与妻书课件五.ppt
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1、与妻书林觉民生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。裴多菲自由爱情生命林觉民(林觉民(18861911)字意洞,号抖飞字意洞,号抖飞近代民主革命者近代民主革命者 国内求学国内求学接受新思想接受新思想 (“中国无革命无以自强中国无革命无以自强”)日本留学日本留学参加同盟会参加同盟会 (“中国危殆至此,男儿死就中国危殆至此,男儿死就死死 了,何必效新亭对泣,凡是了,何必效新亭对泣,凡是有血气的男子,怎么能坐视第二有血气的男子,怎么能坐视第二次亡国的惨状呢?次亡国的惨状呢?”)2525岁岁 黄花岗之役黄花岗之役 七十二烈士之一七十二烈士之一 (“革命前仆后继,决无退却革命前仆后继,决无退却之
2、之 说!不可失信于海外侨胞说!不可失信于海外侨胞和国内同胞。和国内同胞。”)(“只有革除暴政,建立共和才只有革除暴政,建立共和才能使国家富强,则吾死瞑目能使国家富强,则吾死瞑目矣!矣!”)黄黄花花岗岗七七十十二二烈烈士士墓墓孙中山孙中山 黄花岗七十二烈士事略序黄花岗七十二烈士事略序 “是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色风云因而变色”“斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。命之役并寿。”林觉民一家电视剧林觉民剧照电视剧林觉民剧照妻子妻子陈意映陈意映(熟读诗(熟读诗书、支持书、支持丈
3、夫的事丈夫的事业、抚养业、抚养遗腹子、遗腹子、两年后郁两年后郁郁而终)郁而终)学习目标学习目标1 1、学习革命前辈牺牲一己,、学习革命前辈牺牲一己,“为天下谋永为天下谋永福福”的光辉思想和高尚情操;的光辉思想和高尚情操;2 2、理解、理解“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也勇于就死也”这句话的含义,理清文章的思这句话的含义,理清文章的思路;路;3 3、了解文章将儿女之情与革命豪情相结合、了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法;以及记叙、议论、抒情相结合的写法;4、掌握课文中活用的词在具体语境中的意掌握课文中活用的词在具体语境中的意义和
4、用法,了解义和用法,了解“意、至、语、书、身、禁意、至、语、书、身、禁”等多义词的用法,掌握等多义词的用法,掌握“其其”、“以以”在在句中的意义。句中的意义。请在课文中逐一请在课文中逐一划出各段关键性句子,划出各段关键性句子,然后说一说这些句子然后说一说这些句子的作用。的作用。第一段:吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不第一段:吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝不欲吾死也,故忍舍汝而死,谓吾不知汝不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。遂忍悲为汝言之。译文:译文:我写这封信时,泪珠和笔墨我写这封信时,泪珠和笔墨一起洒落下来,
5、不忍写完而想搁笔,又一起洒落下来,不忍写完而想搁笔,又担心你不能体察我的心情,以为我忍心担心你不能体察我的心情,以为我忍心抛弃你而去死,以为我不了解你是多么抛弃你而去死,以为我不了解你是多么不想我死去(希望我活下去),所以就不想我死去(希望我活下去),所以就强忍着悲痛给你写下去。强忍着悲痛给你写下去。第一段内容第一段内容 说明写遗书的原因和写遗书时的心情说明写遗书的原因和写遗书时的心情 第二段:吾第二段:吾至至爱汝,即此爱汝一念,爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于使吾勇于就就死也。死也。译文:译文:我极其爱你,就是我极其爱你,就是这爱你的念头,使我(能)这爱你的念头,使我(能)勇敢地走向死亡啊。勇敢
