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1、哪几张照片与照片哪几张照片与照片A比较像？比较像？A1.5321.5831281.51226643232322833261ABCED3283812212谁快？谁快？马拉松选手跑马拉松选手跑40千米大约需千米大约需2时。时。骑车骑车3时可以行时可以行45千米。千米。4040千米千米2020千米千米/时时2 2时时4545千米千米3 3时时1515千米千米/时时路程路程时间时间=速度速度哪个摊位上的哪个摊位上的苹果最便宜苹果最便宜?15元元3千克千克5元元/千克千克9元元2千克千克4.5元元/千克千克12元元3千克千克4元元/千克千克总价总价数量数量=单价单价写作写作461.5前项前项后项后项比号

2、前面的数叫做比的比号前面的数叫做比的前项前项。比号后面的数叫做比的比号后面的数叫做比的后项后项。比的前项除以比的后项比的前项除以比的后项,所得商叫做所得商叫做比值比值。读作读作6比比4 64比号比号 64 6 4两个数相除，又叫做这两个数的比。6 4比值比值（表示两个（表示两个数的关系）数的关系）（一种运算）（一种运算）比与除法有什么比与除法有什么联系与区别呢？联系与区别呢？被除数被除数（）除号除号除数除数商商1.5 64 6 446一、填空1.两个数两个数()又叫做这两个数的比又叫做这两个数的比,比比号前面的数叫做比的号前面的数叫做比的(),比号后面的数比号后面的数叫做比的叫做比的(),比的

3、前项除以比的后项所比的前项除以比的后项所得的商叫做得的商叫做()2.根据比与分数及除法的关系，比的前项相根据比与分数及除法的关系，比的前项相当于除法中的（当于除法中的（）；比的后项相当）；比的后项相当于除法中的（于除法中的（）；比号相当于除法中）；比号相当于除法中的（的（）。）。相除相除前项前项比值比值后项后项被除数被除数除数除数除号除号【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1（1）3 ：12（3）6 ：32二、读出下面各比，并求出比值。二、读出下面各比，并求出比值。（2）25：5（4）0.4:0.8【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【

4、北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1（1 1）六（）六（1 1）班有男生）班有男生2525人，女人，女生生2121人。人。女生人数与男生人数的比是女生人数与男生人数的比是三、填一填三、填一填 男生人数与女生人数的比是男生人数与女生人数的比是 女生人数与全班人数的比是女生人数与全班人数的比是（25:21)（21:25）（21:46）【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1我我 是是 审审 判判 官：官：2、10:0是一个比吗？为什么？1、小强的身高是1米，他的爸爸的身高是173厘米。小强说他和他爸爸的比是1：173。小强说得对吗？3、体育比赛

5、中的4:0的意义是什么？它是一个比吗？【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1 各类比赛中的比各类比赛中的比不是我们这节课学不是我们这节课学习的比，它只是一习的比，它只是一种计分形式，是比种计分形式，是比较大小的，较大小的，是相差是相差关系，关系，不是相除不是相除关关系。系。4：076：77【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1人的脚长与身高的比人的脚长与身高的比1717。福尔摩斯侦探术福尔摩斯发现一个脚印长福尔摩斯发现一个脚印长2525厘米，厘米，他可以做出什么样的推断？他可以做出什么样的推断？

6、【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件11、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。3材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并

7、提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1【北师大版】小学数学-生活中的比PPT课件1