微课制作讲稿课件.ppt

1、如何制作优秀的微课如何制作优秀的微课阜新市电化教育馆阜新市电化教育馆2023-1-212023-1-222023-1-232023-1-242023-1-252023-1-262023-1-272023-1-282023-1-292023-1-2102023-1-2112023-1-2122023-1-2132023-1-2142023-1-2152023-1-216微课制作样例微课制作样例王跃楠微课王跃楠微课英语英语thatthat引导的定语从句引导的定语从句阜新教育网名师讲堂阜新教育网名师讲堂张海军微课张海军微课数学数学位置确定位置确定2023-1-2172023-1-2182023-1-

2、2192023-1-2202023-1-2212023-1-2222023-1-2232023-1-2242023-1-2252023-1-2262023-1-2272023-1-2282023-1-229（一）（一）场地规范场地规范 录制在专业演播室内进行，双录制在专业演播室内进行，双机位或多机位拍摄。要求拍摄环境光照充机位或多机位拍摄。要求拍摄环境光照充足、均匀、无杂声足、均匀、无杂声（铃声、走动的杂声等（铃声、走动的杂声等），如果有杂音，需要重新录制），如果有杂音，需要重新录制。2023-1-230（二）（二）拍摄场景规范拍摄场景规范 提供电子白板、实物展台、笔提供电子白板、实物展台、笔

3、记本电脑，根据学科具体特点配置教学仪记本电脑，根据学科具体特点配置教学仪器。背景统一制作背景板。器。背景统一制作背景板。2023-1-231（三）（三）拍摄机位摆放及取景构图规范拍摄机位摆放及取景构图规范1 1、双机位拍摄、双机位拍摄 1 1号机位：拍摄黑板、景别以人的中景为主号机位：拍摄黑板、景别以人的中景为主。2 2号机位：拍摄讲台、电视机，景别为人的号机位：拍摄讲台、电视机，景别为人的全景及中景。全景及中景。2 2、三机位拍摄、三机位拍摄 1 1号机位：拍摄黑板，景别以人的中景为主号机位：拍摄黑板，景别以人的中景为主。2 2号和号和3 3号机位：拍摄讲台、电视机，根据实号机位：拍摄讲台、

4、电视机，根据实际效果，一个机位取全景，另一个机位取人的中际效果，一个机位取全景，另一个机位取人的中景。景。2023-1-232（四）（四）图像规范图像规范1 1、画面比例、画面比例16:916:9。2 2、分辨率、分辨率19201920*10801080。3 3、图像画面稳定，无抖动、闪烁，画面、图像画面稳定，无抖动、闪烁，画面清晰、层次分明、色彩还原正常。清晰、层次分明、色彩还原正常。4 4、禁止出现跳帧、杂帧、黑场、彩条。、禁止出现跳帧、杂帧、黑场、彩条。5 5、不能使用画中画特技。、不能使用画中画特技。2023-1-233（五）（五）拍摄规范拍摄规范1 1、镜头能及时准确反映教学内容，无

5、跳轴、景别重复等硬伤。、镜头能及时准确反映教学内容，无跳轴、景别重复等硬伤。2 2、构图合理、美观、适合教学需要。、构图合理、美观、适合教学需要。3 3、合理运用推拉摇移等各种摄像技巧，没有无意识的抖晃现象，、合理运用推拉摇移等各种摄像技巧，没有无意识的抖晃现象，技巧的运用符合教学需要。技巧的运用符合教学需要。4 4、布光均匀，保证大屏幕区域、黑板区域、讲台区域的光线均匀、布光均匀，保证大屏幕区域、黑板区域、讲台区域的光线均匀和充足，背景区域不能有阴影。主讲教师脸部在三个区域内都不和充足，背景区域不能有阴影。主讲教师脸部在三个区域内都不能有阴影。能有阴影。5 5、演示文稿不得直接用摄像机拍摄，

6、可用相关设备将演示文稿不得直接用摄像机拍摄，可用相关设备将VGAVGA信号转换信号转换为视频信号或后期插入。为视频信号或后期插入。2023-1-234（六）（六）声音规范声音规范1 1、教师讲课声音要清晰。、教师讲课声音要清晰。2 2、音频信号电平保持在、音频信号电平保持在-8db-20db-8db-20db，不应过大或过小，不应过大或过小，要基本保持一致。，要基本保持一致。3 3、音频无失真。、音频无失真。4 4、没有明显背景噪音。、没有明显背景噪音。5 5、没有明显的杂音，如教师走动、翻动讲稿、碰撞等杂、没有明显的杂音，如教师走动、翻动讲稿、碰撞等杂音。音。6 6、音频左右声道须分别使、音

