:人们对事物人们对事物能否满足能否满足主体的需要以及主体的需要以及满满足的程度足的程度作出判断。作出判断。在在价值判断价值判断的的基础上进一步基础上进一步作出的选择。作出的选择。价值判断价值判断价值选择价值选择基础基础体现体现(2 2)要树立)要树立正确正确的价值观,作出正确的价的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持值判断和价值选择,就必须坚持真理真理,遵循,遵循社会发展社会发展的的客观规律客观规律。2 2,正确的价值判断和价值选择,正

    4、确的价值判断和价值选择(1 1)各种价值判断和价值选择都是)各种价值判断和价值选择都是社会存在社会存在在人脑中的在人脑中的反映反映,是在社会,是在社会实践实践基础上形成的。基础上形成的。(这是这是社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识在价值判断和价值选在价值判断和价值选择上的具体体现。)择上的具体体现。)探究活动二探究活动二:材料见书,为什么我党:材料见书,为什么我党在不同历史阶段为自己确立的目标和在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不一样?完成的历史任务不一样?价值判断和价值选择具有价值判断和价值选择具有社会历史性社会历史性,随着时空的推移和条件的改变,一定事物的随着时空的推移和

    5、条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化,价值判断和价值选择会因时间、地点和化,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。条件的变化而不同。一是有助于我们正确评价历史和现实一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;化倾向;二是有助于我们的价值观念与时俱进,二是有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。价值选择。正确把握价值判断和价值选择的社正确把握价值判断和价值选择的社会历史性特征的意义:会历史

    6、性特征的意义:探究活动三探究活动三:材料见课本材料见课本.桑条无叶土生烟,桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。管弦。农民的价值选择是什么?地主的价值选择是什农民的价值选择是什么?地主的价值选择是什么?为什么同时同地的人会有不同的价值选择?么?为什么同时同地的人会有不同的价值选择?(1)农民的价值选择是希望尽快下雨以缓解旱情;农民的价值选择是希望尽快下雨以缓解旱情;而地主们却害怕下雨以耽误了他们听歌看舞的享而地主们却害怕下雨以耽误了他们听歌看舞的享乐。乐。(2)造成他们的价值判断和价值选择不同的主要原造成他们的价值判断和价值选

    7、择不同的主要原因是社会地位的不同和各自需要的差异。因是社会地位的不同和各自需要的差异。在阶级社会中,面对同一事物或行为,在阶级社会中,面对同一事物或行为,不同阶不同阶级和阶层级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。判断和价值选择。探究活动四探究活动四:材料见课本,遇到这种情况:材料见课本,遇到这种情况你会如何选择?分析上述选择各自的得失。你会如何选择?分析上述选择各自的得失。你从中可以得出什么结论?你从中可以得出什么结论?(1)A的做法是道德品质低下的表现,必将遭的做法是道德品质低下的表现,必将遭到人们的谴责和唾弃。到人们的谴责和唾弃。B的做

    8、法有一定的可的做法有一定的可行性,特别是在自己不会游泳的情况下不失行性,特别是在自己不会游泳的情况下不失为正确的选择,但可能会错过解救的良机。为正确的选择,但可能会错过解救的良机。C的做法是典型的拜金主义的价值选择,惟的做法是典型的拜金主义的价值选择,惟利是图,把金钱看得高于一切,是极其错误利是图,把金钱看得高于一切,是极其错误的。的。D的做法在价值选择上是崇高的,是我的做法在价值选择上是崇高的,是我们所倡导的。们所倡导的。由于人们认识事物的由于人们认识事物的角度不同角度不同,对其,对其价值的评价也会不同,即人们对同一价值的评价也会不同,即人们对同一问题作出的价值判断与价值选择存在问题作出的价

    9、值判断与价值选择存在差异。差异。在此基础上,要求我们必须明在此基础上,要求我们必须明确价值判断和价值选择的标准。确价值判断和价值选择的标准。1、价值判断和价值选择的主体性、价值判断和价值选择的主体性(2)价值判断和价值选择,往往)价值判断和价值选择,往往会因人而异会因人而异。(1)人们的)人们的社会地位社会地位,需要不同需要不同价值判断和价值选价值判断和价值选择择也就不同。也就不同。在阶级社会中,在阶级社会中,价值判断和价值选择价值判断和价值选择具有具有阶级性阶级性由于人们由于人们认识事物的角度认识事物的角度(3)人们站在)人们站在不同的立场,不同的立场,就会有就会有不同的价值观,不同的价值观

    10、,就会作出不同的就会作出不同的价值判断和价值选择。价值判断和价值选择。桑条无叶土生烟桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前箫管迎龙水庙前.朱门几处看歌舞朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦犹恐春阴咽管弦.1 1、价值判断与价值选择具有、价值判断与价值选择具有一个残废人!一个残废人!伟大的伟大的艺术品艺术品有伤风化!有伤风化!2 2、价值判断与价值选择因人而异、价值判断与价值选择因人而异(认识事物角度不同)(认识事物角度不同)该不该搁下重重的壳该不该搁下重重的壳 寻找到底哪寻找到底哪里有蓝天里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘随着轻轻的风轻轻的飘 历历经的伤都不感觉疼经的伤都不感觉疼 我要一步一步往我要一步一步往上爬

