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类型优质课比赛碰撞课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4698184
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    优质课 比赛 碰撞 课件
    资源描述:

    1、2023-1-21碰撞2023-1-22 一、温一、温 故故 而而 知知 新新 1、动量守恒定律的内容是什么?、动量守恒定律的内容是什么?其表达式又是什么?其表达式又是什么?2、机械能守恒定律的内容是什么?、机械能守恒定律的内容是什么?其表达式又是什么?其表达式又是什么?3 3、能量守恒定律的内容是什么?、能量守恒定律的内容是什么?2023-1-23 你能举例说明生活你能举例说明生活当中的碰撞现象吗?当中的碰撞现象吗?二、新二、新 课课 引引 入入2023-1-24 三、新三、新 课课 教教 学学 根据下列大家所举例的碰撞情况,说说碰撞有什么显著根据下列大家所举例的碰撞情况,说说碰撞有什么显著

    2、的特点?的特点?认识碰撞的特点2023-1-25 下面是一幅由计算机描绘的,用传感器测量的两个物体碰撞过程中的相互下面是一幅由计算机描绘的,用传感器测量的两个物体碰撞过程中的相互作用力随时间变化的作用力随时间变化的F-t图像,图像说明了碰撞有什么特点?图像,图像说明了碰撞有什么特点?1、认识碰撞的特点、认识碰撞的特点2023-1-26研究碰撞的方法研究碰撞的方法 1、碰撞具有如上的特点,那么我们应该采用、碰撞具有如上的特点,那么我们应该采用什么样的方法去研究碰撞现象呢?用牛顿运动定什么样的方法去研究碰撞现象呢?用牛顿运动定律可以吗?为什么?律可以吗?为什么?2、那么该怎样处理碰撞问题呢?、那么

    3、该怎样处理碰撞问题呢?3、能量有多种多样,与运动有关的能量是什么能量有多种多样,与运动有关的能量是什么能量呢?碰撞前后这种能量是否也守恒呢?能量呢?碰撞前后这种能量是否也守恒呢?2023-1-27 以下两种碰撞,哪种碰撞机械能守恒?以下两种碰撞,哪种碰撞机械能守恒?哪种不守恒?哪种不守恒?2023-1-28 第二小组展第二小组展示并得出结论示并得出结论2023-1-29弹性碰撞:弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒碰撞过程中机械能守恒非弹性碰撞非弹性碰撞:碰撞过程中机械能不守恒碰撞过程中机械能不守恒完全非弹性碰撞:完全非弹性碰撞:是非弹性碰撞的特例,碰撞后是非弹性碰撞的特例,碰撞后 两两 物粘合在一

    4、起,以共物粘合在一起,以共 同的速同的速度一起运动。度一起运动。此时机械能此时机械能损失最大。损失最大。从能量变化方面分类从能量变化方面分类无论是哪种碰撞,都遵守动量守恒定律。无论是哪种碰撞,都遵守动量守恒定律。分类方式之一:分类方式之一:2023-1-210 正正 碰碰 与与 斜斜 碰碰2023-1-2111 1、正碰、正碰也叫对心碰撞:也叫对心碰撞:2 2、斜碰、斜碰也叫非对心碰撞也叫非对心碰撞:碰前运动速度与两球心的连线在同一条直线上,碰前运动速度与两球心的连线在同一条直线上,碰后两球的速度仍会沿着这条直线。碰后两球的速度仍会沿着这条直线。碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上,碰前运动

    5、速度与两球心连线不在同一直线上,碰后两球的速度都会偏离原两球心的连线。碰后两球的速度都会偏离原两球心的连线。碰撞前碰撞前 碰撞后碰撞后 碰撞前碰撞前 碰撞后碰撞后从碰撞的速度方向来分类从碰撞的速度方向来分类 分类方式二:分类方式二:2023-1-212 一维弹性碰撞研究:一维弹性碰撞研究:例:在光滑的水平面上,假设物体以例:在光滑的水平面上,假设物体以m1速速度度v1与原来静止的物体发生弹性碰撞,碰撞后与原来静止的物体发生弹性碰撞,碰撞后它们的速度分别为它们的速度分别为v1 和和v2,试推导,试推导v1和和v2的的表达式表达式.1v2023-1-213 (1)若)若m1=m2,会出现什么现象呢

