书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 22
上传文档赚钱

类型(新人教版)氧化还原反应人教部编版5课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4696789
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:2.22MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(新人教版)氧化还原反应人教部编版5课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新人教版 新人 氧化 还原 反应 人教部编版 课件
    资源描述:

    1、第第3 3节节 氧化还原反应氧化还原反应 【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5得到氧,被氧化(发生氧化反应)得到氧,被氧化(发生氧化反应)CuO H2 Cu H2O 失去氧,被还原(发生还原反应)失去氧,被还原(发生还原反应)Cu OHHCuHH O一、从得氧失氧角度分析:一、从得氧失氧角度分析:氧化反应:氧化反应:得到氧得到氧所发生的反应所发生的反应叫氧化反应叫氧化反应还原反应:还原反应:失去氧失去氧所发生的反应所发生的反应叫还原反应叫还原反应氧化还原反应:氧化还原同时发生的反应叫氧化还原反应氧化还原反应:氧化还原同时发生的反应叫氧化还原反应判

    2、断下列反应是否氧化还原反应1.2CuO+C 2Cu+CO22.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2高温高温3 3、Fe+CuSOFe+CuSO4 4 =FeSO =FeSO4 4 CuCu问题问题以上反应除了包含有得氧失氧的变化之以上反应除了包含有得氧失氧的变化之外,外,还包含有什么变化?还包含有什么变化?CuO CuO H H2 2 Cu Cu H H2 2O O+2+2化合价化合价降低降低,被氧化(氧化反应),被氧化(氧化反应)+3+3化合价化合价降低降低+2+2+4+4化合价化合价升高升高+1+1化合价化合价升高升高,被还原(还原反应),被还原(还原反应),被氧化(氧化反应),被氧化(氧

    3、化反应),被还原(还原反应),被还原(还原反应)FeFe2 2O O3 3 3CO 3CO 2Fe 2Fe 3CO3CO2 2高温高温Fe+CuSOFe+CuSO4 4 =FeSO =FeSO4 4 CuCu化合价化合价降低降低化合价化合价升高升高共同特征:有化合价的升降(变化)共同特征:有化合价的升降(变化)化合价降低,被还原(还原反应)化合价降低,被还原(还原反应)化合价升高,被氧化(氧化反应)化合价升高,被氧化(氧化反应)CuO H2 =Cu H2O定义定义有元素有元素化合价变化化合价变化的化学反应称为氧化还原反应。的化学反应称为氧化还原反应。二、从化合价升降角度分析:二、从化合价升降角

    4、度分析:结论:结论:被氧化被氧化被还原被还原化合价升高化合价升高 氧化反应氧化反应化合价降低化合价降低 还原反应还原反应问题问题下列反应是否属于氧化还原反应?下列反应是否属于氧化还原反应?2NaCl2 =2NaCl 2H2Cl2 2HCl 可见,从化合价升降角度不但可以可见,从化合价升降角度不但可以分析有得氧失氧的化学反应,也可以分分析有得氧失氧的化学反应,也可以分析没有得氧失氧的化学反应,扩大了概析没有得氧失氧的化学反应,扩大了概念的适用范围。念的适用范围。问题问题化合价的升降是什么原因引起的?化合价的升降是什么原因引起的?2NaCl2 2Na Cl 失电子,化合价升高,被氧化失电子,化合价

    5、升高,被氧化得电子,化合价降低,被还原得电子,化合价降低,被还原离子化合物离子化合物NaCl NaCl 的形成过程的形成过程化合价升降的原因:化合价升降的原因:电子的得失电子的得失Na Cl失去失去e-失去失去e-后后得到得到e-后后Na+Cl -Cl-Na+三、从电子得失角度分析:三、从电子得失角度分析:NaClH2 Cl2 2 H Cl电子对偏离,化合价升高,被氧化电子对偏离,化合价升高,被氧化电子对偏向,化合价降低,被还原电子对偏向,化合价降低,被还原结论结论 氧化还原反应:氧化还原反应:有电子转移有电子转移(得失或偏移)的(得失或偏移)的化学反应叫氧化还原反应,这是氧化还原的化学反应叫

