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类型功能主义理论概要课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2023-01-02
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    关 键  词:
    功能 主义理论 概要 课件
    资源描述:

    1、本讲主要内容本讲主要内容绪论:功能主义理论的基本观点绪论:功能主义理论的基本观点第一节第一节 功能主义理论来源功能主义理论来源第二节第二节 帕森斯的抽象功能主义帕森斯的抽象功能主义第三节第三节 默顿的经验功能主义默顿的经验功能主义 2023-1-21帕森斯帕森斯2023-1-22绪论:功能主义理论的基本观点绪论:功能主义理论的基本观点1.系统优先于组成部分;系统优先于组成部分;2.各组成部分在功能上相互联系;各组成部分在功能上相互联系;3.各部分都存在着相应的功能;各部分都存在着相应的功能;4.部分整合形成系统;部分整合形成系统;5.社会具有自我调节机制;社会具有自我调节机制;6.社会系统的功

    2、能运作,取决于社会成员在共同目社会系统的功能运作,取决于社会成员在共同目标及社会基本需要有关的价值问题上的观念一致;标及社会基本需要有关的价值问题上的观念一致;7.社会秩序基于稳定与信念的一致;社会秩序基于稳定与信念的一致;8.系统需要功能。系统需要功能。2023-1-23第一节第一节 功能主义理论来源功能主义理论来源一、可追溯到柏拉图的理想国一、可追溯到柏拉图的理想国对社对社会阶层划分是功能分析的会阶层划分是功能分析的“初态初态”。二、继承古典二、继承古典社会学中的社会学中的功能论功能论思想思想 n 孔德的有机体论(家庭是社会有机体的孔德的有机体论(家庭是社会有机体的细胞)细胞);n斯宾塞的

    3、斯宾塞的“社会有机体社会有机体”;n迪尔凯姆的功能分析思想。迪尔凯姆的功能分析思想。2023-1-24第一节第一节 功能主义理论来源功能主义理论来源三、受社会人类学的功能分析传统影响。三、受社会人类学的功能分析传统影响。n拉德克利夫布朗(英国现代社会人类拉德克利夫布朗(英国现代社会人类学的创始人)学的创始人);n马林诺夫斯基。马林诺夫斯基。2023-1-25四、结构功能主义特征四、结构功能主义特征 研究层次上,强调系统范畴,将社会结构和整体研究层次上,强调系统范畴,将社会结构和整体作为分析单位。作为分析单位。研究方向上,与历史进化论和传统的因果论有所研究方向上,与历史进化论和传统的因果论有所不

    4、同,侧重于系统的现存结构和社会结果。不同,侧重于系统的现存结构和社会结果。研究主题上,注重系统的存在的基本条件内容,研究主题上,注重系统的存在的基本条件内容,如何满足这些条件。而非考虑该系统存在的合理如何满足这些条件。而非考虑该系统存在的合理性与必要性。性与必要性。功能分析方法对现代系统论作出贡献。功能分析方法对现代系统论作出贡献。2023-1-26第二节第二节 帕森斯的抽象功能主义帕森斯的抽象功能主义n生平与著作生平与著作1.生平:生平:n1902年年12月生,早期读生物学专业。到德月生,早期读生物学专业。到德国海德堡大学深造过,受韦伯等思想影响国海德堡大学深造过,受韦伯等思想影响较大。较大

    5、。2.著作:著作:n1937年社会行动的结构年社会行动的结构;1951年社年社会系统会系统;1966年社会:进化与比较的年社会:进化与比较的观点;观点;社会进化的普遍性等。社会进化的普遍性等。2023-1-27一、社会行动理论一、社会行动理论n从开始研究起,力图创建社会学的理论,从开始研究起,力图创建社会学的理论,改变当时美国社会学研究的经验性特色。改变当时美国社会学研究的经验性特色。1.社会行动的构成要素社会行动的构成要素:(1)行动者)行动者;(2)行动目标)行动目标;(3)情景状态)情景状态;(4)规范取向)规范取向。2023-1-28行动者行动者观念(价值、观念(价值、信念及其他符信念