6、地走向死亡啊。全文中心全文中心 【总纲】【总纲】第第3 3段:谁知吾卒先汝而死乎?段:谁知吾卒先汝而死乎?抒发全文中心的前半部分抒发全文中心的前半部分“吾至爱汝吾至爱汝”的感情。的感情。译文:哪里料到我终于死在你之前呢?译文:哪里料到我终于死在你之前呢?第四段第四段 “天下人之不当死而死与不愿离而离者,天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?不可数计,钟情如我辈者,能忍之乎?此吾此吾所以敢率性就死不顾汝也。所以敢率性就死不顾汝也。”论说全文中心的后半点论说全文中心的后半点“即此即此爱汝一念,使吾勇于就死也。爱汝一念,使吾勇于就死也。”译文:全国人民中不当死而死、不愿
7、分译文:全国人民中不当死而死、不愿分离而被迫分离的,多得不能用数字来计算。离而被迫分离的,多得不能用数字来计算。像我们这样感情浓挚的人,能忍看这种惨状像我们这样感情浓挚的人,能忍看这种惨状吗?这就是我断然干脆地为革命而死、舍你吗?这就是我断然干脆地为革命而死、舍你不顾的原因。不顾的原因。夫妻谁先夫妻谁先死的谈话死的谈话对妻子眷对妻子眷念之深,念之深,为妻子着为妻子着想无所不想无所不至,用事至,用事实说明自实说明自己绝不是己绝不是一个无情一个无情的人。的人。新婚的甜蜜新婚的甜蜜生活情景生活情景两次离家未能两次离家未能将实情告诉妻将实情告诉妻子的原因和心子的原因和心情情论说论说“吾至爱汝吾至爱汝”
8、三三忆忆论说论说“即此即此爱汝一爱汝一念,使念,使吾勇于吾勇于就死就死也。也。”当时国家当时国家腐败,社腐败,社会黑暗,会黑暗,灾难深重。灾难深重。假设假设了人了人们命们命运的运的两种两种情况情况 第一:第一:“死死”随时随地都有随时随地都有生命危险,只能生命危险,只能眼睁睁看着对方眼睁睁看着对方死去;死去;第二种情况:第二种情况:“离离”“即可不死即可不死”,也可能也可能“离散离散不相见不相见”,“较死为苦较死为苦”。启发妻子深思,让妻子理启发妻子深思,让妻子理解、谅解自己的行为和心解、谅解自己的行为和心情。情。第四段还提出了第四段还提出了“一嘱一嘱”“”“三愿三愿”,请列出,并说说表现出作
9、者何种感请列出,并说说表现出作者何种感情情 “一嘱一嘱”:嘱咐后事嘱咐后事“三愿三愿”:一愿九泉之下一愿九泉之下“哭相和哭相和”;二愿真有鬼二愿真有鬼 三愿心电感应有道的说法是实三愿心电感应有道的说法是实 感情:感情:说出志愿,自己死而无憾!说出志愿,自己死而无憾!再表达再表达“吾至爱汝吾至爱汝”之衷情。之衷情。第五段第五段“汝幸而偶我,又何不幸而生今日之汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!之中国!卒不忍独善其身。卒不忍独善其身。译文译文:你有幸嫁了我,又怎么你有幸嫁了我,又怎么不幸而生在今天的中国!我很幸运得不幸而生在今天
10、的中国!我很幸运得到你,又怎么不幸而生在今天的中国!到你,又怎么不幸而生在今天的中国!我们总不能忍心只图自己幸福。我们总不能忍心只图自己幸福。慨叹慨叹“幸幸”与与“不幸不幸”,实际上,实际上也是紧扣中心,也是紧扣中心,“幸幸”,夫妻恩爱;,夫妻恩爱;“不幸不幸”,“忍舍汝而死忍舍汝而死”。第六段第六段“当尽吾意为幸。当尽吾意为幸。v译文:应当把我的心意完全译文:应当把我的心意完全领会了就好。领会了就好。希望妻子透彻了解遗书的意希望妻子透彻了解遗书的意思,也就是全文的中心。思,也就是全文的中心。说明写说明写遗书的遗书的原因和原因和写遗书写遗书时的心时的心情情 提提出出全全文文的的中中心心 吾至爱
11、汝,吾至爱汝,即此爱汝即此爱汝一念,使一念,使吾勇于就吾勇于就死也。死也。追忆的三件追忆的三件事,并分析事,并分析追忆这三件追忆这三件事的目的事的目的 论说全文中心论说全文中心的后半点的后半点“即即此爱汝一念,此爱汝一念,使吾勇于就死使吾勇于就死也。也。后一层是嘱咐后事,自己后一层是嘱咐后事,自己“死无遗憾死无遗憾”,希妻子,希妻子把孩子抚育成人,继承自己遗志。从这些说理与把孩子抚育成人,继承自己遗志。从这些说理与嘱咐中,可见林觉民的崇高思想和坦率胸襟。嘱咐中,可见林觉民的崇高思想和坦率胸襟。结构图结构图 文中有几处地文中有几处地方用了典故和引用,方用了典故和引用,把它们找出来,并把它们找出来
12、,并思考作者用这些典思考作者用这些典故的目的。故的目的。然然遍地腥云,满街狼犬遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能,称心快意,几家能彀彀?司马青衫司马青衫,吾不能学,吾不能学太上之忘情太上之忘情也。语也。语云:仁者云:仁者“老老吾吾老老,以及以及人之老;之老;幼幼吾吾幼幼,以及人之幼以及人之幼”。译文:然而遍地是腥血,满街是狼犬,有几译文:然而遍地是腥血,满街是狼犬,有几家能够称心快意地过日子呢?(人民的灾家能够称心快意地过日子呢?(人民的灾难使我和)白居易那样泪湿青衫,我不能难使我和)白居易那样泪湿青衫,我不能学古代圣人那样忘情。古语说:有仁爱心学古代圣人那样忘情。古语说:有仁爱心肠的人肠的
