区域地理学习方法总结概要课件.ppt
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1、区域地理学习方法区域地理学习方法 近几近几年全国文综卷考查的具体区域包括:华年全国文综卷考查的具体区域包括:华北及江淮等地(北及江淮等地(卷第卷第1212题)、南方低山丘陵题)、南方低山丘陵(卷第卷第3636题)、黄土高原(题)、黄土高原(卷第卷第3939题)、武题)、武汉(汉(卷第卷第3636题)、江西(题)、江西(卷第卷第3636题)、题)、河西走廊(河西走廊(卷第卷第3939题)、东南亚(题)、东南亚(卷第卷第2 2、3939题、题、卷第卷第5 5题、题、卷第卷第5 5题)、东亚中亚西亚题)、东亚中亚西亚等地(等地(卷卷3636第题及第题及卷第卷第5 5题)、北欧(题)、北欧(卷卷第第1
2、 1题题 )等。等。一、高考一、高考中考查过的区域有:中考查过的区域有:二、二、区域地理高考考查方式区域地理高考考查方式 命题趋势:以特征显著的区域图为背景,如特命题趋势:以特征显著的区域图为背景,如特殊地形区域、气候区域、水文区域、海陆区域、殊地形区域、气候区域、水文区域、海陆区域、农业或工业区域等,农业或工业区域等,高考高考考查考查方式:区域方式:区域地理位置的判断,分析区地理位置的判断,分析区域的自然环境特征和人文环境特征。域的自然环境特征和人文环境特征。以及以及近期近期发生的区域发展、生态环境、自然灾害发生的区域发展、生态环境、自然灾害等等 通过概括区域特征、比较区域差异、解决区域通过
3、概括区域特征、比较区域差异、解决区域问题和分析区域发展条件来考查地理学科特点问题和分析区域发展条件来考查地理学科特点之一区域性的。之一区域性的。三三、区域地理学习、区域地理学习方法方法 解决区域解决区域 “在哪里在哪里”、“有什么有什么”、“为什么为什么”“怎么办怎么办”的问题;的问题;在哪里(位置与范围)在哪里(位置与范围)-区域定位区域定位即即本区在全本区在全球的绝对位置球的绝对位置和和相对位置相对位置1 1、绝对位置、绝对位置(经纬度定位)(经纬度定位)2 2、相对位置:、相对位置:一个区域相对于其它地理事物的位置一个区域相对于其它地理事物的位置记忆记忆 一些主要的经纬度及主要的地理事物
4、,然后一些主要的经纬度及主要的地理事物,然后以它们为参照物进行定位。以它们为参照物进行定位。4 4、利用特殊地理事物来定位、利用特殊地理事物来定位3 3、政区的轮廓、政区的轮廓形状形状50N30N300N500N1200W700W250E350E300N23.50N550N66.50N300E1800700E900E300N00QPR48。N130。E 有什么有什么:通过通过图图掌握本区域内掌握本区域内气候、地形气候、地形等事物状况,等事物状况,并以此推断其它并以此推断其它自然地理特征自然地理特征及及人文地理特征人文地理特征等。等。例题:新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里盛产水果。例题:新疆吐鲁
5、番有个地方叫葡萄沟,那里盛产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了 九十月份,人们最喜爱的葡萄就成熟九十月份,人们最喜爱的葡萄就成熟 了。了。问:问:吐鲁番盛产水果的有利自然条件是?吐鲁番盛产水果的有利自然条件是?温带大陆性气候,降水少光照充足,地表多沙质温带大陆性气候,降水少光照充足,地表多沙质 土壤,昼夜温差大土壤,昼夜温差大,有高山冰雪融水作为灌溉水源。有高山冰雪融水作为灌溉水源。例题:试分析我国西北绿洲例题:试分析我国西北绿洲农业和青藏高原河谷农业的和青藏高原河谷农业的 限制因素限制因素?水源、热量水源、热量 36.(36分)阅读图文
6、资料,完成下列个题。(注意在试题上作答无效)分)阅读图文资料,完成下列个题。(注意在试题上作答无效)葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关相关.世界上酒精度最高(世界上酒精度最高(16.2度)的优质葡萄酒就是使用乙地度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的及其附近所产的葡萄酿制而成的.b b鹅卵石鹅卵石葡葡萄萄树树图5图54 40 06 60 04 46 60 04 44 40 0地地中中海海罗罗讷讷河
