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类型刘禹锡《秋词》教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4699415
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    关 键  词:
    秋词 刘禹锡 教学 课件
    资源描述:

    1、1 1、掌握有关文学常识;、掌握有关文学常识;2、感受诗歌中所表达的思想感情;、感受诗歌中所表达的思想感情;3、学习作者不怕困难、昂扬向上的进、学习作者不怕困难、昂扬向上的进取精神。取精神。4、背诵默写全诗。、背诵默写全诗。2 刘禹锡(刘禹锡(772-842772-842),),字字梦得梦得,唐代文学家、哲唐代文学家、哲学家学家,唐代中晚期唐代中晚期著名诗人,有著名诗人,有“诗豪诗豪”之称。之称。洛阳洛阳人。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败人。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,后,被贬官被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世

    2、称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称并称“刘白刘白”。刘禹锡创作的民歌诗体。刘禹锡创作的民歌诗体“竹枝词竹枝词”,别开生面,对后世影响很大。有别开生面,对后世影响很大。有刘梦得文集刘梦得文集4040卷。卷。秋词(二首),是诗人被贬郎州秋词(二首),是诗人被贬郎州(今湖南常德今湖南常德)时写的。时年时写的。时年3434岁。岁。反映了刘禹锡虽励精图治、锐意反映了刘禹锡虽励精图治、锐意改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着高昂的进取改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着高昂的进取精神。精神。走近作者走近作者3秋秋 词(一)词(一)【唐】刘禹锡【唐】刘禹

    3、锡自古自古/逢秋逢秋/悲悲/寂寥,寂寥,我言我言/秋日秋日/胜胜/春朝。春朝。晴空晴空/一鹤一鹤/排云排云/上,上,便引便引/诗情诗情/到到/碧霄。碧霄。zho45 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。悲:悲叹 寂寥:空旷无声空寂寥落 春朝:春天的早晨,这里指春天。自古以来人们每逢秋天就都悲叹凄凉自古以来人们每逢秋天就都悲叹凄凉寂寥,而我却认为秋天比春天更美好。寂寥,而我却认为秋天比春天更美好。6 自古逢秋悲寂寥,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。句,句,议论议论。用。用对比对比的手法,即将古人的手法,即将古人的的悲秋悲秋和自己的和自己的颂秋颂秋进进行对比,表现诗人行对比,表现诗人乐

    4、观乐观豁达豁达的心境。的心境。7 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。排云:推开(冲破)白云 碧霄:青天。万里晴空,一只仙鹤推开云层,一飞冲天,引发我的诗兴飞向碧蓝的天空。8晴空一鹤排云上,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。句,句,意境开阔意境开阔,情调情调昂扬,高远豪迈昂扬,高远豪迈。借景抒情,。借景抒情,以秋日晴空为背景,借以秋日晴空为背景,借“鹤鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,赞美秋天而上,矫健凌厉,赞美秋天开开阔明朗阔明朗,表达诗人,表达诗人积极乐观的积极乐观的人生人生和和昂扬不屈的斗志昂扬不屈的斗志。9分析:诗人通过鹤来表现“秋日胜春

    5、朝”。鹤雌雄相随,步行鹤雌雄相随,步行规矩,情笃而不淫,具规矩,情笃而不淫,具有很高的德性。古人多有很高的德性。古人多用鹤比喻具有高尚品德用鹤比喻具有高尚品德的贤能之士,的贤能之士,惯用鹤翔惯用鹤翔或鹤鸣来喻人生大志的或鹤鸣来喻人生大志的,所谓,所谓“鹤鸣九皋鹤鸣九皋”“”“冲天一鹤冲天一鹤”。10 秋词秋词用最简约的手法表用最简约的手法表现最完整的意境现最完整的意境。全诗气势雄浑。全诗气势雄浑,意境壮丽,融情、景、理于一,意境壮丽,融情、景、理于一炉,表现出的高扬精神和开阔胸炉,表现出的高扬精神和开阔胸襟,唱出的那曲非同凡响的秋歌襟,唱出的那曲非同凡响的秋歌,为我们后人留下的,却是一份,为我