13、人“尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬我家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护我家里的儿女,尊敬别人家里的长辈;爱护我家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女从而推广到爱护别人家里的儿女”。修辞修辞反问、用典、类比、引用反问、用典、类比、引用 语出白居易琵琶行:语出白居易琵琶行:“感我此感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。最多?江州司马青衫湿。”诗中写白居诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲,深受乐曲的感易听琵琶女弹奏琵琶曲,深受乐曲的感染,联想到自己被贬的不幸遭遇,
14、十分染,联想到自己被贬的不幸遭遇,十分感伤,落下的泪水打湿了青布衫。林觉感伤,落下的泪水打湿了青布衫。林觉民用民用“司马春衫司马春衫”的典故,表达对的典故,表达对“天天下人下人”不幸遭遇的深切同情。不幸遭遇的深切同情。(1 1)“司马青衫司马青衫”原作原作“圣人忘情圣人忘情”。语出世说新。语出世说新语语伤逝:伤逝:“王戌丧儿万子,山简往王戌丧儿万子,山简往省之。王悲不自胜。简曰:省之。王悲不自胜。简曰:孩抱中物,孩抱中物,何至于此?何至于此?王曰:王曰:圣人忘情,最下圣人忘情,最下不及情;情之所钟,正在我辈不及情;情之所钟,正在我辈”。“圣人忘情圣人忘情”,后世多作,后世多作“太上忘情太上忘情
15、”,意思是意思是“圣明的人忘记了喜怒哀乐之圣明的人忘记了喜怒哀乐之情情”。林觉民说。林觉民说“吾不能学太上之忘情吾不能学太上之忘情也也”,意在表达自己关心民众的痛苦,意在表达自己关心民众的痛苦,与人民的感情息息相通。与人民的感情息息相通。(2 2)“太上之忘情太上之忘情”(3 3)“老吾老,以及人之老,幼老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼吾幼,以及人之幼”语出孟子语出孟子梁惠王上。梁惠王上。作者引用这句话,意在表示,自己作者引用这句话,意在表示,自己要把爱妻子的感情推广到爱要把爱妻子的感情推广到爱“天下天下人人”,为,为“天下人天下人”的幸福,宁可的幸福,宁可牺牲自己的一切。牺牲自己的一切
16、。吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势吾诚愿与汝相守以死,第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏可以死,吾辈处之日可以死,奸官污吏可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死,今日之中国,国中无地无时不可以死,到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎?抑汝能之乎?即睁看我死,吾能之乎?抑汝能之乎?即可不死,而离散不相见,徒使两地可不死,而离散不相见,徒使两地眼成眼成穿穿而而骨化石骨化石,试问古来几曾见,试问古来几曾见破镜能重破镜能重圆圆?则较死为苦也,将奈之何?则较死为苦也,将奈之何?译文
17、:我确实是希望跟你共同生活到老,但译文:我确实是希望跟你共同生活到老,但拿今天的形势看来,天灾能够造成死亡,盗拿今天的形势看来,天灾能够造成死亡,盗贼能够造成死亡,国家被列强瓜分那天起能贼能够造成死亡,国家被列强瓜分那天起能够造成死亡,贪官污吏虐待平民百姓能够造够造成死亡,贪官污吏虐待平民百姓能够造成死亡,我们这代人身处今天的中国,国内成死亡,我们这代人身处今天的中国,国内每个地方,每时每刻,都可能造成死亡,到每个地方,每时每刻,都可能造成死亡,到那个时候使我眼睁睁看你死,或者让你眼睁那个时候使我眼睁睁看你死,或者让你眼睁睁看我死,我能这样做么?还是你能这样做睁看我死,我能这样做么?还是你能这
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