7、河乙乙甲甲河流河流5 50 00 0等等高高线线/m ma a 分析乙地葡萄种植园地表分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石鹅卵石堆积的原因。(堆积的原因。(8分)分)简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄种植园地表种植园地表鹅卵石鹅卵石对葡萄生长的影响。(对葡萄生长的影响。(16分)分)分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。(分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。(12分)分)3636.答案:答案:(1 1)乙地位于(罗讷河)河流出山口附近。河流乙地位于(罗讷河)河流出山口附近。河流出山口前,穿行于峡谷,水流急,可携带砾石;河流出山口出山口前,
8、穿行于峡谷,水流急,可携带砾石;河流出山口后,流速变缓,携带的砾石首先在此处堆积。后,流速变缓,携带的砾石首先在此处堆积。(2 2)乙地(临地中海)为地中海气候;冬季温和多雨,夏乙地(临地中海)为地中海气候;冬季温和多雨,夏季炎热季炎热干燥。葡萄生长季节光照、热量充足,鹅卵石利于保干燥。葡萄生长季节光照、热量充足,鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表水下渗,防止土壤水分蒸发);鹅卵持土壤水分(利于地表水下渗,防止土壤水分蒸发);鹅卵石(白天受到太阳照射)增温快,夜间降温也快,增大气温石(白天受到太阳照射)增温快,夜间降温也快,增大气温的日较差,利于葡萄的糖分积的日较差,利于葡萄的糖分积累。累。(3
9、)甲地位于(南北向的)河谷中,灌溉(和排水)条件)甲地位于(南北向的)河谷中,灌溉(和排水)条件好;(北纬好;(北纬45度附近)葡萄生长日照时间长,光照充足,葡度附近)葡萄生长日照时间长,光照充足,葡萄成熟季节昼夜温差大,利于糖分积累。萄成熟季节昼夜温差大,利于糖分积累。为什么为什么-地理事物的联系和差异地理事物的联系和差异 主导自然条件是水。由于有祁连山的冰雪融水(和山地降水),主导自然条件是水。由于有祁连山的冰雪融水(和山地降水),在山麓地带形成许多绿洲,(这些绿洲彼比相连,)形成了绿色在山麓地带形成许多绿洲,(这些绿洲彼比相连,)形成了绿色走廓。走廓。如果农业开发超过水资源的承载力,耕地
10、得不到足够的水源灌如果农业开发超过水资源的承载力,耕地得不到足够的水源灌溉(祁连山的冰雪融水非常有限),(因气候干旱)(在强烈的溉(祁连山的冰雪融水非常有限),(因气候干旱)(在强烈的太阳辐射、蒸发和风力作用下,)将出现土地荒漠化问题。太阳辐射、蒸发和风力作用下,)将出现土地荒漠化问题。简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。如果农业开发简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。如果农业开发强度超过上述自然条件的承载力,分析将会产生什么环境问题?强度超过上述自然条件的承载力,分析将会产生什么环境问题?探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。探讨区域主要热点问题及其产生原因和危害。怎么办怎
11、么办区域的环境与发展问题区域的环境与发展问题例如:试分析西北地区荒漠化的成因及防治措施?例如:试分析西北地区荒漠化的成因及防治措施?发现区域问题,做出合理评价,制定发展策略发现区域问题,做出合理评价,制定发展策略。如我国黄土高原和南方山区的水土流失问题、中东的水资源问题、如我国黄土高原和南方山区的水土流失问题、中东的水资源问题、欧洲的人口老龄化问题欧洲的人口老龄化问题、东北平原的黑土肥力下降东北平原的黑土肥力下降、华北地区的华北地区的水资源短缺;东北地区的热量不足;西北地区水源不足;青藏高水资源短缺;东北地区的热量不足;西北地区水源不足;青藏高原地区的热量不足原地区的热量不足等。等。从近几年高
