高中历史人教新课标必修三《文化史》重要结论和章节知识整合(共七个专题).doc
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1、高中历史必修一经济史重要结论和章节知识整合专题一 中国古代经济考点1 古代农业【历史结论】中国是世界农业发祥地之一。从刀耕火种到铁犁牛耕,随着生产工具不断改进、生产技术日益完善和水利工程的不断兴建,精耕细作的农业生产体系在中国形成并日臻成熟。以家庭为单位从事生产劳动,“男耕女织”式自给自足的小农经济成为中国农村的主要经营方式,是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础。小农经济的特点 以一家一户为单位;男耕女织,农业和家庭手工业相结合;生产目的主要是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税。中国古代土地制度随着社会发展而不断变化。商周时期的井田制是一种国有土地所有制。从春秋战国起土地私有制逐渐取而
2、代之,请关注公众号高中历史学习之苑成为中国古代土地制度的基本形态。商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。【总结整合】经营模式 小农经济,以家庭为生产、生活单位;农业和家庭手工业相结合;男耕女织,自给自足。耕作方式 刀耕火种铁犁牛耕(主要方式)。土地制度 原始社会土地公有制井田制(土地国有制)封建社会土地私有制(国有制、地主土地所有制、自耕农小土地所有制)。生产技术 精耕细作。地位 立国之本。在封建经济中始终占主导地位,是封建社会统治的基础,它的稳定与否直接关系到社会的稳定和政权的兴衰。考点2 手工业的发展【历史结论】中国古代手工业发达,在冶炼、纺织、制瓷等
3、手工业部门中取得突出成就,为世界文明的发展进步做出了突出贡献。中国古代各种手工业经营形式相结合 官营手工业发达,产品精美;私营手工业后来居上,家庭手工业占有相当大的比重。代表手工业最高水平的官营手工业对工匠的束缚和压迫,使工匠缺乏改进技术的积极性;私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密,使生产技术难以交流提高。【总结整合】经营形态 官营手工业、私营手工业、家庭手工业。主要行业 冶金、陶瓷、纺织等。特征 规模巨大,分工细密;技术先进,工艺精湛;素称发达,世界领先;历史悠久,影响深远。考点3 商业的发展与经济政策【历史结论】春秋战国时期,官府控制商业的局面被打破;然而整体来看,古代中国商业发展始
4、终处于封建政府的压制之下。两宋时期,中国商业发展突破了时间、空间上的限制,发展到新的水平,对两宋文学、艺术的发展繁荣具有巨大的推动作用。古代城镇的发展对政治中心的依附性渐减,趋向生产性和商业性;随着城市商品经济的发展,市民的价值观念和生活方式逐渐发生变化。【总结整合】政策 重农抑商、闭关锁国。发展历程 商朝人善于经商(“商人”一词由此而来)春秋战国(官府垄断局面被打破,商品市场和大商人出现)秦汉隋唐(重农抑商政策;请关注公众号高中历史学习之苑坊市严格分开,对外贸易发展)宋元(商业经济繁荣;坊市界限打破;出现世界上最早的纸币)明清(城镇商业发展;出现商帮;闭关锁国)。特点 具有明显的阶段性和不平
5、衡性;商人社会地位低,商业发展艰难曲折;受制于农业的发展;政府对商业的控制逐渐减弱。考点4 经济政策【历史结论】“重农抑商”对于保护农业生产、抑制富商大贾势力以及维持社会相对稳定,起过积极作用。但是,封建社会后期,也抑制了工商业的正常发展,阻碍了资本主义萌芽的滋长。清朝统治者实行“重农抑商”、海禁和闭关政策,一定时期内、一定程度上抵御了外来侵略,维护了国家主权,但也抑制和阻碍了新经济因素的成长,直接导致了清王朝在世界工业文明潮流中迅速衰败,潜伏下近代前夜的危机。【总结整合】时间 “重农抑商”政策从战国商鞅变法开始,贯穿整个封建社会。目的 维护封建统治基础。根源 自然经济的自给自足。专题二 近代
6、民族经济 考点1 近代经济结构的变动【历史结论】鸦片战争后,手工棉纺织业的衰败标志着自然经济开始解体。自然经济的解体,为资本主义发展提供了商品市场,大量农民和手工业者的破产又为资本主义发展提供了劳动力市场。洋务企业的兴办,引进了外国先进的机器设备,是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志,是中国经济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有一定的抵制作用,对中国民族资本主义的产生有诱导作用。近代中国民族工业是中国先进生产力的代表,具有顽强的生命力。它的产生推动了中国近代化的发展,为中国人学习西方、振兴中国提供了物质基础。但在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的夹缝中,中国民族资本主义最终陷入绝境。
