历史必修ⅰ人民版62-卓尔不群的雅典-课件汇总.ppt

1、二、卓尔不群的雅典二、卓尔不群的雅典 “雅雅 典典 是是 全全 希希 腊腊 的的 学学 校校”伯里克利伯里克利 【学习目标】【学习目标】知道雅典民主政治的主要内容知道雅典民主政治的主要内容,认认识民主政治对人类发展的重要意义识民主政治对人类发展的重要意义.克利斯提尼克利斯提尼梭梭 伦伦伯伯里里克克利利 一、雅典民主政治的奠基一、雅典民主政治的奠基【自主学习】【自主学习】1 1、将雅典导向民主政治道路的是谁？他的具体做法是、将雅典导向民主政治道路的是谁？他的具体做法是什么？对当时的雅典产生了什么影响？什么？对当时的雅典产生了什么影响？2 2、标志着雅典民主政治确立的事件是什么？简述其内、标志着雅

2、典民主政治确立的事件是什么？简述其内容和意义？容和意义？学法指导：阅读课本第一子目，落实上述问题学法指导：阅读课本第一子目，落实上述问题梭伦出身没落梭伦出身没落贵族，曾周游贵族，曾周游地中海周边的地中海周边的世界各地，是世界各地，是一位杰出的诗一位杰出的诗人。人。公元前公元前594年，在贵族与年，在贵族与平民的矛盾无平民的矛盾无法解决情况下法解决情况下被选为执政兼被选为执政兼仲裁，开始了仲裁，开始了改革。改革。改改 革革 内内 容容 评评 价价梭伦改革梭伦改革公元前公元前594经济：经济：颁布颁布“解负令解负令”和发展工商业和发展工商业政治：政治：按财产多少划分四个等级按财产多少划分四个等级组

3、建组建“四百人会议四百人会议”设立陪审法庭设立陪审法庭未能彻底化解社会矛盾未能彻底化解社会矛盾为雅典民主政治为雅典民主政治奠基奠基促进商品经济的发展促进商品经济的发展克利斯提克利斯提尼改革尼改革 公元前公元前506以地域代替血缘划分选区以地域代替血缘划分选区雅典国家的形成雅典国家的形成雅典民主政治的雅典民主政治的确立确立抽签组成抽签组成“五百人会议五百人会议”设设“十将军委员会十将军委员会”制定制定“陶片放逐法陶片放逐法”一、雅典民主政治的奠基一、雅典民主政治的奠基 （完成下列表格）（完成下列表格）一一 位名叫孟菲斯的人位名叫孟菲斯的人，原本是雅典城邦的自由民，原本是雅典城邦的自由民，在公元前

4、在公元前600年，年，他因为债务而沦为奴隶，但到了他因为债务而沦为奴隶，但到了公元前公元前594他却幸运地获得了自由。请据此回答：他却幸运地获得了自由。请据此回答：（1）他能够在公元前）他能够在公元前594年重获自由，主要应该感年重获自由，主要应该感 激一个人，这个人是谁？激一个人，这个人是谁？（2）他重获自由的法律依据是什么）他重获自由的法律依据是什么？梭伦梭伦“解负令解负令”梭伦改革的一项重要措施规定，根据每年梭伦改革的一项重要措施规定，根据每年谷物收入（财谷物收入（财产）产），雅典公民被分为，雅典公民被分为四个等级四个等级，并担任相应官职：，并担任相应官职：第一等级：第一等级：500麦斗

5、以上为麦斗以上为“五百麦斗级五百麦斗级”，可任执政官、，可任执政官、司库；司库；第二等级：第二等级：300麦斗以上称为麦斗以上称为“骑士级骑士级”可任执政官；可任执政官；第三等级：第三等级：200麦斗以上称为麦斗以上称为“牛轭（牛轭（）级）级”只能任只能任低官；低官；第四等级：第四等级：200斗以下通称斗以下通称“日例级日例级”与一切官职无缘。与一切官职无缘。根据材料回答：根据材料回答：梭伦改革划分公民等级的依据是什么？梭伦改革划分公民等级的依据是什么？依据：依据：财产财产（谷物收入）的多少（谷物收入）的多少 我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉

6、，也未曾给予过多的尊荣，权势夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄。我坚持立场，危厄。我坚持立场，不偏不倚不偏不倚，不允许任何一，不允许任何一方方恃强凌弱。恃强凌弱。梭伦梭伦根据材料评价梭伦改革？根据材料评价梭伦改革？缺陷：这种中立政策不能彻底化解社会矛盾缺陷：这种中立政策不能彻底化解社会矛盾史料链接积极积极:1、一定程度上改变贵族专权局面；、一定程度上改变贵族专权局面；2、为雅典民主政治、为雅典民主政治奠定基础奠定基础；3、促进商品经济发展、促进商品经济发展刻有希腊人名的陶片刻有希腊人名的陶片 每个有投票资

7、格的雅典公民每个有投票资格的雅典公民在自己选区的入口处领取一张陶在自己选区的入口处领取一张陶片，写下名字后，把片，写下名字后，把陶片陶片交给工交给工作人员。雅典郊区农民帕帕迪不作人员。雅典郊区农民帕帕迪不识字，只好请旁边的贵族写，写识字，只好请旁边的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字一是一个贵族库特森。他的名字一宣布，整个会场一片欢呼雀跃，宣布，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相谴责他不利国家的行动。人们争相谴责他不利国家的行动。问题问题:材料反映了克利斯提尼材料反映了克利斯提尼 改革的什么内容改革的什么内容?陶片放逐法陶片放逐法史料链接地

8、域区划代替血缘部落地域区划代替血缘部落雅典国家最终形成雅典国家最终形成五百人会议代替四百人会议五百人会议代替四百人会议标志雅典民主政治的确立标志雅典民主政治的确立结论：结论：比梭伦改革更民主、更进步比梭伦改革更民主、更进步 比梭伦改革相比，克利斯提尼改比梭伦改革相比，克利斯提尼改革的进步性体现在哪？革的进步性体现在哪？伯里克利伯里克利（公元前（公元前495-429）古希腊政治家，出古希腊政治家，出身贵族，身贵族，公元前公元前443年至前年至前429，历任，历任15年雅典首席将军，年雅典首席将军，成为雅典的实际统成为雅典的实际统治者。治者。二、雅典民主政治的二、雅典民主政治的“黄金时代黄金时代”

9、【自主学习】【自主学习】伯里克利时代民主政治表现在哪些方面？伯里克利时代民主政治表现在哪些方面？学法指导：阅读课本第二子目，落实上述问题学法指导：阅读课本第二子目，落实上述问题伯里克利统治时期雅典民主政治主要表现：伯里克利统治时期雅典民主政治主要表现：各级官职（除十将军外）向各级官职（除十将军外）向所有公民所有公民开放，并都以开放，并都以抽签方式抽签方式产生；产生；“公民大会公民大会”成为事实上的国家成为事实上的国家最高权力机构最高权力机构；“五百人会议五百人会议”的的每个成员每个成员都有机会担当公民大会都有机会担当公民大会的轮值主席；的轮值主席；国家为担任公职和参加政治活动的公民发放国家为担

10、任公职和参加政治活动的公民发放津贴津贴。如果你是一名生活在伯利克里时代的如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的岁的雅典男性公民，你每年无固定收入，你能否享有雅典男性公民，你每年无固定收入，你能否享有权利？权利？1、有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职、有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职2、有权利参加公民大会并有发言权和表决权、有权利参加公民大会并有发言权和表决权3、有权利通过抽签参加五百人会议、有权利通过抽签参加五百人会议4、有权利通过抽签担任陪审法庭的法官、有权利通过抽签担任陪审法庭的法官5、参政可以领取津贴、参政可以领取津贴情景体验情景体验你能享有哪些权利？你能享有哪些权利？能能

11、伯里克利执政时期，除十将军外，一切官职伯里克利执政时期，除十将军外，一切官职向各等向各等级公民开放级公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，左右召开一次，凡凡20岁以上的公民可参加岁以上的公民可参加，每人在大会，每人在大会上都拥有发言权和表决权。上都拥有发言权和表决权。问题：伯里克利时代民主政治与梭伦改革相问题：伯里克利时代民主政治与梭伦改革相比有怎样的变化？说明了什么？比有怎样的变化？说明了什么？变化：没有社会财产和等级的限制变化：没有社会财产和等级的限制说明：雅典民主程度大大提高，说明：雅典民主程度大大提高，达到达到顶峰，顶峰，是雅