12、考情况看,尤其要从近几年高考情况看,尤其要重视中重视中国区域地理的复习国区域地理的复习。在熟练掌握中国行政。在熟练掌握中国行政区划、地形与气候分布、河流、铁路网等区划、地形与气候分布、河流、铁路网等知识的基础上,认识典型地区的区域轮廓知识的基础上,认识典型地区的区域轮廓特征、区域自然、人文特征以及区域发展特征、区域自然、人文特征以及区域发展存在问题、发展策略。应该对存在问题、发展策略。应该对西北、青藏、西北、青藏、东北、黄土高原、华中地区、江南丘陵、东北、黄土高原、华中地区、江南丘陵、云贵高原、我国沿海工业基地云贵高原、我国沿海工业基地等地区的自等地区的自然特征或工农业生产现状、发展前景等进然
13、特征或工农业生产现状、发展前景等进行分析比较。行分析比较。读我国某省读我国某省级行政区图,级行政区图,分析回答该省分析回答该省内部甲、乙、内部甲、乙、丙三个区域的丙三个区域的主要自然地理主要自然地理特征。特征。小结小结 第一步:第一步:根据经纬度、海陆位置、根据经纬度、海陆位置、行政区轮廓、山河分布、提示性地理事物行政区轮廓、山河分布、提示性地理事物名称等信息,对该区域进行区域定位。对名称等信息,对该区域进行区域定位。对于本题而言,一方面要进行整体定位,另于本题而言,一方面要进行整体定位,另一方面是要进行内部区域划分。一方面是要进行内部区域划分。第二步:第二步:根据区域定位的结果,根据区域定位
14、的结果,着重分析着重分析甲甲、乙、丙三个区域中地形、乙、丙三个区域中地形、气候两大自然环境要素的类型和特征,气候两大自然环境要素的类型和特征,并运用地理环境整体性的原则,进一步并运用地理环境整体性的原则,进一步分析在不同的地形和气候条件下,各个分析在不同的地形和气候条件下,各个区域的水文、植被、土壤等自然地理要区域的水文、植被、土壤等自然地理要素的差异。素的差异。第三步:第三步:按照上述分析结果,按照上述分析结果,运用正确的地理语言和地理词汇,对运用正确的地理语言和地理词汇,对各区域自然地理环境特征进行表述和各区域自然地理环境特征进行表述和阐释。阐释。甲区域甲区域乙区域乙区域丙区域丙区域地形地
15、形气候气候水文水文植被植被土壤土壤土层深厚,土质疏松,土层深厚,土质疏松,肥力较高。肥力较高。渭河平原(谷地),渭河平原(谷地),海拔相对较低,地势海拔相对较低,地势平坦;平坦;温带季风气候,夏季温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷高温多雨,冬季寒冷干燥,雨热同期,降干燥,雨热同期,降水的季节变化和年际水的季节变化和年际变化较大;变化较大;径流量的季节变化和径流量的季节变化和年际变化大,冬季有年际变化大,冬季有冰期,含沙量相对较冰期,含沙量相对较高;高;温带落叶阔叶林为主温带落叶阔叶林为主;黄土高原,地势起伏,黄土高原,地势起伏,千沟万壑;千沟万壑;温带季风气候,大陆性温带季风气候,大陆性较强
16、,夏季高温多雨,较强,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,降水偏冬季寒冷干燥,降水偏少,降水量的季节变化少,降水量的季节变化和年际变化大;和年际变化大;河流少,径流量小,冬河流少,径流量小,冬季有冰期,含沙量大;季有冰期,含沙量大;温带落叶阔叶林和温带温带落叶阔叶林和温带草原为主,植被覆盖率草原为主,植被覆盖率低;低;黄土广泛分布,土层深黄土广泛分布,土层深厚,土质疏松,肥力较厚,土质疏松,肥力较高。高。汉水谷地(汉中盆地),汉水谷地(汉中盆地),海拔较低,地势平坦;海拔较低,地势平坦;亚热带亚热带季季风气风气候,夏季候,夏季高高温温多雨,冬季多雨,冬季气温气温在在00以上;降水量大;以上;降水量大;
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