7、频左右声道须分别使用两个通道录制。用两个通道录制。CH1 CH1和和CH2CH2音频内容一致。音频内容一致。7 7、声画同步。、声画同步。2023-1-235（七）授课教师着装要求（七）授课教师着装要求1 1、女装、女装（1 1）衣着类型）衣着类型上衣请穿着女士正装，必须有明显衣领与衣袖；上衣请穿着女士正装，必须有明显衣领与衣袖；不能穿低胸上衣（不能低于锁骨下不能穿低胸上衣（不能低于锁骨下5 5里米）；里米）；不能穿着牛仔类服装、运动服。不能穿着牛仔类服装、运动服。（2 2）饰品）饰品服装不应有反光饰物；服装不应有反光饰物；不能带项链、戒指、手链、耳坠等饰品；不能带项链、戒指、手链、耳坠等饰品

8、；不能涂指甲。不能涂指甲。2023-1-236授课教师着装要求授课教师着装要求1 1、女装、女装（3 3）颜色与花纹）颜色与花纹建议穿着工装搭配白衬衫；建议穿着工装搭配白衬衫；尽量不要选择纯红色上衣；尽量不要选择纯红色上衣；建议穿米色、驼色、灰色、粉色、浅红色上衣。建议穿米色、驼色、灰色、粉色、浅红色上衣。不能穿着条纹（直纹或花格）上衣；不能穿着条纹（直纹或花格）上衣；不能穿着色彩过于鲜艳，款式夸张的服装。不能穿着色彩过于鲜艳，款式夸张的服装。2023-1-237授课教师着装要求授课教师着装要求2 2、男装、男装（1 1）衣着类型）衣着类型请穿着翻领衬衫或请穿着翻领衬衫或T T恤衫，外衣请穿着

9、夹克或西装；恤衫，外衣请穿着夹克或西装；西装内必须穿翻领衬衫；不能穿着牛仔类服装、运动服。西装内必须穿翻领衬衫；不能穿着牛仔类服装、运动服。（2 2）领带）领带正装衬衫、西装须打领带，休闲衬衫、正装衬衫、西装须打领带，休闲衬衫、西装不必打领带。西装不必打领带。（3 3）颜色与花纹）颜色与花纹 不能穿着蓝色上衣，尽量不要选择白色、不能穿着蓝色上衣，尽量不要选择白色、黑色、纯红色上衣；建议穿着米色、驼色、黑色、纯红色上衣；建议穿着米色、驼色、灰色上衣；不能穿着条纹（直纹）或花格上衣。灰色上衣；不能穿着条纹（直纹）或花格上衣。不能穿着色彩过于鲜艳，款式夸张的服装。不能穿着色彩过于鲜艳，款式夸张的服装

10、。2023-1-238（八）（八）PPTPPT制作规范制作规范1.1.模板与样式：按统一模板设计。模板与样式：按统一模板设计。2.2.不建议使用带特效的幻灯片切换效果，不建议使用带特效的幻灯片切换效果，无特殊声音。无特殊声音。3.3.项目编号规范。项目编号规范。一、课程导入一、课程导入一一 课程导课程导入入一一.课程导课程导入入1.1.课程导入课程导入1 1 课程导入课程导入1 1、课程导入、课程导入正确：正确：错误：错误：2023-1-239PPTPPT制作规范制作规范4 4、避免使用含有版权信息的图片、避免使用含有版权信息的图片、视音频等素材。视音频等素材。信息技术能力提升 1605644792023-1-240学校上交材料学校上交材料1 1、教师上交材料、教师上交材料2 2、微课汇总表、微课汇总表1 1、微课信息表、微课信息表2 2、剪辑完成的微课、剪辑完成的微课3 3、上课用、上课用PPTPPT每节微课对应一个课例编号，每位教师上交的材料放在每节微课对应一个课例编号，每位教师上交的材料放在一个单独的文件夹中，文件夹用课例编号命名。一个单独的文件夹中，文件夹用课例编号命名。MPEG或MP4FLV（自行上传，（自行上传，与网络部沟通）与网络部沟通）2023-1-241第 42 页2023-1-242