    6、氧化还原反应,这是氧化还原的本本质质.共价化合物共价化合物HCl HCl 的形成过程的形成过程化合价升降的原因:化合价升降的原因:电子的偏移电子的偏移H Cl H Cl氧化还原反应氧化还原反应从从得氧失氧得氧失氧角度分析角度分析 一种物质得到氧被氧化,同时另一种物质失去氧被还原 的化学反应是氧化还原反应。特点:特点:局限于得氧失氧的反应,是氧化还原反应的表观现象表观现象。从从化合价升降化合价升降角度分析角度分析 有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应。特点:特点:可作为氧化还原反应的判断依据判断依据。从从电子转移电子转移角度分析角度分析 有电子转移(得失或偏移)的化学反应是氧化还原反应。特点

    7、:特点:揭示氧化还原反应的本质本质。三、双线桥法表示氧化还原反应中电子转移的情况:三、双线桥法表示氧化还原反应中电子转移的情况:例1:CuO+H2=Cu+H2得得2e-,化合价降低,被还原化合价降低,被还原失失2e-,化合价升高,被氧化化合价升高,被氧化重点:(重点:(1 1)双箭号(从反应物指向生成物)双箭号(从反应物指向生成物)(2 2)箭号起、止所指为)箭号起、止所指为同一种元素同一种元素 (3 3)标出得与失电子及总数(氧化剂得电子总数等于还原)标出得与失电子及总数(氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数)剂失电子总数)还原剂:还原剂:失去电子,作还原剂,化合价升高,失去电子,作还原剂,

    8、化合价升高,还原剂被氧化,发生氧化反应还原剂被氧化,发生氧化反应氧化剂:得到电子,作氧化剂,化合价降低,氧化剂:得到电子,作氧化剂,化合价降低,氧化剂被还原,发生还原反应氧化剂被还原,发生还原反应【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5用双线桥表示电子转移情况,并指出氧化剂和还原剂用双线桥表示电子转移情况,并指出氧化剂和还原剂1、Fe +CuSO4 =FeSO4+Cu2、2HClO=2HCl+O2 3、2H2S +SO2 =3S +2H2O4、3Cu +8HNO3(稀)稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O5、KClO3 +6HCl =KCl +

    9、3Cl2 +3H2O 【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5 表示氧化剂和还原剂之间元素的电子转移情况时,表示氧化剂和还原剂之间元素的电子转移情况时,将氧化剂中降价元素与还原剂中升价元素用直线连接起将氧化剂中降价元素与还原剂中升价元素用直线连接起来,来,箭头从箭头从还原剂指向氧化剂还原剂指向氧化剂,线上标出电子转移总数,线上标出电子转移总数,称为称为“单线桥法单线桥法”MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2+2H2O+4 -1 +2 0 2e-加热 重点:(重点:(1 1)单箭号(在反应物之间)单箭号(在反应物之间)(2 2)箭号起点为失电子

    10、元素,终点为得电子元素箭号起点为失电子元素,终点为得电子元素 (从还原剂指向氧化剂从还原剂指向氧化剂)(3 3)只标转移电子总数,)只标转移电子总数,不标不标得得与与失失。【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5四、氧化剂和还原剂四、氧化剂和还原剂 还原产物还原产物 氧化产物氧化产物氧化剂氧化剂:得到电子(元素化合价降低)的物质得到电子(元素化合价降低)的物质,被还原。被还原。还原剂还原剂:失去电子(元素化合价升高)的物质,被氧化。失去电子(元素化合价升高)的物质,被氧化。氧化剂氧化剂 +还原剂还原剂 =还原产物还原产物 +氧化产物氧化产物得得ne-

    11、,化合价降低,被还原,发生还原反应,化合价降低,被还原,发生还原反应失失ne-,化合价升高,被氧化,发生氧化反应化合价升高,被氧化,发生氧化反应1.根据化合价判断还原性和氧化性:根据化合价判断还原性和氧化性:最高价有氧化性,最低价有还原性,中间价最高价有氧化性,最低价有还原性,中间价2者都有者都有【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5练习:(练习:(08上海卷)下列物质中,只有氧化性、只有还上海卷)下列物质中,只有氧化性、只有还原性,既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是(原性,既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是()AF2、K、HCl BCl2