    6、?会出现什么现象呢?当碰撞的两个物体的质量相等时,碰撞前后两个物当碰撞的两个物体的质量相等时,碰撞前后两个物体互相交换了速度,这种现象叫做速度交换现象体互相交换了速度,这种现象叫做速度交换现象.121211vmmmmv121122vmmmv2023-1-214 下面的这个实验装置叫做牛顿摇篮。如果拉开最左下面的这个实验装置叫做牛顿摇篮。如果拉开最左边的小球,你能说出将会发生什么现象吗?边的小球,你能说出将会发生什么现象吗?(素材有第(素材有第五小组成员提供)五小组成员提供)2023-1-215 (2)若)若m1 m2,会出现什么现象呢?,会出现什么现象呢?(3)若)若m1 m2,会出现什么现象

    7、呢?,会出现什么现象呢?2023-1-216课本课本16页页“思考与讨论思考与讨论”(1)作图的理论依据是什么?)作图的理论依据是什么?(2)如果)如果 mA mB,试简要描述碰撞的情景?,试简要描述碰撞的情景?(将(将(1)、)、(2)两问做到作业本上)。)两问做到作业本上)。(3)若)若A为为a粒子,粒子,B为金原子核,试简要描述碰撞情景?为金原子核,试简要描述碰撞情景?(已知(已知a粒子的质量数为粒子的质量数为4,金原子质量数为,金原子质量数为197)非对心碰撞定性研究:非对心碰撞定性研究:非对心碰撞是平面内的非对心碰撞是平面内的二维碰撞,定量研究比较复杂。但可以根据动量二维碰撞,定量研

    8、究比较复杂。但可以根据动量守恒定律,定性地描述碰撞情景。守恒定律,定性地描述碰撞情景。2023-1-217 微观粒子的碰撞微观粒子的碰撞散散 射射1、微观粒子发生对心碰撞的概率很小,大多数粒子发生非 对心碰撞2、与宏观物体碰撞相互接触不同的是,微观粒子相互接近 时并不发生直接接触。3、大多数粒子在发生非对心碰撞后飞向四面八方。因此微观粒子的碰撞又叫做散射。散射同样遵循动量守恒定律。2023-1-218v本节课的学习思路是怎样的呢本节课的学习思路是怎样的呢?v 首先,从碰撞的特点出发首先,从碰撞的特点出发,探索解决碰撞类问题的探索解决碰撞类问题的方法方法;v 其次,按照由简单到复杂的原则其次,按

    9、照由简单到复杂的原则,采用理论和实采用理论和实验相结合的方法分析了一维弹性碰撞的特性验相结合的方法分析了一维弹性碰撞的特性;v 最后,通过定性分析二维弹性碰撞,引申到微观最后,通过定性分析二维弹性碰撞,引申到微观粒子的散射,说明研究碰撞对探索微观世界的意义粒子的散射,说明研究碰撞对探索微观世界的意义.【学习小结学习小结】2023-1-2191、质量为质量为m m速度为速度为v的的A A球,跟质量为球,跟质量为3m3m的静止的静止B B球发生正碰,碰撞可能是弹性,也可能非弹性,球发生正碰,碰撞可能是弹性,也可能非弹性,碰后碰后B B球的速度可能是以下值吗?球的速度可能是以下值吗?(A)0.6v

    10、(B)0.4v (C)0.2v解:解:B B球速度的最小值发生在完全非弹性碰撞情形球速度的最小值发生在完全非弹性碰撞情形由动量守恒:由动量守恒:min)+3(=vmmmvvv25.0=minB B球速度的最大值发生在弹性碰撞时球速度的最大值发生在弹性碰撞时:vmmmvv5.0=3+2=max所以,只有所以,只有0.40.4v是速度可能值是速度可能值2023-1-220 完成导学稿上剩余的题目,并提出你的疑难问题和见解。自制土火箭的发射自制土火箭的发射提出的动量守恒定律的另一提出的动量守恒定律的另一个应用个应用反冲。反冲。21 以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!谢大家!

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