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类型(新人教版)初中地理中国的自然资源课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4696777
  • 上传时间:2023-01-02
  • 格式:PPT
  • 页数:14
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    1、地理八年级上册地理八年级上册 配人教版配人教版 广东学导练广东学导练第三章第三章 中国的自然资源中国的自然资源第三节 水 资 源课堂十分钟课堂十分钟一、单项选择题一、单项选择题 读图K3-3-1,完成12题。1.该图反映我国水土资源配合欠佳,其中属于地多水少的地区是 ()A.长江中下游平原B.华北平原C.珠江三角洲 D.四川盆地B2.针对水土资源配置情况,经多年研究、论证和规划,我国正在实施的巨大工程是 ()A.长江三峡工程B.淮河治理工程 C.南水北调工程D.小浪底水利枢纽工程C3.“就大范围而言,一般南方雨季为49月,北方为69月,相差2至3个月,雨季结束是北方早,南方迟,一般相差仅20天

    2、左右。”以上材料反映出我国水资源的时间分配特点是 ()A.东南多,西北少 B.夏秋少,冬春多 C.夏秋多,冬春少 D.东南少,西北多 C4.读图K3-3-2,下列有关南水北调工程的叙述,正确的有 ()D方案分东线、中线、西线三条输水线路,中线水质最好,可调水量最大东线利用京杭运河或沿线湖泊输水,黄河以北可自流中线沿途经过了东南丘陵、秦岭和华北平原东线中线都经过了南方地区和北方地区该工程可缓解华北、西北地区水资源紧张的局面,促进区域经济的可持续发展A.B.C.D.下表为我国东部地区三城市2016年的阶梯水价,结合所学知识完成56题。第一阶梯第一阶梯水价水价/元元米米-3-3城市城市第二阶梯第二阶

    3、梯水价水价/元元米米-3-3第三阶梯第三阶梯水价水价/元元米米-3-3北京临沂广州53.21.9874.352.97973.96【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件5.我国许多城市实行阶梯水价的主要目的有 ()促进节约用水 增加水厂经济收入提高水资源的利用率 与国际水价接轨A.B.C.D.C【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件6.我国北方地区水价普遍高于南方地区,主要原因是()A.北方地区降水量较小,水资源短缺B.北方地区经济发展速度快,需水量大C.北方地区水污染比南方地区更严重D.北方地区

    4、人口数量远大于南方地区A【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件7.有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的有 ()污水处理,达标排放直接利用工业和生活污水灌溉农田推广节水器具改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术增加地下水开采量减少农药、化肥的使用A.B.C.D.C【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件二、综合题二、综合题8.读图K3-3-3,完成下列问题。【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件【新人教版】初中地理

    5、中国的自然资源PPT课件(1)从中国水资源及年降水量分布示意图可以看出,我国东南沿海降水_,西北内陆降水_。(填“多”或“少”)(2)从耕地、水资源比重对比图中分析得出的结论是:我国东部沿海部分省区耕地与水资源的配置_。(填“平衡”或“失衡”)(3)从图可以看出,我国水资源空间分布有什么特点?解决该情况有什么有效办法?多少失衡水资源南多北少。有效办法是跨流域调水。【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件【新人教版】初中地理中国的自然资源PPT课件1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响,

    6、以及中国社会面临的危机。3.3.封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾;封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾;4.4.鉴于历代丞相权势过重,影响皇权的高度集中,导致社会动荡;鉴于历代丞相权势过重,影响皇权的高度集中,导致社会动荡;5.5.明太祖废行省,设三司,集地方权力于中央,使宰相职权扩大;明太祖废行省,设三司,集地方权力于中央,使宰相职权扩大;6.6.是世界历史上规模空前的远洋航行,在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行;是世界历史上规模空前的远洋航行,在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行;7.7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献;开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献;8.在中央,由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。9.枢密院又与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。

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