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类型上课用:分数及除法讲诉课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4697373
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:55
  • 大小:1.78MB
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    关 键  词:
    上课 分数 除法 课件
    资源描述:

    1、北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册第五单元 分数的意义()()4个 是3个 是154518()()38 里面有5个57()()里面有3个34()()141725复习 1里面有()个251()()修路队7天修路77米,平均每天修这段路的 ,平均每天修()米。7111复习 1、什么叫分数?什么叫分数单位?表示把单位“1”平均分成()份,取这样的()份的数。2、4343 块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样的()块。也就是一块饼的()。3、4343434、把6米长的钢管平均分成2段,每段长几米?把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。把把1 1块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给2 2个小

    2、朋友,每人可以分到几块蛋糕?个小朋友,每人可以分到几块蛋糕?如果把如果把7 7块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给3 3个小朋友呢?个小朋友呢?12127337可以用除法计算。可以用除法计算。?1 1块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给2 2个人,每人个人,每人分到分到 块,所以块,所以1 12 2 。1 12 21 12 27 7块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给3 3个人,每人个人,每人分到分到 块,所以块,所以7 73 3 。7 73 37 73 3(块块)(块块)答:答:1 1块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给2 2个小朋友,每人可以分到个小朋友,每人可以分到 块蛋糕。块蛋糕。1 12 27 7块蛋糕平均分给块蛋

    3、糕平均分给3 3个小朋友,每人可以分到个小朋友,每人可以分到 块蛋糕。块蛋糕。7 73 3你发现分数与除法有什么关系?与同伴说一说。你能用字母你发现分数与除法有什么关系?与同伴说一说。你能用字母表示分数与除法之间的关系。表示分数与除法之间的关系。12127373被除数相当于分子被除数相当于分子除数相当于分母除数相当于分母被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数除数=被除数除数b可以是0吗?分数与除法的联系与区别:联 系 区 别 分数除法分数是一种数,可以看作两个数相除除法是一种运算分子被除数分数线除号分母(不能为0)除数(不能为0)分数值商举例说一说,假分数和带分数如何进行互化?举

    4、例说一说,假分数和带分数如何进行互化?13273213 1363613 73613 1363213132你还有别的方法吗?132整数部分整数部分分母分母分子分子分子分子分母分母举例说一说,假分数和带分数如何进行互化?举例说一说,假分数和带分数如何进行互化?13273分母分母323137分母分母余数余数商商73 分数的意义是:表示把1米平均分成4份,取了其中的3份。表示把3米平均分成4份,取了其中的1份。除法意义是:4343说一说下列分数的意义。1.1.这些茶叶平均装在这些茶叶平均装在4 4个小罐里,每小罐装多少千克?个小罐里,每小罐装多少千克?平均装在平均装在5 5个小罐里呢?个小罐里呢?想一

    5、想,算一算,并与同伴想一想,算一算,并与同伴 交流。交流。请你再举一个例子,说明分请你再举一个例子,说明分 数与除法的关系。数与除法的关系。1414(kg)(kg)1515(kg)(kg)2.2.把把1010块巧克力平均分给块巧克力平均分给3 3个人,每人分到几块?平均个人,每人分到几块?平均 分给分给4 4个人呢?个人呢?5 5个人呢?画一画,分一分,并与同个人呢?画一画,分一分,并与同 伴交流你是怎么分的。伴交流你是怎么分的。10313(块块)3每人每人3 3块块每人每人 块块1 13 310424(块块)2105(块块)21031041053.3.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化

    6、成把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成 假分数。假分数。7434127525511838118631252521341481313直接用除法计算:434374475.5.山娃家一共养了山娃家一共养了6 6只羊,只羊,8 8只鸭子,只鸭子,2020只兔子。只兔子。羊的只数是鸭子的几分之几?羊的只数是鸭子的几分之几?羊的只数是兔子的几分之几?羊的只数是兔子的几分之几?兔子的只数是羊的几分之几?兔子的只数是羊的几分之几?6868(1)(1)620620(2)(2)2062066.6.把把3m3m彩带平均分给彩带平均分给4 4个小朋友,每人分到几米?个小朋友,每人分到几米?3434(m)(m)答

    7、:每人分到答:每人分到 米。米。347.7.在括号里填上适当的数,并与同伴交流。在括号里填上适当的数,并与同伴交流。3 35 58 87 75 56 612127 71 18 828284 48.8.这板药能吃多少天?这板药能吃多少天?10313(天天)3答:这板药能吃答:这板药能吃 天。天。1339.9.分桃子。分桃子。3155(1)(1)(个个)答:每只小猴分到答:每只小猴分到3 3个桃子。个桃子。(2)(2)4545(kg)(kg)答:每只小猴分到答:每只小猴分到 千克千克 桃子。桃子。4 45 5 被除数相当于分数的(),除数相当于分数的(),除号相当于()分数与除法虽然有这种关系,但