12、典民主政是雅典民主政 治的治的“黄金时代黄金时代”史料链接如何评价伯里克利改革？如何评价伯里克利改革？改改 革革 内内 容容 评评 价价梭伦改革梭伦改革 594BC经济：经济：颁布颁布“解负令解负令”和发展工商业和发展工商业政治：政治：1、按财产多少划分四个等级、按财产多少划分四个等级 2、组建、组建“四百人会议四百人会议”3、设立陪审法庭、设立陪审法庭1、不能从根本上化解矛盾、不能从根本上化解矛盾2、为雅典民主政治、为雅典民主政治奠基奠基3、促进商品经济的发展、促进商品经济的发展克利斯提克利斯提尼改革尼改革 506BC1、以地域代替血缘划分选区、以地域代替血缘划分选区1、雅典国家的形成、雅典

13、国家的形成2、雅典民主政治的、雅典民主政治的确立确立伯里克利伯里克利利改革利改革 443BC 1、除十将军外，各级官职向、除十将军外，各级官职向 所有公民开放所有公民开放2、“公民大会公民大会”、“五百人会五百人会议议”、“陪审法庭陪审法庭”拥有最充分的权拥有最充分的权力力3、国家为公民发放津贴、国家为公民发放津贴雅典民主政治的雅典民主政治的“黄金时代黄金时代”2、抽签组成、抽签组成“五百人会议五百人会议”3、设、设“十将军委员会十将军委员会”4、制定、制定“陶片放逐法陶片放逐法”帕帕迪是雅典郊区的农民，今年三十岁，他是家庭帕帕迪是雅典郊区的农民，今年三十岁，他是家庭 中的男主人。今天是个太阳

14、高照的日子，他要去雅典中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典 去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去。严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去。提问：他为什么愿意去？提问：他为什么愿意去？因为雅典民主政治生活有津贴制度保证因为雅典民主政治生活有津贴制度保证 帕帕迪的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧帕帕迪的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹，帕帕迪说不行，但实在拗不过妻子，两人瞧热闹，帕帕迪说不行，但实在拗不过妻子，两人一同前往。一同前往。到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开到了雅典公民

15、大会的会场，大会还没有正式开始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。在门口执勤的监察员看见帕帕迪夫妇，大声道门。在门口执勤的监察员看见帕帕迪夫妇，大声地冲着帕帕迪喊道。地冲着帕帕迪喊道。“喂！你的妻子不能来这个地喂！你的妻子不能来这个地方！方！”帕帕迪的妻子海伦为什么不能进入会场？帕帕迪的妻子海伦为什么不能进入会场？奴隶、外邦人、妇女不是雅典公民，奴隶、外邦人、妇女不是雅典公民，无权参加公民大会无权参加公民大会 每个有投票资格的雅典公民在自己选区的入口每个有投票资格的雅典公民在自己选区的入口处领取一张处领取一张陶片陶片，写下名字后，把陶片交

16、给工作人，写下名字后，把陶片交给工作人员。雅典郊区农民帕帕迪不识字，只好请旁边的贵员。雅典郊区农民帕帕迪不识字，只好请旁边的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字一宣布，整个会场一片欢呼雀族库特森。他的名字一宣布，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相谴责他不利国家的行动。跃，人们争相谴责他不利国家的行动。问：投票选出民主妨碍者，这种表决方式问：投票选出民主妨碍者，这种表决方式在雅典民主政治中称作什么？在雅典民主政治中称作什么？陶陶 片片 放放 逐逐 法法 公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审判员的公民大会结束后，帕帕迪有资格参与

17、法庭审判员的抽签，倒霉的帕帕迪在参加无数次抽签后，这一次终抽签，倒霉的帕帕迪在参加无数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。他成为民众法庭于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。他成为民众法庭6000名审判员中的一名，这次他审判的对象是苏格拉名审判员中的一名，这次他审判的对象是苏格拉底！底！结合材料思考：结合材料思考：雅典公民帕帕迪为什么可以审判苏格拉底？雅典公民帕帕迪为什么可以审判苏格拉底？因为在伯里克利时代，任何一个雅典公民因为在伯里克利时代，任何一个雅典公民都可以通过都可以通过抽签抽签的方式担任除十将军以外的方式担任除十将军以外的所有官职的所有官职 哲学家苏格拉底，现年哲学家苏格拉底