    6、及其他符号)形式号)形式目的或目标目的或目标手段选择手段选择所处情境所处情境行动者之选择行动者之选择行动者之目标行动者之目标可能的手段可能的手段单元社会行动的要素单元社会行动的要素2023-1-292.对以往理论的批判与综合对以往理论的批判与综合(1)功利主义:体现行动的主观因素,但)功利主义:体现行动的主观因素,但无法解释社会秩序的出现;无法解释社会秩序的出现;(2)实证主义(决定论、还原论):忽视)实证主义(决定论、还原论):忽视主体的能动作用。主体的能动作用。(3)唯心主义:)唯心主义:(4)从迪尔凯姆、韦伯等人:唯意志论的)从迪尔凯姆、韦伯等人:唯意志论的行动,热衷于讨论的是对主体有意

    7、义的行动,热衷于讨论的是对主体有意义的价值和调节行动的规范。价值和调节行动的规范。2023-1-210总结:帕森斯单元行动的特点总结:帕森斯单元行动的特点行动理论是出发点。行动理论是出发点。受古典理论的影响,强调自由意志。受古典理论的影响,强调自由意志。不是帕森斯的标志性理论,但却是理解不是帕森斯的标志性理论,但却是理解其理论的基础。其理论的基础。是对以往理论的批判与综合。(功利主是对以往理论的批判与综合。(功利主义、实证主义、唯心主义)义、实证主义、唯心主义)2023-1-211二、社会系统论二、社会系统论n帕森斯理论从个人向整体的转变。帕森斯理论从个人向整体的转变。(1951年社会系统的发

    8、表为标志。)年社会系统的发表为标志。)1.系统理论的基本假设。(系统理论的基本假设。(P145)2.社会系统论与单元行动论的区别:单元社会系统论与单元行动论的区别:单元行动以个体行动为基本分析单位;行动行动以个体行动为基本分析单位;行动系统以行动者之间的互动过程为基本分系统以行动者之间的互动过程为基本分析单位。析单位。2023-1-212二、社会系统论二、社会系统论3.行动系统的构成要素行动系统的构成要素(1)文化系统)文化系统;(2)社会系统)社会系统;(3)人格系统)人格系统;(4)行为有机体。)行为有机体。4.各要素之间的关系。各要素之间的关系。5.行动系统结构能够维持的原因。行动系统结

    9、构能够维持的原因。2023-1-213三、模式变项三、模式变项1.情感变项:情感因素的多少。(情感中情感变项:情感因素的多少。(情感中立性(情感无涉)立性(情感无涉)情感性);情感性);2.利益变项:行动围绕的中心(自我取利益变项:行动围绕的中心(自我取向向集体取向);集体取向);3.评判变项:行动者对行动对象的态度的评判变项:行动者对行动对象的态度的两种类型(普遍主义两种类型(普遍主义特殊主义)特殊主义);4.地位变项:行动应对对象评价的依据地位变项:行动应对对象评价的依据(成就成就 先赋)先赋);2023-1-214三、模式变项三、模式变项5.义务变项:行动者对其对象作出反应的范围大小义务

    10、变项:行动者对其对象作出反应的范围大小(专一性(专一性扩散性扩散性/全面性)。全面性)。总结:总结:任何一种制度化的社会关系,都是这五种选择的任何一种制度化的社会关系,都是这五种选择的某种组合,这五种选择的任何组合都可构成一某种组合,这五种选择的任何组合都可构成一种制度化社会关系。种制度化社会关系。在某特定的社会关系中,其包含的模式变量组合在某特定的社会关系中,其包含的模式变量组合是既成的、稳定的,它是社会文化系统中价值是既成的、稳定的,它是社会文化系统中价值规范的制度化结构,行动者在进入某种制度化规范的制度化结构,行动者在进入某种制度化环境中,不仅不可随意改变这种制度化,还应环境中,不仅不可

    11、随意改变这种制度化,还应将其内化为自己人格的一种组成部分。将其内化为自己人格的一种组成部分。2023-1-215四、四、AGIL功能分析模型功能分析模型1.系统的普遍功能要求(系统的普遍功能要求(AGIL框架)框架)(1)适应功能:系统必须有能力从外部获)适应功能:系统必须有能力从外部获得生存资源,并将其分配给其他系统得生存资源,并将其分配给其他系统(由行为有机体承担该功能)。(由行为有机体承担该功能)。(2)目标获取功能:系统从环境中获取目)目标获取功能:系统从环境中获取目标、取向,能够调动资源,并实现多个标、取向,能够调动资源,并实现多个目标,并且订立下一个目标过程(由人目标,并且订立下一

