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类型〔部编版〕三黑和土地1课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4696916
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:707.30KB
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    关 键  词:
    部编版 土地 课件
    资源描述:

    1、20*三黑和土地 苏金伞作者简介p耙耙qio荞荞 麦麦gu gu蝈蝈 蝈蝈tng 蹚蹚gu闺闺 女女我爱学字词顺溜顺溜有次序,不参差。有次序,不参差。耙耙用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。谷物等。松散松散(事物结构事物结构)不紧密。不紧密。蹚蹚合伙合伙合成一伙合成一伙(做某事做某事)。从浅水里走过去。文中指在庄稼地从浅水里走过去。文中指在庄稼地里乱跑的意思。里乱跑的意思。词语解释快速浏览课文,边读边想:快速浏览课文,边读边想:1.1.作者借此表达了怎样的思想感情?作者借此表达了怎样的思想感情?2.2.概概括每段的大意。括每段的大意。帮你学课文作者借此表达了

    2、怎样的思想感情?作者借此表达了怎样的思想感情?本本文抒发了作者对土地的热爱之情,表达了新文抒发了作者对土地的热爱之情,表达了新中国成立后,农民对土地失而复得的珍惜,对未来中国成立后,农民对土地失而复得的珍惜,对未来生活充满了信心,也写出了农民对土地的那种深深生活充满了信心,也写出了农民对土地的那种深深的依恋。的依恋。默读课文,概括每段大意:默读课文,概括每段大意:第二部分(第二部分(4-84-8):):写农民三黑翻地、耙地、播种、写农民三黑翻地、耙地、播种、丰收的过程。丰收的过程。第一部分(第一部分(1 1-3-3):):写农民拥有了土地,内心激动写农民拥有了土地,内心激动万分。万分。第三部分

    3、(第三部分(9-129-12):):写农民三黑与蛐蛐之间的趣写农民三黑与蛐蛐之间的趣事。事。第四部分(第四部分(13-1513-15):):写农民三黑对自己未来的规写农民三黑对自己未来的规划与期待。划与期待。1.1.这首诗歌是围绕哪句话进行叙述的这首诗歌是围绕哪句话进行叙述的?在文中找在文中找出来,并简要分析它在文中的作用。出来,并简要分析它在文中的作用。答:诗歌是围绕答:诗歌是围绕“农民一有了土农民一有了土地,就地,就把整个生命投入把整个生命投入了土地了土地”这句话来写的。这句话统领全文,高度概括这句话来写的。这句话统领全文,高度概括了文章的中心思想,写出了农民对于土地的全身心投了文章的中心

    4、思想,写出了农民对于土地的全身心投入和无怨无悔地付出。入和无怨无悔地付出。问题提出2.2.第四节和第五节是按照什么顺序来写的第四节和第五节是按照什么顺序来写的?有有什么作用?什么作用?答:第四节和第五节是按照事情的发展顺序来写的。答:第四节和第五节是按照事情的发展顺序来写的。农民在地里劳作,通常会先写翻地,再耙地,这农民在地里劳作,通常会先写翻地,再耙地,这样写,是的文章内容更加具有条理性,便于读者样写,是的文章内容更加具有条理性,便于读者理解文章内容。理解文章内容。3.3.文中的农民三黑是怎样对待自己的土地的文中的农民三黑是怎样对待自己的土地的?找出相应的句子说一说,三黑这样做的原因找出相应

    5、的句子说一说,三黑这样做的原因是什么?是什么?文文章第章第4 4、5 5小节具体描写了三黑耙地翻地的场景:小节具体描写了三黑耙地翻地的场景:“三黑从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起。三黑从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起。每一块土疙瘩都给细细打碎。每一块土疙瘩都给细细打碎。”“”“地翻好,又耙地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。梳的头。”从三黑精心翻地、耙地的举动可以看出,从三黑精心翻地、耙地的举动可以看出,以三黑为代表的广大农民,深深热爱着自以三黑为代表的广大农民,深深热爱着自己的土地。土地是他们赖以生存和发展的己的土地

    6、。土地是他们赖以生存和发展的根本,没有了土地,农民就失去了生活的根本,没有了土地,农民就失去了生活的最基本来源最基本来源。拥有自己的。拥有自己的土土地,地,生活才会生活才会有着落,日子才会蒸蒸日上。有着落,日子才会蒸蒸日上。三黑和土地关系密切农民-土地鹅-水背景介绍翻地-耙地叫麦籽睡上-赶紧钻出来松散的地-一张软床前后对比过去没有土地现在拥有了自己的土地对未来生活的美好憧憬热爱土地热爱土地憧憬未来憧憬未来读了本文,你有什么心得体会呢?读了本文,你有什么心得体会呢?土地对于农民很重要,土地是农民赖以土地对于农民很重要,土地是农民赖以生存的根本和依靠,就如同他们的主心骨一生存的根本和依靠,就如同他

    7、们的主心骨一样,也是我们生存的依靠,所以我们每个人样,也是我们生存的依靠,所以我们每个人都应该珍惜并热爱惜脚下的这片土地。都应该珍惜并热爱惜脚下的这片土地。稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜。己稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜。己分忍饥度残岁,更堪岁里闰添长分忍饥度残岁,更堪岁里闰添长!杨万里杨万里悯农悯农拓展延伸译文:稻译文:稻田久旱不下雨,因此结穗不多,种荞麦又遭田久旱不下雨,因此结穗不多,种荞麦又遭遇冰霜只开空花。早知道今年冬日要挨饿,更令人遇冰霜只开空花。早知道今年冬日要挨饿,更令人难受的是又增加一个闰月,冬日就更加长了。难受的是又增加一个闰月,冬日就更加长了。闺闺女女()规规定定()硅硅谷

    8、谷()荞荞麦麦()桥桥梁梁()乔乔装(装()qioqioqioqio gu gu guguguguqioqio一一、给以给以下加横线的字加上拼音。下加横线的字加上拼音。随堂演练 爸爸爸辛苦了一天,把门前的这片地(爸辛苦了一天,把门前的这片地()得既)得既()又平整,地里的土壤从之前大块大块的土疙瘩变)又平整,地里的土壤从之前大块大块的土疙瘩变成了像细沙一样(成了像细沙一样()的泥土,我再也不舍得()的泥土,我再也不舍得()坏这片地,便悄悄地从一旁绕着走坏这片地,便悄悄地从一旁绕着走 顺溜顺溜 松散松散 耙耙 蹚蹚二二、在括号中填入正确的词语。、在括号中填入正确的词语。1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富,形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。2.文章以天龙八部中灰衣老僧的事件为例,旨在证明金庸对佛家文化研究之深。3.文章用具体的作品来论证魂点,说服力强,也加深了读者对金庸作品思想的理解。4.文章先总述金庸小说取得的成就,然后从多个维度分别进行阐述,论证结构清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的,体现了金庸对文化的批判意识6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”,把人的心情与行为赋予鸟和鱼,具体可感,表达诗人喜悦的心情

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