    8、是它们是有区别的,分数是(),而除法是一种()。分 子分 母分数线一个数运算把1块饼平均分给4个人,每人分得多少块?14413143把1块饼平均分给3个人,每人分得多少块?13 把3块饼平均分给4个人,每人分得多少块?34=(块)(块)(块)=答:每人分得 块。41答:每人分得 块。31用算术式表示:_;用分数表示:_。1441=31?1、填一填:分子相当于除法中的(),分母相当于除法中的(),分数线相当于除法中的()。2、用分数表示下面各式的商。34=712=1649=2524=1225=3657=3037=3378=被除数除数除号34712164925241225365730373378

    9、32 =()29 =()78 =()512 =()315 =()mn =()n0322978512315nm3、把下列分数写成两个数相除的式子:(1)=()(2)=()(3)=()(4)=()(5)=()(6)=()435442131322310435442131322310(1)、916=()(2)、=1310 ()(3)、把4块月饼分给5个人,每人分得 块月饼。()(4)、分子相当于除数,分母相当与被除数。()169131054 1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.2.75=3.3米的 和1米的 一样长.4.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块,每块是 平方米.判断对错:1

    10、.把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.2.75=3.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块,每块是 平方米.137584把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;也就是说5千克糖的 和1千克糖的 是相等的。()()()()()()()()75757175 把1米长的钢管平均截成3段,每段长多少米?13=(米)1|31米1|3想:根据分数的意义,把1米平均分成3份,每份是1 米的 ,就是 米 。1313答:每段长 米。13 把1米长的绳子平均分成4段,每段长多少米?例3:7分米是几分之几米?23立方分米是几分之几立方米?7分米 米723立方分米 立方米

    11、想:把分米改写成米,要除以进率()。想:把立方分米改写成立方米,要除以进率()。101010001000233克 千克37秒 分练一练:在括号里填上适当的分数。3100037605角 元()()10g kg()()12分 时()()30cm dm()()60cm2 dm2()()2个月 年()()口答:用分数表示1、把4张饼,平均分给5个孩子,每个孩子分得多少块?2、把2米长的钢管平均分成3份,每份长多少米?3、一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是多少平方米?4、把一根木头锯成9段,一共用了5分钟,平均每锯一次用多少分钟?5、有一块花布长7米,正好可以做8条同样的童裤。(1)每条童

    12、裤用这块布的几分之几?(2)每条童裤用布几分之几米?34=(平方米)35=(平方米)4353答:种4种花,每种花平均占地 平方米。43答:种5种花,每种花平均占地 平方米。53910791030100561001331000531000列式计算:(1)把5米的铁丝平均分7份,每份长多少米?(2)小王骑自行车5分行了1千米,平均每分行多少千米?5757=(米)15=(千米)51把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?35=(块)3 5()()小明和小红都用彩带包装礼物送给妈妈,小明把3米长的绳子平均分成5段,取其中的1段,而小红用1米长的彩带平均分成5段,取其中的3段,谁用的彩带长一些呢?(

    13、米)53533米1米(米)3米的 与1米的 同样长。5153小明小红.把米长的铁条平均截成段,每段长多少米?.把千克的糖平均分成份,每份是这些糖的(),每份是()千克。想:把()平均分成3份每份是这份糖的()。把()平均分成3份每份是()千克。1吨钢板的 和3吨棉花的 哪个重?为什么?5351小红买6米红绳编了17个中国结,平均每个中国结需要用多少米红绳?617=617(米)答:平均每个中国结需要用 红绳.617米米数个数=每个的米数一只蜗牛13分钟爬行了3米,蜗牛的爬行速度是多少?313=313(米分)路程时间=速度一只蜗牛13分钟爬行了3米,(1)蜗牛的每分钟爬行多少米?313=(米)31

    14、3313答:蜗牛的每分钟爬行 米。(2)蜗牛的爬行1米要多少分钟?133=(米)133133答:蜗牛的爬行1米要 分钟。像这样的单位“1”用来作除数。1倍量单位“1”小军30分钟走了32km,(1)平均每分钟走多少千米?3230=(千米)32303230答:平均每分钟走 千米。(2)小军走1千米要多少分钟?3032=(千米)30323032答:小军走1千米要 分钟。9块蛋糕,4只加菲猫,每只猫可以分多少呢?94=2.25(块)94块块数只数=每只分的块数咱们每人平均可以分几个?30个桃共有5千克咱们每人可以分多少千克?共有6只猴子306=5(个)56=(千克)56 说说你是怎么想的?(1)小芳

    15、每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的_.(2)东东看一本85页的故事书,已经看了48页。看了全书的_.还没看的页数是全书的_.(3)一个长方形,长1分米,宽3厘米,宽是长的_.92492448 8548853785310 王师傅把一根王师傅把一根5米长的钢管平均分成米长的钢管平均分成7段,每段是这根钢管的段,每段是这根钢管的 ,每米是,每米是这根钢管的这根钢管的 。1715=15 工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?光明小学有男教师19人,女教师13人,男、女教师各占教师总人数的几分之几?五(1)班共50人,男生24人。(1)男生人数是女生人数的几分之几?(2)男生人数占全班人数的几分之几?(3)女生人数占全班人数的几分之几?56=(米)65答:平均每人分 米。65米数人数=平均每人分几米课桌长度树的最粗直径=课桌长底是树直径的几分之几15=15一个数另一个数=几几

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