18、，现年70岁，被控犯有岁，被控犯有“不敬国神不敬国神”、“另另立新神立新神”和和“败坏青年败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底的罪行而送交审判。在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。农民帕帕迪本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象农民帕帕迪本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？被激怒了的帕帕迪决定自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？被激怒了的帕帕迪决定举手投他有罪！参加审判的举手投他有罪！参加审判的501位法官投票表决，以略过半数的位法官投票表决，以略过半数的281票通

19、过有罪判决。票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪，只是在朋友们的请求与担保下，才提出以苏格拉底拒不认罪，只是在朋友们的请求与担保下，才提出以三十个钱币的罚款作为刑罚，并表示他愿意为真理而献身。结果，三十个钱币的罚款作为刑罚，并表示他愿意为真理而献身。结果，第二次表决以第二次表决以360票通过了死刑判决。票通过了死刑判决。提问：苏格拉的之死反映雅典民主政治在这时暴露了提问：苏格拉的之死反映雅典民主政治在这时暴露了 哪些弊端哪些弊端?全民参政，素养不同的人享有同等的国家管理权，全民参政，素养不同的人享有同等的国家管理权，导致了权力滥用和误用。导致了权力滥用和误用。材料一材料一 “我们的制度之所以被称为

20、民主政治，是因为政我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。每个人在法律上都是平等的。任何人，只要他能够对国家有所任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻。贡献，绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻。”伯里克利伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说在阵亡将士国葬礼上的演说 依据材料和所学知识谈谈雅典民依据材料和所学知识谈谈雅典民主政治有什么特点？主政治有什么特点？材料二材料二 实现了古希腊人轮番而治，既是统治者又是被统治实现了古希腊人轮

21、番而治，既是统治者又是被统治 者思想。者思想。世界上古史世界上古史特点：抽签选举、轮番而治、人民主权特点：抽签选举、轮番而治、人民主权你觉得这种民主政治如何？你觉得这种民主政治如何？问题探究四：问题探究四：如何评价雅典民主政治如何评价雅典民主政治 1.1.缺陷：缺陷：范围：男性公民的民主，不范围：男性公民的民主，不包括奴隶、妇女和外邦人；包括奴隶、妇女和外邦人；性质：原始的直接民主，适性质：原始的直接民主，适用于小国寡民；用于小国寡民；抽签选举、轮流坐庄可能导抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。致权力滥用或误用。2.2.评价：评价：开西方民主政治之先河；开西方民主政治之先河；建立了较为健

22、全的民主制度。建立了较为健全的民主制度。卓尔不群的雅卓尔不群的雅典典梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革伯里克利改革伯里克利改革标志雅典标志雅典民主政治民主政治的确立的确立雅典民主雅典民主政治的政治的“黄黄金时代金时代”评价雅典民主政治（得与失）评价雅典民主政治（得与失）为雅典民主为雅典民主政治的确立政治的确立奠定基础奠定基础2、制定“陶片放逐法”的是（）A、梭伦 B、克利斯提尼 C、亚里士多德 D、伯里克利3、伯里克利时代的雅典，为保证所有公民，尤其是低等级公民参加国家政治事务而采取的措施是（）A、抽签选举 B、轮流坐庄 C、发放津贴 D、减免债务1、生活在公元前594年的克里昂原是雅典的一个自由民，因债务沦为奴隶，因为梭伦改革他将 （）A、恢复自由民的身份 B、继续奴隶的生涯 C、解除债务，但继续为奴 D、被驱逐出雅典ABC知识的升华知识的升华 古代的雅典就已经发展并不断完善民主政古代的雅典就已经发展并不断完善民主政治。请结合我们的现状，以治。请结合我们的现状，以“如何健全民如何健全民主主”为主题为主题，谈谈你的看法，谈谈你的看法提示：提示：1、要怎样才能真正做到民主、人人平等、要怎样才能真正做到民主、人人平等.2、要怎样防止民主流失，如何健全法制和要怎样防止民主流失，如何健全法制和加强对政体的监督加强对政体的监督.