    12、个目标过程(由人格系统完成该功能)。格系统完成该功能)。2023-1-216四、四、AGIL功能分析模型功能分析模型(3)整合功能:系统使各部分协调,配合)整合功能:系统使各部分协调,配合成一个功能的整体(由社会系统完成该成一个功能的整体(由社会系统完成该功能)。功能)。(4)模式维持功能:系统要保持价值观的)模式维持功能:系统要保持价值观的稳定,保证行动的连续性、规范性、秩稳定,保证行动的连续性、规范性、秩序性。(由文化系统完成)。序性。(由文化系统完成)。2023-1-2172.社会系统的社会系统的AGIL分析:分析:(1)A:经济(提供整个社会的基本要素经济(提供整个社会的基本要素生生产

    13、产分配分配交换交换消配消配)(2)G:政治(集中社会的各种资源、力量,政治(集中社会的各种资源、力量,实现社会的多个整合目标,产生出权力用于实现社会的多个整合目标,产生出权力用于控制)控制)(3)I:社区(社会共同体)社区(社会共同体)(4)L:社会化(价值托管系统)社会化(价值托管系统)确定整个社确定整个社会价值观取向,使人们行为符合价值观的要会价值观取向,使人们行为符合价值观的要求求2023-1-218 行动系统社会系统社会系统经济经济银行制度生产制度管理制度市场体制激励表彰制度行为有机系统行为有机系统人格系统人格系统文化系统文化系统政治政治社会化社会化社区社区系统的结构2023-1-21

    14、9五、社会变迁思想五、社会变迁思想1.结构分化及子系统之间的边界关系结构分化及子系统之间的边界关系n单一结构单一结构 多种结构多种结构n每一个子系统的内部分化每一个子系统的内部分化2.结构分化的层次是社会现代化程度的标志。结构分化的层次是社会现代化程度的标志。3.社会进化的原因社会进化的原因n结构分化带来子系统的边界复杂化,造成子结构分化带来子系统的边界复杂化,造成子系统之间关系的紧张,引起社会变革。系统之间关系的紧张,引起社会变革。2023-1-220五、社会变迁思想五、社会变迁思想4.社会进化的共相社会进化的共相(1)分层结构)分层结构(2)政治结构的文化合法化)政治结构的文化合法化(3)

    15、科层制)科层制(5)市场体制)市场体制(6)普遍性法则)普遍性法则(7)民主政体)民主政体2023-1-221五、社会变迁思想五、社会变迁思想5.社会进化的过程:社会进化的过程:适应性增长适应性增长分化过程与达鹄子系统相联系。分化过程与达鹄子系统相联系。包容性逐渐增强。包容性逐渐增强。价值概括化。价值概括化。2023-1-222帕森斯社会学地位的评价帕森斯社会学地位的评价1.20C西方社会学界最有影响的人物,美国社会西方社会学界最有影响的人物,美国社会学的领军人,结构主义功能主义的代表。学的领军人,结构主义功能主义的代表。2.把系统论的观点引入社会分析,并对社会的行把系统论的观点引入社会分析,

    16、并对社会的行动系统、子系统进行多层次分析,创立动系统、子系统进行多层次分析,创立AGIL模式。模式。3.开创美国社会学界的宏观理论研究,将欧洲社开创美国社会学界的宏观理论研究,将欧洲社会传统传播到美国,他的研究取向和理论体会传统传播到美国,他的研究取向和理论体系对美国社会学界影响很大。系对美国社会学界影响很大。2023-1-223帕森斯社会学地位的评价帕森斯社会学地位的评价4.过分强调社会整合、均衡、稳定以及与过分强调社会整合、均衡、稳定以及与此相关的社会系统中满足整合要求的过此相关的社会系统中满足整合要求的过程,忽视了社会冲突和变迁。程,忽视了社会冲突和变迁。5.具有目的论倾向(用结果来解释