    11、上爬 等待阳光静静看着它的脸等待阳光静静看着它的脸 小小小的天有大大的梦想小的天有大大的梦想 重重的壳挂着重重的壳挂着轻轻的仰望轻轻的仰望 我要一步一步往上爬我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干让风吹干流过的泪和汗流过的泪和汗 总有一天我有属于我总有一天我有属于我的天的天这首周杰伦的这首周杰伦的蜗牛蜗牛入选入选上海中学生爱国主义歌曲上海中学生爱国主义歌曲推荐目录,社会人士对此推荐目录,社会人士对此褒贬不一。褒贬不一。观点一观点一蜗牛蜗牛可以入选爱国可以入选爱国主义歌曲主义歌曲 观点二观点二 蜗牛蜗牛不应入选爱国不应入选爱国主义歌曲主义歌曲江苏省苏州市原副市

    12、长姜人江苏省苏州市原副市长姜人杰因受贿亿多元人民币,杰因受贿亿多元人民币,日前被南京市中级人民法院日前被南京市中级人民法院一审判处死刑。一审判处死刑。我们想事情、做工作,作出正确的价值判断我们想事情、做工作,作出正确的价值判断与价值选择要自觉站在与价值选择要自觉站在 的立场上。的立场上。广大人民广大人民为什么他们会有不同的结局?为什么他们会有不同的结局?3 3、立场不同,价值判断与价值选择不同、立场不同,价值判断与价值选择不同2、衡量价值判断和价值选择的、衡量价值判断和价值选择的根本尺度根本尺度和和最高价值标准最高价值标准(1)根本的衡量尺度是:根本的衡量尺度是:人民拥护不拥护,赞成不赞成,高

    13、兴不高兴,答人民拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应;应不答应;我们要自觉我们要自觉站在最广大人民的立场上站在最广大人民的立场上,把人民把人民群众的利益作为最高的价值标准群众的利益作为最高的价值标准。这也是自觉贯彻落实这也是自觉贯彻落实“三个代表三个代表”重要思想的具体体现重要思想的具体体现(2)最高价值标准:)最高价值标准:只有这样,才能保证我们价值判断和价值选只有这样,才能保证我们价值判断和价值选择的正确性择的正确性 探究活动五探究活动五:材料见课本,当个人利益与局:材料见课本,当个人利益与局部利益与广大人民利益发生冲突时部利益与广大人民利益发生冲突时,应该怎么办应该怎么办?当当

    14、个人利益个人利益同同发生冲突发生冲突时,要自觉站在人民群众时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;的立场上进行选择;当当个人利益个人利益同同发生冲突发生冲突时,要善于从不同角度考虑时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择;利益,理解和尊重他人的正当选择;当当个人利益个人利益与与没有发生冲突没有发生冲突时,要把个人、集体和社会时,要把个人、集体和社会三者的统一三者的统一作为自己选择作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。一、自觉遵循社会发展的客观规律一、自觉遵循社会发展的客观规律1,价值判断与价值选择的含义,价值判断与价值选择的含

    15、义2,正确的价值判断和价值选择必须遵循社,正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律会发展的客观规律3,价值判断和价值选择的社会历史性,价值判断和价值选择的社会历史性(内容、意义)(内容、意义)二、自觉站在最广大人民的立场上二、自觉站在最广大人民的立场上1,价值判断和价值选择的主体性,价值判断和价值选择的主体性(阶级性、因人(阶级性、因人而异、立场不同)而异、立场不同)2,衡量价值判断和价值选择的,衡量价值判断和价值选择的根本尺度根本尺度和和最高最高价值标准价值标准3、如何处理如何处理个人利益个人利益与与他人、集体、社会利益他人、集体、社会利益的的关系关系1、人们选择的目标能否实现,实

    16、现的程度如、人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于(何,取决于()A、人们的主观愿望是否良好、人们的主观愿望是否良好B、人们的认识是否符合社会发展的客观规律、人们的认识是否符合社会发展的客观规律C、人们是否作出了价值判断和价值选择、人们是否作出了价值判断和价值选择D、人们认识世界和改造世界的活动、人们认识世界和改造世界的活动单项选择单项选择B2、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没什么感受;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价什么感受;贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学的感

    17、觉。感觉。”马克思的这段话说明(马克思的这段话说明()A、穷人和商人们缺少审美观念、穷人和商人们缺少审美观念B、美因人而异,并无具体标准、美因人而异,并无具体标准C、社会地位和需要不同,导致人们的价值判断、社会地位和需要不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同和价值选择的不同D、对同一事物的认识,不同的人不可能有相同、对同一事物的认识,不同的人不可能有相同的认识的认识C3、既然价值判断与价值选择会因人而异,那、既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。错。“观点中的结论(观点中的结论()A、正确,因为价值判断和价值选择属

    18、于主观、正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴范畴B、错误,因为衡量人们价值判断与价值选择、错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的正确与否是有客观标准的C、正确,因为价值判断和价值选择具有社会、正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性历史性D、错误,因为人们的社会地位不同,需要不、错误,因为人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同同,价值判断和价值选择也就不同B4、下列关于个人利益与集体利益的关系的认识,、下列关于个人利益与集体利益的关系的认识,正确的是(正确的是()个人利益与集体利益总是一致的个人利益与集体利益总是一致的二者总是冲突的二者总是冲突的二者既有一致性,有时也会发生矛盾和冲突二者既有一致性,有时也会发生矛盾和冲突二者在根本上是一致的,但具体利益存在差别二者在根本上是一致的,但具体利益存在差别A、B、C、D、B

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