7、【总结整合】鸦片战争以后,中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体。第二次鸦片战争以后,列强强迫清政府增开了更多的通商口岸,同时又获得了内河航运和内地通商等特权,急剧增加了商品输出,中国自然经济进一步解体。考点2 近代民族工业兴起的背景及特点历史结论背景 西方列强入侵,中国自然经济的逐渐解体(根本原因);外商在通商口岸创办企业的刺激;洋务运动引进西方生产技术的诱导。特点 民族工业主要分布在东南沿海地区,内地很少,绝大部分是轻工业,重工业很少。帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍中国民族资本主义发展的三大因素;民族独立是实现近代化的必要前提专题三 社会主义建设道路的探索实践考点1 过渡时
8、期【历史结论】1949年新中国成立后,中国结束了半殖民地半封建社会并开始了向社会主义社会的过渡。1956年三大改造的完成,标志着中国生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在中国建立起来了。1953年国家开始实施“一五”计划,我国“一五”计划优先发展重工业,请关注公众号高中历史学习之苑建设的重点在东北地区。“一五”计划改变了我国工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。【总结整合】三项举措 过渡时期总路线;“一五”计划;三大改造。一个创举 对资本主义工商业实行和平赎买政策。两个特点 优先发展重工业;社会主义建设(发展生产力)和改造(变革生产关系)并举。考点2 曲折发展【历史结论】
9、20世纪50年代中期,中共八大提出了许多富有创造性的方针和设想,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,它集中体现了中共在探索建设社会主义道路方面所取得的初步成果。“大跃进”的特点是各行各业追求高指标、高速度,即“多”与“快”,危害是浮夸;人民公社是农、工、兵、学、商合一的组织,特点是“大”与“公”,即规模大、公有化程度高,危害是平均。“文化大革命”给中国的经济建设造成严重的破坏,使中国丧失了一次宝贵的发展机遇。【总结整合】一条主线 社会主义建设在探索中曲折前进。三个“一” 一个转变 工作重心由“以经济建设为中心”转到“以阶级斗争为纲”;一个错误 “左”倾错误恶性发展;一场浩劫 “文化大革命”
10、。四个经验 以经济建设为中心;遵循客观规律;生产关系变革必须与生产力发展水平相适应;不照搬外国经验。考点3 改革开放社会主义市场经济体制【历史结论】经济特区在发展外向型经济方面,成为全国排头兵。对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。通过二十多年的改革开放,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成。加入世贸组织,融入经济全球化大潮,对中国机遇和挑战并存,关键是如何应对。改革开放促使经济腾飞,中国国内生产总值总量上升,城乡居民生活水平显著提高。改革开放以来,随着国民经济的快速增长和社会的全面进步,我国城市化进程加快。随着信息化时代的到来,中国逐渐进入了互联网时代。随着生活水平的
11、提高,中国人的衣食住行发生了很大变化,社会生活时尚在不断更新。【总结整合】五个转变 从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心。单一公有制发展为以公有制为主体的多种所有制。高度集中的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。从优先发展重工业到国民经济协调稳定的发展。从学习苏联模式到开辟有中国特色社会主义道路。专题四 世界市场的逐步形成考点1 新航路开辟【历史结论】资本主义的产生发展,新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,为世界市场的形成提供了联结通道。葡萄牙和西班牙早期殖民掠夺的财富并没有形成资本,而是流入荷兰等西欧国家,促进了这些国家资本主义经济的发展。站在世界历史文明演进的角度
12、看,哥伦布和麦哲伦对世界的探索和开拓是值得肯定的;但其殖民扩张的属性决定了其时代和阶级的局限性。【总结整合】原因 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;人们对黄金、香料的强烈渴望;马可波罗行纪的影响;商业危机;传播宗教;人文精神的鼓舞。条件 葡、西王室的支持;航海、造船技术的发展;地理知识增加。影响 引发早期欧洲殖民扩张活动;世界市场开始形成,人类由相对分散孤立的状态逐渐走向一个整体;加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。考点2 殖民扩张【历史结论】17世纪,荷兰成为“海上马车夫”,建立了世界性的商业帝国。请关注公众号高中历史学习之苑在争夺殖民地的斗争中,英国最终取得了胜利,建立了世界殖民霸
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