三顾茅庐-完整课件.ppt

1、 三国演义三国演义，全名为，全名为三国志通俗演义三国志通俗演义，中，中国古代长篇历史章回小说。国古代长篇历史章回小说。作者一般被认为是元末明作者一般被认为是元末明初的初的罗贯中罗贯中，是四大名著，是四大名著中唯一一本根据历史事实中唯一一本根据历史事实改编之小说。讲述汉末黄改编之小说。讲述汉末黄巾之乱至魏、蜀汉及吴三巾之乱至魏、蜀汉及吴三国鼎立，到西晋统一百余国鼎立，到西晋统一百余年间历史，刻画了众多英年间历史，刻画了众多英雄人物。雄人物。刘备刘备 诸葛亮诸葛亮 张飞张飞 关羽关羽三顾茅庐三顾茅庐三：三次三：三次顾：拜访顾：拜访茅庐：指诸葛亮的茅庐：指诸葛亮的住所住所三三顾茅顾茅庐庐 诸葛诸葛亮

2、亮 草草堂堂讨讨论论 半半晌晌 恭恭恭敬敬恭敬敬 秀丽秀丽宜宜人人 辅辅助助 蜿蜿蜒蜒捆捆来来 尊尊重重 时时辰辰 策策略略 momo zhzh t tn nt to o shnshn n n yy f f wnwn knkn znzn chnchn cc三三顾顾茅庐茅庐 蜿蜒蜿蜒起伏起伏 青翠青翠欲欲滴滴 秀丽秀丽宜宜人人 群雄群雄纷纷争争 茅塞茅塞顿顿开开 1 1、形容树叶颜色十分青翠，上、形容树叶颜色十分青翠，上面的水像快要滴下来似的。多指植面的水像快要滴下来似的。多指植物或树木之类的十分青翠，给予人物或树木之类的十分青翠，给予人以生命蓬勃的感觉。（以生命蓬勃的感觉。（）2 2、指（景色

3、、环境等）清秀美、指（景色、环境等）清秀美丽，合适人的心意或需要丽，合适人的心意或需要,让人心旷让人心旷神怡。神怡。（）青翠欲滴青翠欲滴秀丽宜人秀丽宜人 3 3、汉末、汉末刘备刘备三次诚访三次诚访诸葛亮诸葛亮出出山辅佐的故事。现在常用来比喻真山辅佐的故事。现在常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人贤人。（）4 4、与连绵起伏相近，一般用来形、与连绵起伏相近，一般用来形容众多山岭俯仰高低不一，连绵不容众多山岭俯仰高低不一，连绵不断地向远处延伸的样子。（断地向远处延伸的样子。（）三顾茅庐三顾茅庐蜿蜒起伏蜿蜒起伏 5 5、一群英雄纷纷去争夺自己、一群英雄纷纷去争

4、夺自己的利益或去争夺地盘。的利益或去争夺地盘。6、原意为心里好像有茅草堵着，原意为心里好像有茅草堵着，现在忽然被打开了。现在形容现在忽然被打开了。现在形容闭塞的思路，由于得到了某种闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，豁然开朗，明白事物的启发，豁然开朗，明白了事物的内在含义。了事物的内在含义。群雄纷争群雄纷争茅塞顿开茅塞顿开三三顾顾茅庐茅庐 蜿蜒蜿蜒起伏起伏 青翠青翠欲欲滴滴 秀丽秀丽宜宜人人 群雄群雄纷纷争争 茅塞茅塞顿顿开开 1、他们来到隆中，只见那、他们来到隆中，只见那里的山冈（里的山冈（），好像一），好像一条等待时机腾飞的卧龙。条等待时机腾飞的卧龙。2、冈前几片松林疏疏朗朗，、冈前几片

5、松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林（竹林（），景色），景色 （）。）。蜿蜒起伏蜿蜒起伏青翠欲滴青翠欲滴秀丽宜人秀丽宜人 3、诸 葛 亮 分 析 了、诸 葛 亮 分 析 了（）的形势，提出）的形势，提出了三分天下，最后取胜的了三分天下，最后取胜的策 略。刘 备 听 了策 略。刘 备 听 了（），像拨开云雾），像拨开云雾见到了青天。见到了青天。茅塞顿开茅塞顿开群雄纷争群雄纷争（）三顾茅庐，（三顾茅庐，（）请（请（）的故事。的故事。刘备刘备诚心诚意诚心诚意诸葛亮出山，辅佐他统一国家大业诸葛亮出山，辅佐他统一国家大业（1 1）/(/(一一)略写刘备两次去略写刘备两次