    12、、Al、H2CNO2、Na、Br2DO2、SO2、H2O 氧化剂氧化剂 +还原剂还原剂 =还原产物还原产物 +氧化产物氧化产物得得ne-,化合价降低,被还原,发生还原反应,化合价降低,被还原,发生还原反应失失ne-,化合价升高,被氧化,发生氧化反应化合价升高,被氧化,发生氧化反应2.根据化合价变化判断加入氧化剂还是还原剂:根据化合价变化判断加入氧化剂还是还原剂:例题:例题:(课后作业课后作业3)下列变化需要加入还原剂才能实现的是(下列变化需要加入还原剂才能实现的是()A.Fe2+Fe3+B.SO2 S C.HCl Cl2 D.NH3 NH4+【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版

    13、】氧化还原反应ppt人教部编版5 氧化剂氧化剂 +还原剂还原剂 =还原产物还原产物 +氧化产物氧化产物得得ne-,化合价降低,被还原,发生还原反应,化合价降低,被还原,发生还原反应失失ne-,化合价升高,被氧化,发生氧化反应化合价升高,被氧化,发生氧化反应氧化性:氧化剂氧化性:氧化剂氧化产物氧化产物还原性:还原剂还原性:还原剂还原产物还原产物氧化性、还原性强弱的比较氧化性、还原性强弱的比较:已知已知2FeCl2+Cl2=2FeCl3 2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2判断氧化性的强弱:判断氧化性的强弱:判断还原性的强弱:判断还原性的强弱:【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版

    14、5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5.课堂练习课堂练习.分析表格,找出四种基本反应类型与氧化还原反应的关系。分析表格,找出四种基本反应类型与氧化还原反应的关系。结论结论 置换反应全部是氧化还原反应;复分解反应全部是非氧化还原反应;有单质参加的化合反应和有单质生成的分解反应全部属于氧化还原反应。【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5关系如下图:关系如下图:非氧化还原反应非氧化还原反应【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5.下列反应中属于氧化还原反应的是下列反应中属于氧化还原反应的是()A CaCO

    15、3 2HCl CaCl2 CO2 H2O B.Na2O H2O 2NaOHC.2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2D.MnO2 4HCl MnCl2 2H2O Cl2E.3Fe 2O2 Fe3O4F.CuSO45H2O CuSO4 5H2O【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5练习练习2:下列说法正确的是():下列说法正确的是()A.氧化还原反应的本质是元素化合价发生变化氧化还原反应的本质是元素化合价发生变化B.氧化还原反应中一定有电子的得失氧化还原反应中一定有电子的得失C.物质所含元素化合价升高的反应是还原反应物质所含元素化合价升高的反应是

    16、还原反应D.氧化反应和还原反应是同时发生的氧化反应和还原反应是同时发生的 E.元素由化合态变为游离态元素由化合态变为游离态,该元素一定被还原该元素一定被还原F.金属阳离子被还原后,一定得到该元素的单质金属阳离子被还原后,一定得到该元素的单质G.金属只有还原性金属只有还原性,非金属只有氧化性非金属只有氧化性H.有单质参加的化学反应不一定都是氧化还原反应有单质参加的化学反应不一定都是氧化还原反应 I.在氧化还原反应中,一种元素被氧化,则一定有在氧化还原反应中,一种元素被氧化,则一定有另一种元素被还原。另一种元素被还原。J.反应中不一定所有元素的化合价都变化。反应中不一定所有元素的化合价都变化。【新

    17、人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版52K2Cr2O7+3C2H6O+8H2SO4=2K2SO4+2Cr2(SO4)3+3C2H4O2+11H2O(1)判断该反应是不是氧化还原反应_(3)若该反应为氧化还原反应,则_ _ 发生氧化反应,_发生还原反应是K2Cr2O7C2H6O【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版51公路、铁路、民航等部门,挖掘运输潜能,合理安排运力,确保暑运畅通,确保不出现旅客滞留现象发生。2作为一种道德标准,“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵,我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的落实。3在伊朗核问题日益升温之际,以色列采取了任命准备与伊作战的指挥官,从德国购进能够进行核打击的先进潜艇,准备应付一切局面。4数码媒体艺术,大多数人还是比较陌生的;作为一种新的艺术形式,它在中国正日益受到关注和发展。5“中国若不能创造出一种新哲学,则民族再兴只是空谈”,张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望。6把对哲学理论、中国哲学史和文化问题的研究同民族复兴联系在一起,是张岱年哲学研究的特点,因而他被誉为最有远见的哲学家之一【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5【新人教版】氧化还原反应ppt人教部编版5

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(新人教版)氧化还原反应人教部编版5课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4696789.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库