    17、原因,具有目的论倾向(用结果来解释原因,人只在系统中占据一个位置)。人只在系统中占据一个位置)。6.对人类行为解释带有宿命论倾向:强调对人类行为解释带有宿命论倾向:强调系统作用,忽视人的能动性。系统作用,忽视人的能动性。2023-1-224第三节第三节 默顿的经验功能主义默顿的经验功能主义n生平与著作生平与著作1.生平生平n1910年生,年生,1936年获哈佛大学博士学位。曾年获哈佛大学博士学位。曾任美国社会学会主席。科学社会学之父。任美国社会学会主席。科学社会学之父。2.主要著作主要著作n社会理论与社会结构、科学社会学社会理论与社会结构、科学社会学等。思想特点:倡导社会学研究的中层理论,等。

    18、思想特点:倡导社会学研究的中层理论,把理论研究与经验研究相结合,注重两者之把理论研究与经验研究相结合,注重两者之间的动态联系。间的动态联系。2023-1-225一、社会学中层理论观一、社会学中层理论观n社会学中层理论:也称中观理论,这种理论社会学中层理论:也称中观理论,这种理论是以某一方面的社会现象或某一类型的社会是以某一方面的社会现象或某一类型的社会行为为对象,提供一种相对具体的分析框架。行为为对象,提供一种相对具体的分析框架。n中层理论的主要特点:中层理论的主要特点:1.主要用于指导经验研主要用于指导经验研究;究;2.虽然只涉及有限的社会现象,但比经验虽然只涉及有限的社会现象,但比经验概括

    19、更高一层;概括更高一层;3.可以用以发展出普遍性的理可以用以发展出普遍性的理论体系;论体系;4.不同于宏观理论和微观理论;不同于宏观理论和微观理论;5.是是经典理论研究工作的直接延续。经典理论研究工作的直接延续。6.经验研究与经验研究与理论研究的桥梁。理论研究的桥梁。2023-1-226一、社会学中层理论观一、社会学中层理论观n默顿认为:目前社会学界构建宏观大理默顿认为:目前社会学界构建宏观大理论的设想并不现实。论的设想并不现实。n默顿只是认为要发展宏观理论,应该先默顿只是认为要发展宏观理论,应该先从经验研究开始,把经验研究和理论研从经验研究开始,把经验研究和理论研究结合起来。究结合起来。20

    20、23-1-227二、功能分析范式二、功能分析范式1.对传统功能主义的批判。(早期功能主对传统功能主义的批判。(早期功能主义的三条假设)义的三条假设)A、功能统一性假设;、功能统一性假设;B、功能普遍性假设;、功能普遍性假设;C、功能不可缺少性假设。、功能不可缺少性假设。n以上假设,否定了社会中存在着不平衡以上假设,否定了社会中存在着不平衡和冲突,否定了社会变革,是功能主义和冲突,否定了社会变革,是功能主义蒙受保守性罪名的根源。蒙受保守性罪名的根源。2023-1-228二、功能分析范式二、功能分析范式2.功能分析的基本思想:功能分析的基本思想:(1)明确功能分析的项目。明确功能分析的项目。(2)

    21、区分显功能与潜功能。)区分显功能与潜功能。(3)正功能)正功能反功能。反功能。(4)显功能)显功能潜功能、正功能潜功能、正功能反功能,构反功能,构成功能分析的四个基本取向。成功能分析的四个基本取向。(5)注意分析功能接受者。)注意分析功能接受者。(6)功能替代(选择)功能替代(选择)(7)结构制约性影响功能选择。)结构制约性影响功能选择。2023-1-229三、科学界的规范结构三、科学界的规范结构n默顿第一个以社会学理论研究科学的建默顿第一个以社会学理论研究科学的建制问题。制问题。n四种四种“科学的精神气质科学的精神气质”:A、普遍主义;、普遍主义;B、公有主义;、公有主义;C、无私利性;、无私利性;D、有条理的怀疑主义。、有条理的怀疑主义。2023-1-230四、默顿在社会学研究中地位四、默顿在社会学研究中地位1.社会学理论。社会学理论。n提出社会学中层理论;强调功能主义的提出社会学中层理论;强调功能主义的经验性,由此确立功能分析的基本范式;经验性,由此确立功能分析的基本范式;总结社会学结构分析的基本程序。总结社会学结构分析的基本程序。2.科学社会学。科学社会学。3.推动应用社会学研究的开展。(哥伦比推动应用社会学研究的开展。(哥伦比亚学派)亚学派)2023-1-231

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