(人教版)《圆柱的体积》优质课件3.pptx
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1、第三单元第三单元 圆柱与圆锥圆柱与圆锥第第4 4课时课时 圆柱的体积圆柱的体积RJ 六年级下册 第一步第一步 旧知回顾旧知回顾怎样求长方体和正方体的体积?怎样求长方体和正方体的体积?什么是体积?什么是体积?物体所占空间的大小是物体的物体所占空间的大小是物体的体积体积。正方体的体积正方体的体积=棱长棱长棱长棱长棱长棱长长方体的体积长方体的体积=长长宽宽高高回想:圆的面积计算公式是怎样推导出来的?回想:圆的面积计算公式是怎样推导出来的?rrS=r2能不能把圆柱也转化成学过的立体图形,能不能把圆柱也转化成学过的立体图形,算出圆柱的体积呢?请看教材。算出圆柱的体积呢?请看教材。第二步第二步 新知引入新
2、知引入请仔细阅读请仔细阅读课本第课本第25页例页例5,了解一下圆柱转化成长方体的过程。,了解一下圆柱转化成长方体的过程。第三步第三步 精读教材精读教材我们已学习过圆形转化成长方形,很容易我们已学习过圆形转化成长方形,很容易理解圆柱转化成长方体,请看演示。理解圆柱转化成长方体,请看演示。把圆柱的底面分成把圆柱的底面分成很多相等的扇形很多相等的扇形,把圆柱切开拼,把圆柱切开拼成成一个长方体。一个长方体。分的份数越多,拼的图形越接近长方体。分的份数越多,拼的图形越接近长方体。对比拼成的长对比拼成的长方体和圆柱,方体和圆柱,你发现了什么?你发现了什么?联想一下圆形联想一下圆形拼成长方形。拼成长方形。数
3、据必须是内部测量的。计算容积要换成容积单位。能不能把圆柱也转化成学过的立体图形,算出圆柱的体积呢?请看教材。把圆柱的底面分成很多相等的扇形,把圆柱切开拼成一个长方体。要记住圆柱的体积计算公式:VSh小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。长方体的体积=长宽高4大于498,所以杯子能装下这袋牛奶。怎样求长方体和正方体的体积?容积和体积还有什么要注意的呢?对比拼成的长方体和圆柱,你发现了什么?联想一下圆形拼成长方形。如果两人游玩期间要喝1L水,带这杯水够喝吗?长方体的体积=长宽高4(mL)这个问题是要算什么呢?圆柱的体积圆柱的体积 长方体的体积长方体的体积
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