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类型思想家孔子教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4701344
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:883.27KB
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    关 键  词:
    思想家 孔子 教学 课件
    资源描述:

    1、思想家孔子五年级品德与社会南岭小学 黄丽华孔孔 子子孔子档案:孔子档案:孔子,名孔子,名(丘丘)、字(字(仲尼)仲尼)(鲁鲁 )国人)国人,(,(春秋春秋 )末期)末期的(的(哲学哲学 )家、()家、(思想思想)家。)家。(儒家儒家 )的创始人。)的创始人。孔子的成就:孔子的成就:设私塾:设私塾:首创私人讲学,有教无类;首创私人讲学,有教无类;编编“六书六书”:诗诗、书书、礼礼、乐乐、周易周易、春秋春秋;授授“六艺六艺”:礼、乐、射、御、书、数礼、乐、射、御、书、数。创立儒家学派:创立儒家学派:被尊为历代帝王的治国被尊为历代帝王的治国正统思想。正统思想。孔子的核心思想:孔子的核心思想:仁仁,仁

    2、是什么:仁者仁是什么:仁者爱人。仁便是爱爱人。仁便是爱 .论语论语:论语论语是一部是一部记载孔子及其弟记载孔子及其弟子言行的书,它子言行的书,它由孔子的弟子和由孔子的弟子和再传弟子编辑而再传弟子编辑而成。成。1“三人行,必有我师焉三人行,必有我师焉.”2 孔子曰:益者三友,孔子曰:益者三友,损者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣友便辟,友善柔,友便佞,损矣”3“己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。”4“德不孤,必有邻德不孤,必有邻。”5“有教无类有教无类.”6 因材施教因材施教“三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。择其善者而

    3、从之,其不善者而择其善者而从之,其不善者而改之。改之。”意思是:几个人同行,意思是:几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。其中必定有可以当我老师的人。我选择他善的方面向他学习,我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。改正自己的缺点。孔子论孔子论“三友三友”孔子曰:益者三友,损者三友,孔子曰:益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣友便辟,友善柔,友便佞,损矣 与正直的人交朋友、与与正直的人交朋友、与诚实的人交朋友、与诚实的人交朋友、与见多识广见多识广的人交朋友,有益处;与走邪的人

    4、交朋友,有益处;与走邪门歪道的人交朋友、与谗媚奉门歪道的人交朋友、与谗媚奉迎的人交朋友、与迎的人交朋友、与花言巧语花言巧语的的人交朋友,有害处。人交朋友,有害处。正直的朋友为人真诚,坦荡,刚正不阿,正直的朋友为人真诚,坦荡,刚正不阿,有一种朗朗人格,没有一丝谄媚之色有一种朗朗人格,没有一丝谄媚之色 。诚信的朋友为人诚恳,不作伪。与这样诚信的朋友为人诚恳,不作伪。与这样的朋友交往,我们内心是妥帖的,安稳的,的朋友交往,我们内心是妥帖的,安稳的,我们的精神能得到一种净化和升华。我们的精神能得到一种净化和升华。见闻广博,用今天的话说就是知识面宽见闻广博,用今天的话说就是知识面宽。首先那种专门喜欢谄媚

    5、逢迎、首先那种专门喜欢谄媚逢迎、溜须拍马的人不能交。溜须拍马的人不能交。第二种朋友是典型的第二种朋友是典型的“两面派两面派”。第三种人生就一副伶牙俐齿,没有他第三种人生就一副伶牙俐齿,没有他不知道的事,没有他不懂得的道理,说不知道的事,没有他不懂得的道理,说起话来,滔滔不绝,不由得人不相信。起话来,滔滔不绝,不由得人不相信。可实际上呢,除了一张好嘴,就是没有可实际上呢,除了一张好嘴,就是没有真才实学真才实学。己所不欲与,勿施于人。己所不欲与,勿施于人。自己不想做的事,不要强加给别人。自己不想做的事,不要强加给别人。有换位思考的意思。有换位思考的意思。德不孤,必有邻德不孤,必有邻。有道德的人是不

    6、会孤有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的单的,一定有志同道合的人来和他相伴。人来和他相伴。孔子首创私塾孔子首创私塾开创中国私人授学的先河。开创中国私人授学的先河。孔子一生收徒孔子一生收徒3000余人,余人,其中出现其中出现72贤人。贤人。孔子崇尚孔子崇尚“有教无类有教无类”、“因材施教因材施教”。孔子创办的私塾就坐落孔子创办的私塾就坐落在曲阜的松阴柏影之间。在曲阜的松阴柏影之间。在山东省西南,在山东省西南,是济宁市的一个县级市,是济宁市的一个县级市,是儒家创始人孔子的故乡是儒家创始人孔子的故乡 想想看,你如何赞颂孔子?想想看,你如何赞颂孔子?想想看,你如何评价孔子?想想看,你如何评价孔子?

    7、梁启超认为,从梁启超认为,从智、情、意智、情、意三方面综合考察,三方面综合考察,“试将中外试将中外古人别的伟人哲人来比较古人别的伟人哲人来比较”,将这三方面调和得如同孔子一将这三方面调和得如同孔子一样圆满者,样圆满者,“直是未有其比直是未有其比”,所以所以“孔子的人格,无论在何孔子的人格,无论在何时何地,都可以做人类的模时何地,都可以做人类的模范。范。”孔子是全世界各民族的光荣!孔子是全世界各民族的光荣!爱默生(美)爱默生(美)这个地球上曾有过的最幸福的并且最值得这个地球上曾有过的最幸福的并且最值得人们尊敬的时期,那就是人们遵从孔子法人们尊敬的时期,那就是人们遵从孔子法则的时期。则的时期。”伏

    8、尔泰伏尔泰(法)法)一部一部论语论语即可以打倒希腊七贤。即可以打倒希腊七贤。魁奈(法)魁奈(法)人类要在人类要在2121世纪生存下去,必须要从世纪生存下去,必须要从25002500年前孔夫子那里去寻找智慧!年前孔夫子那里去寻找智慧!摘自世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会的宣言摘自世界诺贝尔奖获得者在巴黎集会的宣言孔子的格言:孔子的格言:君子喻于义,小人喻于利。君子喻于义,小人喻于利。人无远虑,必有近忧。人无远虑,必有近忧。己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。德不孤,必有邻。德不孤,必有邻。言必信,行必果。言必信,行必果。勿以恶小而为之,勿以善小勿以恶小而为之,勿以善小而不为。而不为。学而时习之,

    9、不亦说乎。学而时习之,不亦说乎。温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。知之者不如好之者,好知者知之者不如好之者,好知者不如乐知者。不如乐知者。学而不厌,诲人不倦。学而不厌,诲人不倦。君子讲求的是正义之道,小人讲求的是利害关君子讲求的是正义之道,小人讲求的是利害关系。系。一个人对未来要有谋划,目光要看得远,否则一个人对未来要有谋划,目光要看得远,否则就会不时受到困扰就会不时受到困扰自己不愿意做的事不要强求别人去做。自己不愿意做的事不要强求别人去做。有德行的人不会孤独,一定会有人陪伴他。有德行的人不会孤独,一定会有人陪伴他。一个人要言而有信,做事果断。一个人要言而有信,做事果断。再小的错误都不要犯,再小的好事也要去做。再小的错误都不要犯,再小的好事也要去做。把学到得东西加以应用,岂不令人愉悦么?把学到得东西加以应用,岂不令人愉悦么?”温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了可以做老师了懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。又不如以它为乐的人。自己学习永不满足自己学习永不满足 教诲别人永不疲倦教诲别人永不疲倦 。

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