6、去隆中拜访诸葛亮，都没有见隆中拜访诸葛亮，都没有见着。着。（2-42-4）/(/(二二)具体写刘备第三具体写刘备第三次拜访诸葛亮的经过。次拜访诸葛亮的经过。（5 5）/(/(三三)写刘备和诸葛亮的亲密写刘备和诸葛亮的亲密友情。友情。刘备听了茅塞顿开，刘备听了茅塞顿开，像像拨开云拨开云雾见到了青天。雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就我得到诸葛先生，就像像鱼儿得鱼儿得到水一样啊！到水一样啊！”只见那里的山冈蜿蜒起伏，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像好像一条等待时机腾飞的卧龙。一条等待时机腾飞的卧龙。张飞嚷道：张飞嚷道：“这次用不着大这次用不着大哥亲自

7、去。他如果不来，我哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来只要用一根麻绳就把他捆来了！了！”刘备生气地说：刘备生气地说：“你一点儿也你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要不懂尊重人才，这次你就不要去了！去了！”性格：不冷静、暴躁不冷静、暴躁嚷嚷 他们来到了隆中，只见那里的山冈他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。色秀丽宜人。只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（卧龙先

8、生）（卧龙先生）暗喻等待时机，大展宏图的暗喻等待时机，大展宏图的诸葛亮。诸葛亮。离诸葛亮的住处还有半里多的路，离诸葛亮的住处还有半里多的路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着工夫，诸葛亮翻了一

9、个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。离诸葛亮的住处还有离诸葛亮的住处还有半里多的路半里多的路，刘备就刘备就下马步行下马步行。到了诸葛亮的家，刘。到了诸葛亮的家，刘备上前备上前轻轻敲门轻轻敲门。出来开门的童子告诉。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己门口休息，自己轻轻地走进去轻轻地走进去，恭恭敬恭恭敬敬敬地站在草堂的台阶下等候。地站在草堂的台阶下等

10、候。等了半晌等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备来。刘备快步走进快步走进草堂，同诸葛亮见面。草堂，同诸葛亮见面。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！诸葛亮：诸葛亮：胸怀天下胸怀天下才华横溢才华横溢刘备刘备求贤若渴求贤若渴尊重人才尊重人才草船借箭、火烧赤壁、空城计草船借箭、火烧赤壁、空城计 臣本布衣，躬耕于南阳，苟臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

11、。全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年命于危难之间：尔来二十有一年矣。矣。选自选自出师表出师表 作业：请同学们把今天学的内容回家讲给家长听听，并把你喜欢的段落背过。选作题：回家写一篇发生在身边的有关“尊重”的故事。空城计空城计 赤壁之战赤壁之战草船借箭草船借箭 刮骨疗伤刮骨疗伤 三三顾顾茅庐茅庐 蜿蜒蜿蜒起伏起伏 青翠青翠欲欲滴滴 秀丽秀丽宜宜人人

12、 群雄群雄纷纷争争 茅塞茅塞顿顿开开 刘备听了茅塞顿开，像拨开刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！到水一样啊！”只见那里的山冈蜿蜒起伏，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。好像一条等待时机腾飞的卧龙。顾：拜访顾：拜访 蜿蜒：弯弯曲曲地延伸的样子，蜿蜒：弯弯曲曲地延伸的样子，形容形容:龙蛇等曲折爬行。龙蛇等曲折爬行。起伏：起伏：高低变化高低变化 蜿蜒起伏蜿蜒起伏 青翠：鲜绿、翠绿的颜色。欲：青翠：鲜绿、翠绿的颜色。欲：将要。将要。宜：合适。宜：

13、合适。纷：纠纷纷：纠纷 ；纷争：纠纷、；纷争：纠纷、争执争执 茅：茅草；塞：茅：茅草；塞：堵塞堵塞;顿：顿时。顿：顿时。只见那里的山冈蜿蜒起伏，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像好像一条等待时机腾飞的卧龙。一条等待时机腾飞的卧龙。这是一句比喻，把蜿蜒起伏这是一句比喻，把蜿蜒起伏的山冈，比作等待时机腾飞的的山冈，比作等待时机腾飞的卧龙。前半句是本体，后半句卧龙。前半句是本体，后半句是喻体。是喻体。刘备听了茅塞顿开，像拨开刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。云雾见到了青天。这是一句比喻，把刘备听了这是一句比喻，把刘备听了诸葛亮对天下形势分析之后的诸葛亮对天下形势分析之后的感受，比作了拨开了云雾见到感受，比作了拨开了云雾见到了青天。前半句是本体，后半了青天。前半句是本体，后半句句是喻体。句句是喻体。刘备高兴地对关羽、张飞刘备高兴地对关羽、张飞说：说：“我得到诸葛先生，就我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！像鱼儿得到水一样啊！”这是一句比喻，刘备把自己这是一句比喻，刘备把自己得到诸葛亮，比作鱼儿得到水得到诸葛亮，比作鱼儿得到水一样。前半句是本体，后半句一样。前半句是本体，后半句是喻体。是喻体。