《鹿角和鹿腿》-课件-2.pptx

1、鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿会认、会写本课要求掌握的生字，掌握4个多音字。理解重点词语的意思。我会认匀匀称称 不不禁禁 皱皱起了眉头起了眉头 抱抱怨怨 逼逼近近 撒撒开开 挣挣脱脱称称chn匀称匀称 称心如意称心如意chng称号称号 称呼称呼我会认鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版禁禁jn禁得住禁得住 弱不禁风弱不禁风jn禁止禁止 禁令禁令我会认鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版挣挣zhng挣脱挣脱 挣钱挣钱zhng挣扎挣扎我会认鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版撒撒s撒手撒手

2、 撒泼撒泼s撒种撒种 播撒播撒我会认鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版我会写致致 配配匀匀哎哎传传鹿鹿 塘塘狮狮欣欣映映 叹叹赏赏鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版我会写致致 配配匀匀哎哎传传鹿鹿 塘塘狮狮欣欣映映 叹叹赏赏鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿鹿我会写鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版致致我会写鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版配配我会写鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部

3、编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版我会说意思倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。蓝蓝的天空蓝蓝的天空,白白的云朵白白的云朵,倒映倒映在平静的湖面上在平静的湖面上,美不胜收美不胜收!鹿忽然发现了自己鹿忽然发现了自己倒映倒映在水中的影子。在水中的影子。鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版鹿角和鹿腿PPT课件字词乐园人教部编版我会说意思匀称：均匀，比例和谐。姐姐身材姐姐身材匀称匀称，落落大方。，落落大方。啊啊!我的身段多么我的身段多么匀称匀称，我的角多么精美别致。，我的角多么精美别致。我会说意思抱怨：心中不满，数说别人不对，埋怨。与其与其抱怨抱怨题目难做，不如一开始就认真听讲。题目难做，

4、不如一开始就认真听讲。鹿开始鹿开始抱怨抱怨起自己的腿来。起自己的腿来。我会说意思没精打采：形容不高兴，不振作。他今天因为感冒不舒服，所以上课他今天因为感冒不舒服，所以上课没精打采没精打采的。的。就在他就在他没精打采没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。来一阵脚步声。我会说意思灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。不理想的考试成绩让琳琳不理想的考试成绩让琳琳灰心丧气灰心丧气。就在狮子就在狮子灰心丧气灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。挂住了。1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可

5、以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。