（新人教版）小狗包弟完美版9课件.ppt

1、小狗包弟小狗包弟湘潭县七中湘潭县七中 龙国花龙国花这是一个疯狂的年代，人们丧失了理智，剥夺了他人的尊严这是一个疯狂的年代，人们丧失了理智，剥夺了他人的尊严疯狂践踏着作为人的骄傲乃至生命疯狂践踏着作为人的骄傲乃至生命彭真，解放战争彭真，解放战争时期，任中共中时期，任中共中央东北局书记，央东北局书记，后任全国人大常后任全国人大常委会副委员长委会副委员长 彭德怀，中华人彭德怀，中华人民共和国元帅民共和国元帅,中共第八届中央中共第八届中央政治局委员政治局委员 刘少奇，八届一中刘少奇，八届一中全会上当选为中共全会上当选为中共中央副主席。中央副主席。1959年，第二届全国人年，第二届全国人民代表大会第一次

2、民代表大会第一次会议上当选为中华会议上当选为中华人民共和国主席、人民共和国主席、国防委员会主席国防委员会主席 在人性丧失的年代，连开国元勋都不能保存在人性丧失的年代，连开国元勋都不能保存他们做人的尊严，更何况是普通人乃至其他他们做人的尊严，更何况是普通人乃至其他生命呢？生命呢？巴金，原名李尧棠，字巴金，原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，生芾甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。于四川成都一个官宦家庭。19281928年完成第一部中篇小年完成第一部中篇小说说灭亡灭亡,引起强烈反响。引起强烈反响。后来又写了后来又写了“爱情三部曲爱情三部曲”和和“激流三部曲激流三部曲”（家家春春秋秋）等小说，

3、）等小说，又发表中篇小说又发表中篇小说寒夜寒夜、憩园憩园等。等。他的著作被译为多种文字。他的著作被译为多种文字。19821982年至年至19851985年相年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。联副主席。作者介绍作者介绍小狗包弟小狗包弟选自巴金晚年散文集选自巴金晚年散文集随想随想录录。其目的是要对文化大革命做出个人的。其目的是要对文化大革命做出个人的反省，巴金在十年文革

4、的动乱中，看到许多反省，巴金在十年文革的动乱中，看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不敢说，有泪不能流，有时还不得不说些违心敢说，有泪不能流，有时还不得不说些违心的话，做些违心的事。粉碎的话，做些违心的事。粉碎“四人帮四人帮”后，后，他被压抑的感情像火山一样爆发出来了，他他被压抑的感情像火山一样爆发出来了，他说：说：“我吃够了谎言的了，现在到了讲真话我吃够了谎言的了，现在到了讲真话的时候了。的时候了。”“”“人人只有讲真话才能认真的人人只有讲真话才能认真的活下去。活下去。”“”“我必须用最后的言行证明我不我必须用最后的言行证明我不是一个骗子是一个骗

5、子”。小狗包弟小狗包弟完成于完成于1980年年1月月4日。日。整体感知整体感知包弟的经历包弟的经历 “我我”的感情的感情 被转送给“我”高兴 与“我们”亲密相处 快乐 被追杀 忧虑 被解剖 歉疚 1、开篇写一位艺术家与狗的故事，有、开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么作用？什么作用？文本探究文本探究思路章法上思路章法上引出话题，铺垫、启发；引出话题，铺垫、启发；思想内容上思想内容上与后文对照，深化主题；与后文对照，深化主题；写作效果上写作效果上暗示包弟的悲惨命运。暗示包弟的悲惨命运。2、找出写、找出写“包弟包弟”和人亲密接触和人亲密接触的几件事？突出了包弟的什么特点的几件事？突出了包弟的什么特点

6、?用意是什么？用意是什么？文本探究文本探究（1）见到陌生人口吠一阵就跑开了）见到陌生人口吠一阵就跑开了特点是：特点是：可爱、聪明、有情义、通人性可爱、聪明、有情义、通人性用意：用意：包弟愈是可爱，愈是聪明，作家包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一家人就愈是不忍让它离开。的一家人就愈是不忍让它离开。（2）在客厅里和客人作揖聊天）在客厅里和客人作揖聊天（3）拍摄包弟的镜头）拍摄包弟的镜头（4）日本女士过问包弟的情况）日本女士过问包弟的情况（5 5）爱人外出食饭讨骨头喂包弟）爱人外出食饭讨骨头喂包弟 3、小、小狗包弟被送走后，作家的内狗包弟被送走后，作家的内心是如何变化的？为什么心是如何变化的？为什么?

7、明确：明确：作家想到了解剖台上的小狗包作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨状，进而想到为了自保，自己弟的惨状，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。包袱。文本探究文本探究 明确：明确：“不能保护一条狗不能保护一条狗，我感到羞，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包第送到耻；为了想保全自己，我把包第送到解剖桌上，我瞧不起自己，解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原我不能原谅我自己谅我自己！4 4、这种包袱使作者不断的自我谴、这种包

8、袱使作者不断的自我谴责，请大家找一下，哪一句话是责，请大家找一下，哪一句话是表明作家自责的？表明作家自责的？文本探究文本探究2 2、作者为什么要以一条小狗来反、作者为什么要以一条小狗来反映映“文革文革”的现实？的现实？思想内容：凸显文革的残酷思想内容：凸显文革的残酷写作手法：写作手法：“以小见大以小见大”的写作特的写作特点。点。合作探究合作探究 3、巴金的忏悔有什么意义？合作探究合作探究我写作是为了战斗，我写作是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了揭露，为了控诉，为了对国家、对人民为了对国家、对人民有所贡献，但绝不是有所贡献，但绝不是为了美化自己。为了美化自己。揭露文革的罪恶揭露文革的罪恶表现作

9、家严于解剖自己的表现作家严于解剖自己的可贵精神可贵精神呼唤人性，讴歌人性呼唤人性，讴歌人性请以坦诚的心在纸上写请以坦诚的心在纸上写下你的忏悔，直接交给下你的忏悔，直接交给或寄给曾经伤害过的同或寄给曾经伤害过的同学、老师、父母、亲戚学、老师、父母、亲戚或朋友等。或朋友等。忏悔可以使人摆脱魔鬼。忏悔可以使人摆脱魔鬼。冯骥才冯骥才作作 业业 1.出身贫寒的欧阳修通过参加科举考试走上仕途并成为文坛领袖，说明科举在人才选拔上确实是公平、有效的。2.中国古代几乎每一位知识分子都与科举考试有着不解之缘，从未参加过科举考试的是极少数。3.大批中华民族的英才们通过科举考试被选拔了出来，从而有了施展自己才华的机会。4.科举制度是中华文明的重要组成部分，其意义和价值不应被否定，在现代仍值得借鉴5.不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。6.不但在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳，而且还在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境。7小说的结尾突兀诡谲，开头介绍紫貂有心善的习性、这里又写它残忍的掏吃人心，不合情理、自相矛盾，是一处明显的败笔。8小说中的四爷起着见证人与线索的作用，他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般，给小说带来传奇的色彩。