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1、第9课 秦统一中国秦为什么最有条件完成统一？秦统一有什么意义？秦怎么样灭掉六国的？一、秦灭六国，完成统一战国形势图战国形势图 齐秦楚燕赵魏韩 争地以战，杀人盈野；争地以战，杀人盈野；争域以战，杀人盈域。争域以战，杀人盈域。孟子孟子离娄离娄 商鞅变法商鞅变法 都江堰都江堰长平之战长平之战政治政治 经济经济军事军事秦灭六国形势图秦灭六国形势图前230 前228前225前222前22前223秦灭六国形势图秦灭六国形势图国名韩韩赵赵魏魏楚楚燕燕齐齐攻灭时间前前230230前228前225前223前222前前221221 远交近攻，各个击破远交近攻，各个击破 秦秦灭六国形势图秦灭六国形势图人教部编版-秦

2、统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦公元前221年 秦灭六国形势图秦灭六国形势图人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件利于利于生产和生活生产和生活结束结束分裂割据分裂割据开创开创统一统一新局面新局面500500多年多年统一统一安定的环境安定的环境符合符合民心民心人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施1.政治上：2.经济上：3.文化上：4.军事上：前221年 咸阳 秦王嬴政人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件子子孙孙是二世，三世是二世，三世直直至至万万世世秦始皇皇帝皇帝朕

3、伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼（zhun x）、帝喾 、唐尧、虞舜(k)三皇五帝人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦始皇头上戴的叫冕冕(min)前后垂挂的玉串称旒旒(li)穿的衣服称衮衮(gngn)服服秦始皇像（想象画）秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件地方地方政府政府 中央集权中央集权 君主专制君主专制太太 尉尉中央中央政府政府最高最高 统治者统治者丞丞 相相郡郡(守守)县县(令令)皇帝皇帝皇帝皇帝御御史史大大夫夫皇帝制皇帝制三公九卿制三公九卿制郡县制郡县制人教部编版-秦统一中国优秀课件人

4、教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施1.政治上：2.经济上：3.文化上：4.军事上：建立中央集权制度建立中央集权制度统一货币和度量衡统一货币和度量衡 （圆形方孔铜钱圆形方孔铜钱）统一文字统一文字（小篆）（小篆）人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件统统一一货货币币人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦铜椭量 计量长短的器具称为度测定计算容积的器皿称为量测量物体轻重的工具称为衡秦衡（衡的标准器）统一度量衡人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件齐齐楚楚燕燕韩韩赵赵魏魏秦秦（小篆）（隶书）各国各国“

5、马马”字的不同写法字的不同写法统一文字人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施1.政治上：2.经济上：3.文化上：4.军事上：建立中央集权制度建立中央集权制度统一货币和度量衡统一货币和度量衡 （圆形方孔铜钱圆形方孔铜钱）统一文字统一文字（小篆）（小篆）北御匈奴，筑长城南征百越，凿灵渠人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦咸阳匈 奴 秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件匈 奴 咸阳秦秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件匈 奴 咸

6、阳秦秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件匈 奴 咸阳秦秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦临洮辽东匈 奴 秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件明长城人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件内蒙古固阳县境内 秦长城遗址秦长城遗址人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件秦长城遗址秦长城遗址宁夏境内土夯制成的长城段宁夏境内土夯制成的长城段人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦临洮辽东匈 奴 灵渠秦朝疆域

7、秦朝疆域 越 族 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦南海郡临洮辽东匈 奴 灵渠桂林郡象郡秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件灵渠风光 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件统一车轨统一车轨人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件咸阳秦匈 奴 灵渠大海南海陇西长城秦朝疆域秦朝疆域 人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件一、秦灭六国，完成统一二、秦巩固统一的措施三、秦的疆域三、秦的疆域东海东海南海南海陇西陇西长城一带长城一带人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编

8、版-秦统一中国优秀课件中古史政治制度君主专制中央集权制度专制中央集权制度 政治：经济：文化：军事：思想：皇帝制度；中央设丞相、御史大夫、太尉；地方郡县制统一货币（圆形方孔铜钱）、度量衡 统一文字（小篆）焚书坑儒北御匈奴，筑长城；南征百越，修灵渠 演变：演变：秦 建立隋唐完善宋元加强明清顶峰汉发展便利了经济的交流与发展便利了经济的交流与发展便利政令的发布和文化的交流便利政令的发布和文化的交流 影响了中国两千多年影响了中国两千多年 为历代经济的交流与发展奠定了基础为历代经济的交流与发展奠定了基础 秦朝的统一，开创了统一的多民族国家的历史秦朝的统一，开创了统一的多民族国家的历史 人教部编版-秦统一中

9、国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件鉴别真伪，并解释原因鉴别真伪，并解释原因：在古钱币收藏店，店主向你介绍这个秦朝时期的半两钱。你认为这个钱币真的在秦朝铸造吗？秦朝所用的文字是篆书，但钱币所用的是楷书，楷书在东汉才出现人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件 拍卖行收到一幅据称是秦朝绘画的秦始皇画像。你认为这幅画是真品吗？图中服饰有三处不合秦制：图中服饰有三处不合秦制：1.始皇所戴的冠，前后应垂有12串珠玉，名叫冕旒，每玉相隔一寸，则每一旒长度为十二寸，提醒戴冠者不要去看那些不该看的，应视而不见。2.应有充耳悬挂在耳旁，提醒戴冠者不要轻易听信谗言，应听而不闻。3.秦尚黑

10、，画中朝服颜色太鲜艳。人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件1.一个完美的历史家必须绝对具有足够的想象力2 一个作者的观念看更像是在反映他自己的生活于其中的那个代，而不是他所描写的那个代3.历史是有个人特征的人物的王国，是本身有价值而又不可能重演的个别事件的王国4.不同的历史家对同一现象可以提出十分不同乃至截然对立，但又同样似乎可能的解释而不至于歪曲事实，或违背通行的处理证据的准则5、增加阅读量，培养语感，积极发掘规范使用虚词的潜意识增加阅读量，培养语感，积极发掘规范使用虚词的潜意识；6.这与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是社会的一个成员。7.他的一生自然使我想起了论语中孔子同他的弟子的一段对话。8.在这条熟悉的林荫大道上，他偶尔碰到了自己在中学时代的恋人。.老王对公司的新措施有些看法，也是正常的老王对公司的新措施有些看法，也是正常的人教部编版-秦统一中国优秀课件人教部编版-秦统一中国优秀课件