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类型一般违法与犯罪课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4697106
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:204.62KB
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    关 键  词:
    一般 违法 犯罪 课件
    资源描述:

    1、 比较项目比较项目行为规范行为规范(1)法律是由国家制定或认可法律是由国家制定或认可;(2)法律由国家强制力保证实施法律由国家强制力保证实施;(3)法律对全体社会成员具有普法律对全体社会成员具有普遍约束力。遍约束力。青年吴某在学校读书期间就青年吴某在学校读书期间就和社会上的不良青年混在一起,和社会上的不良青年混在一起,经常帮人打架,被称为经常帮人打架,被称为“小打小打手手”,曾受到过学校的纪律处分,曾受到过学校的纪律处分,但他仍不思悔改。家长和老师多但他仍不思悔改。家长和老师多次找他谈心,耐心地教育他,可次找他谈心,耐心地教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。他总认为只要不打伤人就没事。后来,

    2、在一次酒席上,他为喝酒后来,在一次酒席上,他为喝酒和一青年发生争执,一拳把那人和一青年发生争执,一拳把那人打倒在地。那位青年因头部撞在打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。吴某的行为触犯了我国效死亡。吴某的行为触犯了我国刑法第四章第刑法第四章第233233条,过失致人死条,过失致人死亡,被判处有期徒刑亡,被判处有期徒刑5 5年。年。思考:思考:吴某的行为是不是犯罪行为?为什吴某的行为是不是犯罪行为?为什么?么?结合以上案例,你能给犯罪下个定结合以上案例,你能给犯罪下个定义吗?义吗?是。因为吴某的行为具有社会危害是。因为吴某的行为具有社会危害

    3、性,违反了刑法并受到了刑罚处罚。性,违反了刑法并受到了刑罚处罚。犯罪是指具有社会危害性,触犯了刑犯罪是指具有社会危害性,触犯了刑法并依法应受刑罚处罚的行为。法并依法应受刑罚处罚的行为。根据犯罪的定义,你能说出犯罪的基根据犯罪的定义,你能说出犯罪的基本特征吗?本特征吗?第一,犯罪是具有社会危害性的行为第一,犯罪是具有社会危害性的行为,也也是最本质的特征是最本质的特征;第二,犯罪是违犯刑;第二,犯罪是违犯刑法的行为;第三,犯罪是依照法律应受法的行为;第三,犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为。刑罚处罚的行为。是看这种行为是否同时具备犯罪的三个基是看这种行为是否同时具备犯罪的三个基本特征本特征 判断一种

    4、行为是否是犯罪的标准是什么?判断一种行为是否是犯罪的标准是什么?关关 系系 一般违法一般违法 犯犯 罪罪 共共 同同 点点 不不 同同 点点 联联 系系 都是违法行为都是违法行为 都具有社会危害性都具有社会危害性 都应承担法律责任都应承担法律责任 危害程危害程度不同度不同 法律责法律责任不同任不同 处罚机关处罚机关不同不同 危害不大,情危害不大,情节轻微节轻微 社会危害大,社会危害大,情节严重情节严重 民事责任,行民事责任,行政制裁政制裁 刑罚处罚刑罚处罚 行政机关行政机关 人民法院人民法院 它们之间没有不可逾越的鸿沟它们之间没有不可逾越的鸿沟 中学生张某原来在校期间表现较好,中学生张某原来在

    5、校期间表现较好,曾多次被评为三好学生。后来跟社会上曾多次被评为三好学生。后来跟社会上有流氓行为的人往来,逐渐变得无心学有流氓行为的人往来,逐渐变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还拿同习,不交作业,经常旷课,有时还拿同学东西,打骂同学等。受到学校的批评学东西,打骂同学等。受到学校的批评教育后,他没有接受教训,又经常在社教育后,他没有接受教训,又经常在社会上偷窃少量财物,参加赌博,曾被公会上偷窃少量财物,参加赌博,曾被公安机关拘留。至此他仍不悔改,安机关拘留。至此他仍不悔改,张某的行为哪些属于一般违法行为,张某的行为哪些属于一般违法行为,哪些属于犯罪哪些属于犯罪?张某走上犯罪道路的过程给我们什

    6、张某走上犯罪道路的过程给我们什么启示?么启示?一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,持刀爬进李大娘家盗窃财物,被发现后,持刀爬进李大娘家盗窃财物,被发现后,张某把李大娘打昏在地,偷走现金一千张某把李大娘打昏在地,偷走现金一千元。经人民法院审理,判处张某有期徒元。经人民法院审理,判处张某有期徒刑三年。刑三年。一般违法和犯罪之间没有不可逾一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟越的鸿沟 ;有了小错或一般违法行;有了小错或一般违法行为,要及时改正,如果任其发展下为,要及时改正,如果任其发展下去就有可能走上犯罪的道路;我们去就有可能走上犯罪的道路;我们不能因恶小而为之,只

    7、有防微杜渐不能因恶小而为之,只有防微杜渐 ,才能防患于未然;我们不仅要学习才能防患于未然;我们不仅要学习好,平时还要注意加强思想品德修好,平时还要注意加强思想品德修养,严格要求自己,才能抵制不良养,严格要求自己,才能抵制不良思想的侵蚀思想的侵蚀 。:“大错不犯,小错不断,没问大错不犯,小错不断,没问题。题。”这种说法对不对,为什么?这种说法对不对,为什么?杀人放火是不是犯罪?杀人放火是不是犯罪?偷了一元钱是不是犯罪偷了一元钱是不是犯罪?抢劫一元钱是不是犯罪?抢劫一元钱是不是犯罪?隐匿、毁弃或非法拆开他人隐匿、毁弃或非法拆开他人信件,情节严重的是不是犯罪?信件,情节严重的是不是犯罪?出于开玩笑,

    8、将朋友的一封信出于开玩笑,将朋友的一封信拆开是不是犯罪?拆开是不是犯罪?借同学十元钱不还是不是犯罪?借同学十元钱不还是不是犯罪?在学校敲诈同学零用钱是不是在学校敲诈同学零用钱是不是犯罪?犯罪?勿以善小而不为,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。勿以恶小而为之。孟子孟子 违法行为的分类违法行为的分类:根据行为所违犯的法律类别可分根据行为所违犯的法律类别可分为违宪行为、刑事违法行为、民事为违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为;违法行为和行政违法行为;根据违法的情节和社会危害性可根据违法的情节和社会危害性可分为一般违法行为和犯罪。分为一般违法行为和犯罪。其实,世上最温暖的语言,“不是我爱你

    9、,而是在一起。”所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世!择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。然而,生活不仅是诗和远方,

    10、更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪,弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时,你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇

    11、,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏识,还是成长岁月无法躲避的经历愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能善待自己和他人。一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每一个朝夕直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!感谢您对文章的阅读跟下载,希望本篇文章能帮助到您,建议您下载后自己先查看一遍,把用不上的部分页面删掉哦,当然包括最后一页,最后祝您生活愉快!

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