(教科版)小苏打和白醋的变化完整版1课件.pptx
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- 教科版 小苏打 白醋 变化 完整版 课件
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1、 猜猜猜猜哪一杯是水?哪一杯是水?哪一杯是白醋?哪一杯是白醋?小苏打小苏打小苏打和白醋的变化小苏打和白醋的变化观察小苏打和白醋观察小苏打和白醋小苏打的特点小苏打的特点白色、粉末状晶白色、粉末状晶体、无味体、无味白醋的特点白醋的特点无色、液体,无色、液体,酸味酸味观察小苏打和白醋有什么特点,记录在下面的表观察小苏打和白醋有什么特点,记录在下面的表格里。格里。关于白醋的小知识关于白醋的小知识 无色,味道重,一股酸味。用于烹调,特别是用来制作泡菜。也可用做家用清洁剂,例如清洗杯子内部的积垢。关于小苏打的小知识关于小苏打的小知识 通常可以用它来发面包、制汽水和做灭火剂等。小苏打和白醋混合后的变化小苏打
2、和白醋混合后的变化 把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合,会发生什么变化?【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1实验步骤:实验步骤:【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1我们发现了什么实验现象?我们发现了什么实验现象?产生气泡,有产生气泡,有“嗤嗤嗤嗤”声。声。锥形瓶外壁有点凉。锥形瓶外壁有点凉。锥形瓶底部有白色粉末。锥形瓶底部有白色粉末。瓶子里还有无色透明的液体。瓶子里还有无色透明的液体。【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1观察玻璃杯里的液体,小苏打观察玻璃
3、杯里的液体,小苏打还在吗?还在吗?留下的液体还是白醋吗?留下的液体还是白醋吗?【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1氢气、氧气、二氧化碳氢气、氧气、二氧化碳氢气,可以燃烧。氢气,可以燃烧。氧气帮助燃烧。氧气帮助燃烧。二氧化碳不支持燃烧。二氧化碳不支持燃烧。检验:燃着的木条分别放入瓶中,检验:燃着的木条分别放入瓶中,气体自己燃烧的是氢气;气体自己燃烧的是氢气;使火焰燃烧更旺的气体为氧气;使火焰燃烧更旺的气体为氧气;使火焰熄灭的气体为二氧化碳。使火焰熄灭的气体为二氧化碳。你听说过哪些气体?你听说过哪些气体?【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教
4、科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1小苏打和白醋混合后,产生了什么小苏打和白醋混合后,产生了什么气体呢?下面我们来做两个实验气体呢?下面我们来做两个实验 实验一:实验一:1、先往空瓶里插入燃烧的细木条。先往空瓶里插入燃烧的细木条。2、往装有气体的瓶里插入燃烧的木条、往装有气体的瓶里插入燃烧的木条 你发现了什么?你发现了什么?【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1蜡烛上的火熄灭了蜡烛上的火熄灭了【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1【教科版】小苏打和白醋的变化PPT完整版1通过上面的实验,我们通过上面的实验,我们能知道这种气体的什么能知道这种气
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