    6、们后人留下的,却是一份难能可贵的精神财富。难能可贵的精神财富。主题:赞颂春天的美好,借白鹤直冲云霄的描写,表现了诗人奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。11秋秋 词(二)词(二)【唐】刘禹锡【唐】刘禹锡山明山明/水净水净/夜来夜来/霜,霜,数树数树/深红深红/出出/浅黄。浅黄。试上试上/高楼高楼/清清/入骨,入骨,岂如岂如/春色春色/嗾嗾人人/狂。狂。su1213 秋天来了,山明水净,夜秋天来了,山明水净,夜晚已经有霜;树叶由绿转为晚已经有霜;树叶由绿转为焦黄色,其中却有几棵树叶焦黄色,其中却有几棵树叶成红色,在浅黄色中格外显成红色,在浅黄色中格外显眼;登上高楼,四望清秋入眼;登上高楼,四望清秋入

    7、骨;才不会像春色那样使人骨;才不会像春色那样使人发狂了。发狂了。14 这两首这两首秋词秋词主题相同,但各写一主题相同,但各写一面,既可独立成章,又是互为补充。其一面,既可独立成章,又是互为补充。其一赞秋气,其二咏秋色赞秋气,其二咏秋色 。一反过去文人悲秋。一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌,唤醒人的传统,唱出了昂扬的励志高歌,唤醒人们们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操,让人们获得深刻的美感和乐趣。让人们获得深刻的美感和乐趣。15 关于秋的诗词关于秋的诗词 悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。楚楚宋玉宋玉 九辩九辩

    8、 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 。三国魏三国魏曹丕燕歌行曹丕燕歌行 16 关于秋的诗词关于秋的诗词 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。唐唐王勃王勃 滕王阁序滕王阁序 万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。唐唐杜甫登高杜甫登高 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。宋宋柳永雨霖铃柳永雨霖铃 17 人生道路总是曲折迂回,难免人生道路总是曲折迂回,难免会遇到坎坷与困难,我们在厄运面会遇到坎坷与困难,我们在厄运面前决不低头,要坦然面对,迎难而前决不低头,要坦然面对,迎难而上,上,做

    9、一个奋发有为、昂扬向上的做一个奋发有为、昂扬向上的斗士斗士。18 2、秋词表现诗人奋发向上的精神和豁达乐观的情怀的的句子是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。1 1、刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的、刘禹锡的秋词一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌传统,唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景或直接赞颂秋景胜春光胜春光)的诗句是:的诗句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。胜春朝。19 3、古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜、古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜春之作,然而也有感受独特、与众不同的。例春之作,然而也有感受独特、与众不同的。例如刘禹锡的秋词中,秋高气爽、鹤冲云霄如

    10、刘禹锡的秋词中,秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:的景象是那样的富有诗情画意:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”而在杜甫的春望而在杜甫的春望里,春天的花开、鸟鸣,无疑引发了诗人的里,春天的花开、鸟鸣,无疑引发了诗人的忧国和思亲之情:忧国和思亲之情:“_“_国破山河在国破山河在_ _,城春草木,城春草木深。深。”20 1 1、赏析、赏析“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”诗句。诗句。答答 :自古以来文人笔下的秋天,往往是肃杀、冷清,令人:自古以来文人笔下的秋天,往往是肃杀、冷清,令人伤感凄凉。而在诗人看来秋天胜过初春,比春天美好。诗人对伤感凄凉。而在诗人

    11、看来秋天胜过初春,比春天美好。诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,唱出秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌,抒发了诗人积极乐观的思想情感。了昂扬的励志高歌,抒发了诗人积极乐观的思想情感。2、“晴空一鹤排云上”中的“排”字,有何妙处?答:一个“排”字,“推开”“冲破”的意思,写出了白鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了诗人奋发进取的豪情,这正是诗人虽遭贬谪,却绝不消沉的顽强斗志的生动体现。21 3 3、赏析、赏析“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”诗句。诗句。答:诗人抓答:诗人抓“鹤飞冲天鹤飞冲天”的景观加以描绘,展现出了秋高的景观加以描绘,展现出了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤,似乎也气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤,似乎也载着诗人的一缕诗情,直冲霄汉。在诗人看来载着诗人的一缕诗情,直冲霄汉。在诗人看来“鹤鹤”是不屈的是不屈的化身,它给于读者的感受,不仅仅是秋天的生机和色彩,更多化身,它给于读者的感受,不仅仅是秋天的生机和色彩,更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。的是一种高扬的气概和高尚的情操。4、秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?答:借托鹤冲天的形象表明心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。2223

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